小学语文第六册复习设计

期未复习是教学的重要一环，要根据教学大纲确定复习目标，根据本册教材的重难点安排复习内容并精心设计题例。下面从汉语拼音。字词、句子、阅读四个方面设计语文第六册的总复习。一、汉语拼音复习目标巩固汉语拼音；借助汉语拼音识字，阅读，学习普通话；巩固对隔音符号的认识。主要内容能背诵字母表及写出与大写字母相对应的小写字母；巩固隔音符号的认识；能熟练区分形近的韵母。复习题例1．读一读，写出与大写字母相对应的小写字母，然后按字母表顺序整理好，再写下来。W（）N（）J（）B）Z（）S（）以）G（）2二看音节写汉字，注意…     

九年义务教育小学语文第六册复习提要

九年义务教育小学语文第六册复习提要岫岩县教师进修学校姜殿珍胡英年一、汉语拼音可侧重三个方面：１．背诵汉语拼音字母表，能写出大写字母及其相对应的小写字母。２．读拼音写汉字。３．训练学生读标准音、说普通话的技能。可设计如下题型：１．写出与大写字母相对应的...     

小学语文第四册总复习建议

期末总复习要根据教学大纲要求,扣紧教材内容,引导学生系统复习所学知识。小学语文第四册可按“汉语拼音、识字写字、词语和句子、阅读和写话”４个方面安排复习。复习时要发挥学生的主体作用,把握教材的重点难点,注重学习方法的指导。一、汉语拼音复习要点：１巩固汉语拼音,提高直呼能力;能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。２熟记汉语拼音字母表,会按字母表的顺序背诵和默写小写字母,认识大写字母。复习题举例：１背诵《汉语拼音字母表》并默写。２在大写字母的下边填上它的小写字母。ＢＤＱＰＭＷＮＴＡ（）（）（）（…     

九年义务教育小学语文第六册期末复习建议

一、汉语拼音 复习要点:①背诵汉语拼音字母表,能写出与大写字母相对应的小写字母;②区分易混淆的声母、韵母,利用汉语拼音帮助识字,学习普通话;③巩固对隔音符号的认识;④能辨析学过的多音字、同音字。     

小学语文第十一册总复习建议

根据教学大纲要求和教材内容,小学语文第十一册总复习可按汉语拼音,识宇、写字,词语和句子,说话和阅读几个方面安排复习内容。复习中要正确处理巩固知识和发展提高的关系,重视学生在知识、技能、思维、认识等方面的协调发展。一、汉语拼音复习重点及要求：巩固汉语拼音,能用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;继续学习轻声的读法;认识大写字母,能用音序法查字典。复习题例：１．在括号里写出相对应的大写字母,并按字母表的顺序重新排列。ｂ（）ｐ（）ｍ（）ｆ（）９（）ｋ（）ｈ（）ｄ（）ｔ（）ｎ（）ｌ（）ｑ（）ｕ（）ｏ（）…     

小学语文第十二册总复习提要

本册总复习要依据教学大纲的要求,凭借教材内容,系统地整理所学知识,抓住重点,突破难点,强化训练,揭示规律,指导学法,切实培养学生综合运用语言文字的能力。 一、汉语拼音 复习要点及要求：能按顺序记住汉语拼音字母,能写出相对应的大写字母或小写字母;掌握韵母“ｕ”上两点的省略规则;掌握多音字在不同语境中的正确读音;分清并读准平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音;会读整体认读音节和轻声音节;能用多音字组词和根据拼音写出相应的汉字。 （一）按照汉语拼音字母表的顺序,把下列字母排列起来,再写出相应的大写字母。 ｂ　ｇ…     

小学语文第三册总复习提要

小学语文第三册总复习，要依据教学大纲要求和教材内容，以字、词、句为重点，系统整理知识，巩固所学字词；强化训练，进一步培养学生的观察能力、想象能力，发展思维。一、汉语拼音复习要求：巩固汉语拼音，掌握大写字母；能熟练背诵《汉语拼音字母表》，能用音序查字法查字典。复习题举例：1．给下面带点的汉字选择正确的读音（在正确的音节下画横线）。黑熊（xongxiong）麦子（maime）逗人（doudou）遍地（bianpian）精彩（caichai）拦住（lannal）无数（shushu）芝麻（mama）2．把对应的大写字母和小写字母用直线连接起来。3．把上题出…     

基础知识复习指要

一、汉语拼音 1.复习重点:小学阶段应该达到三点要求:能准确、熟练、迅速地拼读音节;认识并能写出与小写字母相对应的大写字母;能判断某些音节注音的正误。 2.复习方法:对于拼读音节的复习,要以复韵母为重点,找出读音相近容易混淆的复韵母,如:“iong—ing—ong”、“en—in—ün”、“ian—uan—üan”等。引导学生反复朗读对比,辨明差异。然后设计典型音节,进行拼读练习。     

小学语文第四册复习建议

小学语文第四册复习建议江苏李淑惠史红一、汉语拼音复习要点：１．巩固汉语拼音,提高学生熟练拼读或迅速直呼的能力。２．熟记汉语拼音字母表,会按字母表的顺序背诵和默写小写字母,认识大写字母。３．掌握用音序查字典的方法。练习举例：１．按顺序默写。ａｅｆｊｎ２...     

