关于湖南省节能减排现状与问题的调查研究

节能减排对于促进湖南可持续发展具有重要意义。调查发现湖南省节能减排取得了很大成绩,但仍存在结构调整难度大、资金短缺等诸多问题,并提出了相应对策。     

灰色关联分析在节能减排效果评价中的应用

节能减排是落实科学发展观的重大举措,节能减排效果评价对节能减排工作的推进具有重要意义.建立节能减排指标体系,并采用灰色理论中的关联分析法,评价节能减排效果.最后通过例子说明灰色关联分析在节能减排效果评价中的应用.     

北方采暖地区既有居住建筑的节能改造

研究北方采暖地区既有居住建筑节能改造的施工技术对于实现我国"十一五"节能减排的工作目标具有重要意义.为此,在分析北方既有采暖居住建筑的能耗现状的基础上,结合目前节能改造的困难,以墙体、外窗及屋顶等的节能改造为切入点,系统地论述既有居住建筑围护结构的节能改造方案.     

创建环保及节能型校园的探索与思考

创建环保及节能型校园对学院校园建设的发展具有十分重要的意义。我国节能立法的步伐仍需要加快,校园建设的过程中,在规划上须考虑建筑的整体布局以及在照明、冷暖、节水及通风等方面节能环保。     

民用建筑的节能与节能设计

当前,住宅建筑量越来越大,如何降低建筑能耗,特别是使用能耗,对国民经济的发展具有重要作用。本文就节能建筑中应注意解决的屋面、墙体、门窗等部位节能问题,阐明了独到的见解,并提出了设计原则。     

对建筑设计中节能建筑设计的分析

在建筑设计中进行节能设计对我国未来的经济发展具有重要的意义,所以,在建筑领域当中,运用低碳节能设计理念已经显得非常重要,并且它也是降低现如今能源消耗过度尴尬发展局面的有效对策与必经之路.     

地铁车辆空调设计中节能措施的探讨

空调是地铁车辆运行的重要能耗装置之一,地铁车辆空调的节能对整个地铁的能源合理利用具有重要的意义.因此,在教学实践设计过程中,地铁车辆空调设计除了考虑安全和实用之外,也必须将节能问题摆在重要的位置.     

南京交通职业技术学院节能减排方案研究——低碳理念篇

相对于技术、管理节能减排手段,意识与观念上节能减排更加重要。在综合国内外各高校节能减排实践经验的基础上,系统阐述在南京交通职业技术学院节能减排实践中节能观念的重要作用。     

高校节能工作现状及对策研究——以北京林业大学为例

正党的"十八大"报告,针对我国生态文明建设作了重要阐述,环境保护、资源循环利用、节能减排等相关领域引起了全社会的空前重视。高校做好节能工作是响应国家生态文明建设、建设资源节约校园的必然选择。一、节能工作现状(一)能源使用管理现状北京林业大学具有生态环保的学科优势,长期关注能源和环境问题。学校教学生活区主要消     

广东节能减排公共政策设计理念变革与实现机制创新

节能减排对广东经济可持续发展具有重要意义,节能减排环境保护是一种公共利益诉求,具有公共产品性质。节能减排中个人理性与集体理性的矛盾冲突,在很大程度上影响节能减排的实际效果。公共政策的设计理念应该是,寻找符合经济学规律的公共环境保护体制安排,寻找在市场经济条件下,如何让公共政策所代表的集体理性,与市场经济下的个人理性相互协调的有机契合点,以提升公共政策的有效性。主要政策思路是：完善排污权交易制度、推行合同能源管理、并举产业结构调整与完善落后产能退出的激励机制、完善技术创新激励机制等。     

高校节能与后勤人性化服务和管理

高校是资源占有和能源消耗的大户,人数众多而集中,消费面广而量大,做好高校节能工作,不仅可以提高学校办学效益,而且对社会节能具有重要的影响。建设节约型高校,首先要制定规划、健全制度、明确责任,将节能工作纳入科学化、制度化、规范化的轨道;其次要构建全面细致、及时快捷、优质高效的后勤服务体系,在全面推进节能工作中,始终坚持后勤服务的前瞻性、人本性、效益性原则,通过人性化的后勤服务与管理,降低消耗、减少浪费、厉行节约、提高效益,推动节能工作的开展,实现节能的目标。     

推进高校公用水电节能管理工作的几点思考

水电管理是学校基础管理工作,而公用水电节能管理又是学校管理工作的难点。本文从健全管理机构等方面对推进学校公用水电节能管理作了简要的阐述,对创建节约型校园具有十分重要的意义。     

