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《中学生(作文版)》2006,(8)
从前有一对仙人很喜欢在山上下棋,在他们下棋的地方,刚好有棵大树,树上住着一只猴子。这只猴子经年累月地躲在树上看这对仙人下棋,也学成了一身高超的棋艺。不久,这只猴子下山来,他到处找人挑战,结果竟没有人能够战胜它。其实此时就猴子的棋艺而言,普天之下已根本没有人是它的对手了。 相似文献
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雪峰 《语文世界(高中版)》2004,(Z1)
有两只猴子,跑进了一个桃园里。他们首先对他们自己定出了一条禁律,说道:“要根绝猴子的偷窃行为么?那可是什么手段都无效的,假如我们猴子自己不先来约束自己。譬如说吧,我监视你,你监视我,那么,即使你我都还想偷,也就没有办法偷了。” 相似文献
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科学家将四只猴子关在一个密闭的房间里,每天只喂很少的食物。几天后,实验者在房间上面的小洞里放上一串香蕉。一只饿得头昏眼花的猴子一个箭步冲向前,它刚碰到香蕉,就被预设机关里泼出来的沸水烫了一下,猴子连忙把爪子缩了回来。剩下的三只猴子也尝试着去够香蕉,都被沸水烫伤。四只猴子只好打消了吃香蕉的念头。过了几天,实验者把一只老猴子放出去,把一只新猴子放进房间。新来的猴子肚子饿了,尝试着想去取香蕉时,立即被其他三只老猴子制止,并告知有危险,千万不可尝试。当实验者再换一只新猴子进入时,有趣的事情发生了:当这只新猴子想吃香蕉… 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2007,(8)
<正>森林里住着5群猴子,每群都有12只,他们和谐相处,不管有什么好吃的,总是平均分配,从没想过要占便宜。一次,这60只猴子一共摘到了250个桃子,按照惯例,桃子应该平均分给每只猴子,怎么分呢?猴子们不懂数学,分不了。 相似文献
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李敏 《读与写:教育教学刊》2008,(2):13-13
很久以前,有个人在丛林里发现一只猴子。那人觉得猴子很可爱,就叫它,想不到它真的朝他走了过来。人告诉猴子说,人与猴子的祖先都是猴子,所以他们应该做朋友。通过各种手势,人和 相似文献
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背景材料:李政道博士在一次访问中国时给学生们出了这样一个问题:五只猴子分一堆桃,分了一天可怎么分也分不均,于是猴子们决定今晚先睡觉,明天再说.夜里一只猴子偷偷起来,把一只桃子吃掉后正好可以分成五份,又拿掉一份后去睡觉了.第二只猴子起来后,像第一只猴子一样,先吃掉一只,剩下的又刚好分成五份,也拿掉一份睡觉去了.第三、第四、第五只猴子也都按同样的方法操作.问:这堆桃子最少是多少个? 相似文献
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郑眸善 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
2月29日,我们一家三口去了动物园. 当我们昂首阔步走进动物园时,最先映入眼帘的就是猴山中的猴子.我想先扔一颗糖给猴子吃,于是我挑了一块水果糖扔了下去,被一只小猴子抢到了,同时,又有一只大猴子发现了我扔下去的糖,也跑上来抢,好一场水果糖争夺战啊!两只猴子打了起来,只见小猴子跑得飞快,想甩掉那只大猴子,可是后面的那只大猴子也不甘示弱,捶胸顿足飞快地赶了上来,一场真正的争夺战开始了. 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2007,(7)
一群猴子在树上操练。神说,下地来吧!猴子说,为什么要下地呢?神说,下了地,就会成人了。猴子们不信,四散开去。却有两只愚蠢的猴子留了下来,并下了地。于是,他们真的变成了人,有了人的智慧。他们盖起了草屋,种起了庄稼,养起了家畜…… 相似文献
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在一定程度上,人们的一切选择都会受到"路径依赖"的影响,人们过去做出的选择决定了他们现在和将来可能的选择。一个关于"路径依赖"的实验将5只猴子放在一个笼子里,并在笼子中间吊上一串香蕉,只要有猴子伸手去拿香蕉,就用高压水枪教训所有的猴子,直到没有一只猴子再敢动手。 相似文献