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高等院校的学会工作如何做好,关键在于积极组织教师走出校门与企业开展科技合作与学术交流,这样才能充分调动对学会工作的积极性,也才能够把学会工作做好、做活,注入新的活力. 相似文献
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高职院校日益重视校企合作的人才培养模式,但校企合作教学却呈现出合作组织松散、合作形式单一、合作制度缺失的现状。要按照校企双方的实际需求,从组织上、形式上和制度上逐渐完善教学机制,成立专业指导委员会,校内校外结合,建立校企合作的教学质量评价体系,才能构建长效的、可持续发展的校企合作教学运行机制。 相似文献
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简要阐述了高校科技管理人员在校企合作中的桥梁纽带作用的基本内涵及其具体体现,并对科技管理人员充分发挥自身桥梁纽带作用提出了几点建议,对科技管理人员自身素质的提高提出了几点要求。 相似文献
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高职院校日益重视校企合作的人才培养模式,但校企合作教学却呈现出合作组织松散、合作形式单一、合作制度缺失的现状。要按照校企双方的实际需求,从组织上、形式上和制度上逐渐完善教学机制,成立专业指导委员会,校内校外结合,建立校企合作的教学质量评价体系,才能构建长效的、可持续发展的校企合作教学运行机制。 相似文献
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中国超市零售行业的快速发展以及技术性、规范性的提高对专门化的超市管理人才提出了迫切需求,而近年来一些高职院校也主动适应经济社会发展和市场需求,与大型超市开展校企合作。但是从其人才培养方案来看,校企合作形式大于内容,理论教学与实践之间断链明显。校企合作培养超市管理人才如何深化、细化、可操作化,课题组基于上述背景确立研究目标,着力从课程体系设置、课程标准开发、实践环节设计等方面校企合作构建超市管理人才的培养体系,努力推动校企合作从参与到相互渗透、融合。 相似文献
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切实开展好校企协作工作,建立学校与企业的良好、有效的合作机制,是高职教育可持续发展的关键所在。本文就校企合作中观念的转变,成立专业建设指导委员会,建立实习基地,"产学研"工作,设立奖励金和培训室,为企业提供优质服务等展开论述。 相似文献
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高校与企业合作是应社会的发展而产生的。伴随着经济的飞速发展以及传播信息速度的加快,校企合作进行技术创新显得尤为重要,但是在技术创新过程中所面临的风险因素对高校与企业合作的顺利进行却有一定的阻碍。本文建立了校企合作技术创新风险指标体系,运用模糊综合评价法对这些风险因素进行了评价,并对校企合作技术创新过程中所面临的主要风险因素进行分析,以求高校和企业提高警惕,从而提高合作的效率。 相似文献
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根据动画设计专业的特点,必须大力推行校企合作办学的人才培养模式,由传统学科体系的教育模式向就业导向的工学结合教育模式转变。文章构建了符合动画设计专业的、基于校企合作办学的基础平台,在一定范围内进行实践,并取得一定的实效。 相似文献
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江苏省卓越工程师(软件类)教育培养计划的启动,构建了又一个校企联合培养软件类人才的平台,我校通信工程、软件工程两个专业被遴选为卓越工程师(软件类)教育培养计划试点专业。以此为契机,对“卓越工程师(软件类)”校企合作教育培养模式进行了探析。实践证明,在卓越工程师(软件类)的教育培养过程中,采取校企合作教育培养模式切实可行。 相似文献
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论述了计算机专业校企合作的必要性,提出了计算机专业校企合作总目标。介绍了校企合作的课程建设、教材建设、实践环节建设、师资队伍建设等内容,为培养计算机应用型人才探索了一条新的道路。 相似文献
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高校图书馆合并重组后的实践思考 总被引:3,自引:0,他引:3
本文就高校合并,图书馆重组的现状,以北华大学图书馆工作实例为例,论述了重组后的图书馆工作要点,目的在于通过对北华大学图书馆的重组工作实践,能对其它同北华大学一样的史弟院校图书馆合并工作提供一些有意义和有价值的思考。 相似文献
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论竞争情报与企业知识管理的互动关系 总被引:15,自引:4,他引:15
在经济如此迅速发展的今天,企业要想取得竞争优势,就必须提高其自身的竞争力,而竞争力的提高要依赖于竞争情报与知识管理的发展,因此研究二者之间的关系成为一个热门话题。本文通过对它们之间关系的研究,探讨二者如何在经验、知识共享、提高竞争力等方面相互合作、互相促进,以增强企业的竞争能力。 相似文献