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王援朝 《中国远程教育(综合版)》1994,(4)
怎样看待“课学搬家”及其他王援朝一、怎样看待“课堂搬家”现在有一种比较流行的说法，把基本上是教师头像的录像课称为“大人头”或“课堂搬家”，而且对“课堂搬家”贬损颇多，“课堂搬家”一时间似乎成了贬义词。“大人头”的称呼确实比较形象，而“课堂搬家”的称呼... 相似文献
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有的人对搬家很抵触，觉得搬家给人一种流浪的 感觉。一些离家在外的人提起自己的住处，有时也有几 分迟疑——那个窝算不算“家”？但对我来说，搬家， 并不是值得深恶痛绝的一件事。大学毕业后，自己也搬 过两次家。除了累，搬家其实是很美妙的体验——在一 个陌生的地方慢慢寻找它与心灵的契合点，寻找平静。 相似文献
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“二奶”这一个特殊的社会群体，一直是全社会话语的焦点。根据中国人的传统道德，二奶是与中国传统婚姻家庭制度格格不入的，但是即使全社会都在谴责它，“二奶”并没有消失，反而更加泛滥，以致于出现了职业化的“二奶”。但是最近让人们对这个问题的争论达到空前激烈的是网络上闹得沸沸扬扬的“二奶”维权网的出现。 相似文献
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笔者在听《愚公移山》一文教学时，发现有的老师在教学接近尾声时，设计过这样的问题（也不排除在提倡“多元解读”文本的今天，有的是学生提出）：愚公和他的子孙们是否应该“搬家”？学生多有选择搬家的，因为搬家比挖山更快、更经济。而且这样的观点居然还得到了老师的肯定。 相似文献
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您好!近年来我国新闻媒体纷纷报道．我国一些工业企业正在或要进行搬家，如名的首钢集团搬迁至唐山、十堰汽车城落户到武汉等，而且还有很多工业也正在酝酿搬家事宜，请编辑老师解释其原因。 相似文献
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现行高中数学教科书(试验修订本)，把0纳入自然数行列，有许多人不解，甚至提出疑问和质疑，本文就0是自然数的问题进行一些探讨。 相似文献
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<正>每次教学《小数点搬家》，总会有不少学生提出这样的疑问：“小数点一直都在个位和十分位之间没有动，为什么叫小数点搬家呢？”当遇到这样的问题，教师往往会模模糊糊地带过去，因为这一规律学生之后都会用。但面对学生一次次的质疑，我开始思考：为什么学生看不出小数点在移动？学生的疑问是不是蕴含着他们对知识独特的理解？这样的理解有没有价值呢？带着这些疑问，我对《小数点搬家》这节课进行了深入的研究。 相似文献
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进入21世纪，电子信息产业飞速发展，其环境污染问题也逐渐暴露出来。本文以“深绿色”环保观念为基础，对电子信息产业的环保问题进行研究，并提出电子信息产业的“深绿色”环保战略。 相似文献