长春市二道区劝农山镇中心校

长春市二道区劝农山镇中心小学是二道区农村窗口学校。学校始建于1918年，下辖6所村小，全校教职工总数161人，学生1100人。     

加强炊管队伍建设是搞好伙食工作的关键

加强炊管队伍建设是搞好伙食工作的关键盐城工业专科学校霍长军盐城工业专科学校自１９７８年重新建校以来，在江苏省教委领导下，经全校师生员工的辛勤努力，学校的规模有了较快的发展，目前全校教职工５３７人，在校学生达１８０８人。膳食科下设一个学生食堂、一个教工...     

加强管理提高质量

我校创办于１９９６年，是目前花都区小学校舍用地面积较大的学校。五年多来，在各教育部门的领导下，经过全校师生的努力，我校教育教学质量稳步上升，校容校貌有了很大的改变，教学设备日趋完善，学生的全面素质也得到较大的提高。学校占地１６１９３．４m２，校舍建筑面积５２８０m２。现在教学班３０个，学生约为１８００人，全校教职工６４人。一支以青、中年教师为主体的教师队伍生机勃勃、勇于创新、锐意进取。学校重视对现代化教学设备与环境的创设。配置了全区首套有线电视教学控制设备、学校有闭路电视系统、多媒体电教室、刻录机…     

努力成长为新时代的优秀校长

1．做一个道德高尚的贤者。校长是学校的第一品牌。校长能否真正成为全校凝聚力的核心，关键在于他要让自己的灵魂“闪光”，让闪光的灵魂去照亮和引导全校的每一个人。     

走近毛泽东 构建红色文化——韶山实验中学校本课程开发与探索

韶山实验中学是伟人毛泽东故园的学校，创建于2002年8月，其前身是韶山市车站学校。学校现有教学班15个，学生900多人；全校50名教师。平均年龄30多岁，40人有本科学历，省级骨干教师培训1人，湘潭市骨干教师培训12人，学校拥有一支年轻化、专业化、高素质的教师队伍。     

戳力创名校 同心铸辉煌

在各级领导和社会各界人士的支持和关怀下，在全校师生的共同努力下，我们以顽强的毅力，攻坚克难，走过了一年多的发展历程，学校进入了良性运转轨道。目前，小学部有25个教学班，在校生1160人，教职工105人，专任教师72人，有高级职称的教师20人；中学部有20个教学班，在校生820人，教职工111人。仅仅一年多的时间，学校就得到了社会和学生家长的广泛赞誉，     

信息窗

长江水利水电学校在校党委的领导下，在上级领导的大力支持下，经过全校师生员工的共同努力，特别是经过近3年深入细致的教学评估工作，取得了优异的成绩，9月份，接湖北省人     

加强思想政治课教师教育培养的实践探索

为落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话内容,加强思想政治课教师教育培养,让“有信仰的人讲信仰”,学校党总支结合学校思政教师实际情况,创新思政教师培养形式,加强对思政教师的教育与引导,积极搭建平台,利用全校政治学习时间让思想政治教师对全校教职工讲“政治”,不仅促进了教师思想认识及理论水平的提高,而且也提升了全校教职工的政治水平。     

欣欣向荣的峰峰矿区羊渠河学校

河北省邯郸市峰峰矿区羊渠河学校创于1959年，是一所九年一贯制学校，学校现设小学、初中两个教学部，2005年还建成幼儿园一所。全校有42个教学班，学生1700余人，教职工128人，其中中学高级教师6人，中学一级、小学高级教师45人。校园占地面积15986平方米，建筑面积11881平方米。     

兰炼第三中学

兰炼三中创办已有十几个年头了，经过全校师生的不懈努力，学校已初具规模，现有24个教学班，1200名学生，教职工94人，其中省级骨干教师1人，市区级骨干教师23人，市级优秀教师5人，[第一段]     

打造“文化润泽,敦品励学”的特色学校——访天津市津南区咸水沽第一中学校长许浩然

天津市津南区咸水沽第一中学始建于1956年，是天津市首批重点中学和首批示范性高中学校现有教学班58个，在校生2700人，教职员工247人，其中高级教师113人，中级教师86人，特级教师6人，硕士学历22人。校训“敦品励学”，同时也是该校始终秉承的学校精神，经过近㈤年的发展，学校积淀了深厚的文化底蕴，学校努力探索一条“文化润泽，敦品励学”的特色发展之路，努力为全校师生的终身发展和人生幸福奠基。     