语文第六册复习建议

复习是帮助学生牢固掌握知识并把知识系统化的过程。也是语文教学中不易把握 ,不易取得收效的一个教学环节。因此 ,教师在组织学生复习的过程中 ,要以“纲”为纲 ,以“本”为本 ,科学地处理教材的重难点、基础知识与能力的同步关系。注意面向全体学生 ,因材施教 ,努力减轻学生负担 ,使复习课达到科学的优化与调控。一、字、词、句字词句的复习包括进行汉语拼音、识字、写字、词语、句子等方面的练习。1 .汉语拼音。要求能写出与大写字母相对应的小写字母。区别形状相近的韵母 ,学生会用音序法查字典 ,能给多音字注音。复习时 ,可让学生做以…     

六年制小学语文第四册期终复习练习设计

六年制小学语文第四册期终复习练习设计江苏高建一、汉语拼音１．在大写字母下面写上相应的小写字母，再在横线上按先后顺序排列小写字母２．根据拼音在括号里写上合适的字３．给多音字注音并组词二、字１．按要求填空２．给下面的字加上部首组成另一个字再组词３．写出带...     

小学语文第四册复习要点及题型举例

小学语文第四册期末复习要指导学生对汉语拼音、字、词、句，以及阅读、说话、写话进行系统拉亚，切实打好听说读写的基础，全面完成本学期教学任分。复习要以教学大纲要求为准则，以教材为内容，以课后练习和基础训好为上点，按知识序列归类进行。一、汉语拼音复习要点1．巩固汉语拼音，能区别易混淆的声母、的母O2．熟记大写字母及按顺序背诵极语拼音字母表）。题型举例1．在大写字母的下面写上小写字母。ABDEGHLQ2．按（汉语拼音字母表》的顺序，排列下面小写字母。CfC61；gb3．给下面带点的车选择正确读音，在正确读音下面画横线c…     

小学语文第五册总复习要点

小学语文第五册读写训练重点是学会理解课文词语、句子的方法,写话时做到用词准确,把句子写通顺。总复习要突出这一训练重点,并为段的训练做准备。一、字·词·句复习重点及要求：１．巩固汉语拼音,能用汉语拼音帮助识字、学习普通话,认识大写字母。２．学会２８０个...     

二年级语文复习练习题

二年级语文复习练习题一、拼音１．在大写字母后边的括号里写出小写字母。Ａ（）Ｂ（）Ｄ（）Ｅ（）Ｆ（）Ｇ（〕Ｈ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｑ（）２．辨别、拼读音节。ｚｉ和ｚｈｉｃｉ和ｃｈｉｓｉ和ｓｈｉｌｉａ和ｌｉＱｎｇ字治次齿思市俩粮ｒｕａｎ和ｒａｎｇｃｈｅｎ和ｃｈ...     

小学语文毕业复习指导及综合素质测试

分项检测及指导 汉语拼音 [方法指导] 巩固汉语拼音,使其达到毕业水平,复习中应注意形近的字母的书写及发音;辨析易混的韵母及前后鼻韵母;熟练地掌握整体认读音节;纠正方言音,定准4声调号。 [检测训练] 1.将下面的字母按顺序排列起来,然后在横线上写出小写字母。 GDNMYWAXTQEHBFR 大写字母:_____________ 小写字母:_____________ 2.给下面带点的字填上韵母,并标上调号。     

小学语文第八册总复习提要

小学语文第八册总复习,要依据教材内容,落实教学大纲要求,突出段的训练,同时把字、词、句训练有机结合起来,培养学生综合运用语言文字的能力。一、字·词·句复习重点及要求：１复习巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、阅读,学习普通话。２巩固所学２００个生字,...     

小学语文知识概要及学法指导

小学语文知识概要及学法指导《小学语文知识概要及学法指导》编写组语文基础知识部分汉语拼音一、知识概要（一）熟练背诵２６个大写字母,默写小写字母,并掌握它们的排列顺序。（二）熟练掌握２３个声母、６个单韵母、８个复韵母、９个鼻韵母和一个特殊韵母“ｅｒ”,掌...     

语文综合练习题

三年级一、汉语拼音1、在下面大写字母的后面写出小写字母:A( ) E( ) G( ) L( )2、填声、韵母,标声调:     

小学语文知识概要及学法指导

小学语文知识概要及学法指导《小学语文知识概要及学法指导》编写组语文基础知识部分汉语拼音一、知识概要（一）熟练背诵２６个大写字母，默写小写字母，并掌握它们的排列顺序。（二）熟练掌握２３个声母、６个单韵母、８个复韵母、９个鼻韵母和一个特殊的韵母“ｅｒ”。...     

小学毕业班语文总复习教学指导

小学毕业班语文总复习教学指导一、汉语拼音一、复习提示（一）复习要求：１．掌握声母、韵母、整体认读音节。２．掌握拼写规则和标调方法。３．掌握大小写字母和音序查字法。４．能直呼音节。（二）复习要点：１．按顺序背、默写２３个声母、２４个韵母、１６个整体认读...