高职院校专业文化建设理论研究和举措探索——以工业节能技术专业为例

专业文化作为高职院校实现人才培养目标的灵魂,对学生正确价值观的形成、工匠精神的塑造、职业素养的培养、职业道德和规范的培养等具有重要意义。本次研究首先分析了专业文化的内涵和专业文化建设的意义,然后以工业节能技术专业为例,阐述了工业节能技术专业文化建设的现状并分析其原因,最后结合工业节能技术专业的培养目标,提出了工业节能技术专业文化建设的举措：专业文化建设要与人才培养目标相融合,要融入课程体系和教学、建立专业文化制度、建设专业文化环境等,最终建成具有特色的工业节能技术专业文化,更好地为社会培养高素质技术技能型人才。     

高校节能与后勤人性化服务和管理

高校是资源占有和能源消耗的大户,人数众多而集中,消费面广而量大,做好高校节能工作,不仅可以提高学校办学效益,而且对社会节能具有重要的影响.建设节约型高校,首先要制定规划、健全制度、明确责任,将节能工作纳入科学化、制度化、规范化的轨道;其次要构建全面细致、及时快捷、优质高效的后勤服务体系,在全面推进节能工作中,始终坚持后勤服务的前瞻性、人本性、效益性原则,通过人性化的后勤服务与管理,降低消耗、减少浪费、厉行节约、提高效益,推动节能工作的开展,实现节能的目标.     

初中物理教学渗透节能减排教育的途径

能源是国民经济重要的物质基础和支柱,环境是人类赖以生存的空间和家园。能源问题和环境问题已成为当今世界的突出问题,各国正在采取措施积极应对。当前我国各行各业正在积极开展“节能减排”大行动,作为一名物理教师更有责任参与其中,利用学科的优势,在教学中适时适度地对学生进行节能减排教育,使学生从小树立节能与环保意识,加深对建设资源节约型、环境友好型社会具有重要的现实意义和深远的历史意义的认识。根据初中物理学科的教学内容和特点,笔者认为可以通过下列途径对学生进行节能减排教育。     

高校节能工作的价值及其途径的探索

建立资源节约型社会是党中央的一项重要的战略决策。高等院校作为培养人才、传播和创造知识并为社会服务的重要场所,在贯彻党中央的这一英明的战略决策的过程中会显示其独有的价值:即教育价值、经济价值、科技动力价值、社会文化价值。高校节能途径主要应包括:观念节能、科技节能、制度节能、管理节能。     

化工原理实验中的低碳经济理念

在化工原理实验教学中,用处理工程问题的方法揭示节能的原理,将节能减排问题始终贯穿于化工单元操作之中.通过优化化工单元操作、权衡多种工程因素、引入合理利用能量、循环经济和环境保护概念以及具有新技术的单元操作实验,使得学生在掌握实验技能的同时,也关注节能减排这一社会热点问题,认识到节能减排是可以从身边事做起的,而科学、合理地进行化工单元操作也是对低碳经济作出的重要贡献.     

浅谈暖通空调节能的设计

目前来说,建筑能耗在我国的整体能耗中所占的比例比较大,而其中暖通空调系统则又可以说是建筑能耗中的主要耗能之一,所以实现暖通空调的节能具有非常重要的意义.本文我们将通过对暖通空调系统中节能的一些主要途径的研究,指出暖通空调的节能设计方面中存在的一些主要问题并进行分析,提出了暖通空调节能设计的具体措施,这对降低暖通空调系统中的能耗,提高能量的使用效益具有积极有效的促进作用.     

选修课中提高学生自主探究能力的实践与反思——《物理与节能》选修课程实施过程的思考

节能是当今人类社会实行可持续发展的重要前提,而物理研究的声,光,电、热、力学等物理现象,都与节能有关,节能离不开物理,物理学中的很多知识与节能有重要的联系。所以《物理与节能》选修课程以"关注节能,学以致用"为宗旨,使学生带着物理问题走出课堂、走进生活,用物理研究者的眼光去关注生活,并借助物理知识解决一般性节能问题,走探究式学习之路,培养自主探究能力,全面落实物理新课程理念。     

惠州市节能降耗的对策研究

节能降耗是转变经济发展方式的重要手段,也是应对气候变化挑战的重要内容。"十一五"时期,惠州市节能方面存在着结构性能源消费大幅增加、投资项目未实施节能评估审查、能源对外依赖程度较高、重点领域节能效果不明显等问题。因此,今后应注重调整产业结构和转变发展方式、适当控制能源消费总量、尽快实施项目节能评估审查制度、加快发展清洁能源及加快节能科技研发等,以促进惠州"十二五"时期的节能工作。