博雅 情致 内涵——追求卓越的爱乐实验小学

爱乐实验小学坐落在石景山区鲁谷地区,学校环境优美,景色宜人。在岗教师48人,其中小学高级教师31人,占全校教师的64.6%;区校级骨干教师20人,占教师总数的40.8%,全校有15个教学班近400名学生。     

上海市文来中学

上海市来中学成立于1994年。十多年来，学校在上级教育部门的关心、指导下，全校教职工同心同德、开拓创新，努力实践着仇忠海董事长倡导的“学校教育要为学生的一生发展奠基”的办学理念和“全面发展，人见长”的办学特色．取得了出色的工作成绩，     

北京市朝阳区定福庄第二小学

北京市朝阳区定福庄第二小学始建于1954年,是原煤炭部、石油部、电力部三大部委的干部子弟学校。学校位于中国传媒大学校区的中心,校园环境优美,有着良好的文化氛围,教学设备先进。学校现有教职员工66人,具有大专及大专以上学历的教师占全校教师总数的98％,有小学高级职称教师37人,占全校教师总数的56％,各级各类骨干教师占全校教师总数的46％。     

硕果累累枝上俏--大荔县仁厚里小学的管理教学艺术

大荔县仁厚里小学是一所全日制完全小学，小学部有学生1447名，教职工64人；幼儿部有幼儿426名，教师及保育员38人。长期以来，在全校教职工的共同努力下，学校取得了显著的办学成绩，先后荣获全国优秀家长学校、第八届全国中小学生绘画组织奖、陕西省家长示范学校、陕西省少先队红旗大队、陕西省中小学实验教学普及县工作先进单位、     

沧海横流显英雄本色——记永州市工商职业中专校长陈文华

陈文华校长上任第一年，学校的基础设施很差，他心中只有一个信念：无论如何也要改变基础设施落后的局面。于是他率领全校师生自己动手，到河里挑沙挑鹅卵石铺路，搞路面硬化，砌养猪场，又于次年建造了一块篮球场，第三年靠师生动手修出了400米环形跑道。没有设备怎么办？他首先带头集资，十天就凑齐了20万，购买了电子技术专业、机电一体化专业及计算机专业必需的实验、实训设备。“栽下梧桐树，引得凤凰来。”2001年，全校秋季招生人数1200人，在校人数超过2000人，学校的基础设施有了明显的改观。     

田东县第二个小学

广西田东县第二小学始建于1942年10月,学校占地面积2920平方米。学校现有教职员工48人,小学高级教师38人。全校18个教学班,在校学生1018人。     

彰显特色的小班化教育——南京市白云园小学小班化教育掠影

白云园小学是南京市鼓楼区2000年5月新创办的一所学校。2001年9月，学校抓住机遇，成为南京市首批小班化教育试点学校，把小班化教育作为高质量实施素质教育和跨越式实现学校发展的重要平台。为此，学校在教育部门领导和专家指导下，精心设计实施方案，扎扎实实地推行小班化教育实验。按照逐年推进原则，目前，全校一至四年级全部实施了小班化教育，每个年级有四个教学班，每班班额都控制在28人以下。     

教师成长应关注的三个问题

实行民主管理，是学校可持续发展的原动力。 一、推行民主管理，完善各项规章制度 实行民主管理，推进民主决策，全校教职工都参与学校管理，制订了重大决策审议制度、审核制度，用制度约束行为。并定期召开职代会，让全校教职工对学校管理具有知情权、参与权、评判权、表决权等多项权利，在当前以人为本的发展观指导下，从群众中来，到群众中去，     

拼搏建大业职教谱华章--记河北省涿州市教育局副局长、职教中心校长张昆明

他，率领全校师生白手起家，在缺资金、无设施、少师资的情况下，建起了总投资５０００多万元的职教中心，开创了涿州职教工作的新局面。他，率领全校师生顽强拼搏，在建校短短五年时间内，便使学校跨入了“国家级重点学校”行列，创造了县级职教中心发展史上的奇迹。他，率领全校师生狠抓质量，毕业生就业率连年达到１００％，使学校在全国职教滑坡的形势下，逆流而上，越办越火，受到了全国职教界的瞩目。他，就是河北省涿州市教育局副局长、职教中心校长张昆明。采访张昆明，你会发现他的沉稳和执着，你会感受到他灵活驾驭事物的非凡能力…