浅谈初中英语高效课堂的创设

构建英语高效课堂是时代的需要，是新课标对我们提出的要求。我们不仅要转变教育教学观念，还要确立全新的课堂教学的评价原则。不仅要改变学生的学习方式，还要改变我们的教学模式。     

浅谈如何构建高效的初中英语教学课堂

构建高校的英语课堂是时代的需要,是新课标对我们提出的要求。因此,我们不仅要转变教育教学观念,还要确立全新的课堂教学的评价原则。不仅要改变学生的学习方式,还要改变我们的教学模式。只有这样的课堂才是真正意义上的高效课堂。     

构建中职英语高效课堂初探

构建英语高效课堂是时代的需要,是中职英语课标对我们提出的要求。我们不仅要转变教育教学理念,还要确立多元化的课堂教学的评价方法。不仅要改变学生的学习方式,还要改革我们的教学方法,开展灵活多样的教学活动。     

浅谈高中化学如何进行课堂教学改革

面对高中化学新课程的要求,高中化学教学必须要做出改变,我们不仅要向高中生传授知识,更要激发高中生学习化学的兴趣。同时还要教给高中生学习的方法,培养高中生学习的自主性和主动性,促进高中生的自主高效学习。     

语文思维及其在信息技术环境下的培养

发展式教学观[1]强调建构的思想,强调教学的目的不仅是增加学生的知识储备,还要改变学生的思维方式。具体到语文学科,学生阅读文本,不仅要读懂,还要利用其从事学术研究,更要掌握这种特殊的把握世界的方式。     

“主动学习”的英语课堂教学模式构建

任何的教育改革都应当首先是教育理念的变革,优化课堂教学是课程改革的突破口。课堂教学改革不仅要改变教师的教学观念,还要改变教师每天都在进行着的、习以为常的教学行为。真实活动、动态生成地“用教材教”的课堂教学,以及“主动学习”的课堂教学模式需要我们教师上下求索。     

小议让学生自己"认错"

新课程将改变学生的学习生活。学生们将发现我们的学校正在努力地适应着他们,而不再是一味地要求他们去适应学校。学生在校园里将变得轻松和愉快。原因是我们的课程变了,教育的目的不再是为了把所有的孩子都送到最好的大学,而是为了让所有的孩子都能得到健康的发展,都能最大限度地开发出他们每个人的潜能。所以,作为教师不仅要关注学生群体,而且要关注个体;不仅要关注他们的知识技能,还要关注他们的情感和价值观;不仅要关注他们的当前,还要关注他们的未来,作为新时代的老师,正在为学生营造着新的生活。下面是一堂课的案例:语文课,我提前几分…     

和谐、愉悦的课堂

课堂是教师传授知识和与学生交流的场所。随着时代的发展．传统的教学方式已经不适合现在的学生了。因而,课堂的改革是必行的,是时代的需要。然而教学改革要改变的不仅是传统的教学理论．还要改变教师传统的教学理念．为使课堂充满活力．我们需要有大胆革新勇于探索实践的精神．     

谈香港可观生物学野外教学计划中的人文关怀

“人文关怀”是近年来引入我国教育界的一个重要理念，即在教学中，教师“不仅要关注自己，还要关注他人；不仅要关注人的人文环境，还要关注人的生态环境；不仅要关注人类的现在，还要关注人类的未来。”由于我们以往教学中忽视人文关怀，如何落实该理念迫切需要研究。香港可观生物学野外教学计划非常重视人文关怀，研究其相关内容必将对我们有所裨益。     

我家节水进行时

本刊驻浙江嵊州市小记者邢云哲郑重其事地报道:妈妈拿出一张缴费通知单,说:"我们家上个月水费是72.6元,这用水量怎么这么大?看来,我们必须好好找找原因,能节约的地方绝不浪费。"我和爸爸十分赞成:"对对对,我们不仅要找找节水的窍门,还要改变不良的生活习惯!"     

整合网络教育资源优化课堂教学模式

随着信息化时代的到来，我们的教学，尤其是课堂教学受到网络为代表的现代教学技艺迅速地参与并改变。作为一线的语文老师，不仅要有渊博的专业知识，还要掌握现代教育技艺，利用丰富的网络教育资源，实现富有活力和生机的语文课堂教学模式。     

新课程伴我成长

基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，它给教师带来了严峻的挑战。因为本次课程改革的主要任务是要坚定不移地推进教学方式的转变。不仅要改变教师的教学观念，还要改变他们每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为，这等于几乎要改变教师习惯了的生活方式，其挑战性就不言而喻了。但这次改革同时也给教师带来了不可多得的机遇，作为一名年轻的数学教育工作者，我想我们有优势，     

提高学校网络道德教育的实效性

互联网的迅速普及不仅涉及到技术本身的进步，而且改变着我们每一个人。学校网络道德教育是一个全新的课题。如何突出网络德育的灵活性和针对性，提高网络道德教育的实效性，是我们需要认真思考的一个问题。我们一方面要顺应网络社会的运行规则，另一方面还要积极介入网络规则，去构建有时代特色的网络道德教育体系。     

语文教学中创新思维的培养

未来社会的人才,不仅要具备处理各种信息的能力,还要有创新意识。这就要求我们改变旧有的一些教学观念和教学方式,大胆拓展教学内容,让学生动起来,积极参与到教学活动中,充分发挥学生的主体性,使学生的思维空间也走向开放。     

爱的滋润

作为教师不仅要爱教育事业,更要爱学生,这是教师教育学生的前提．是教师不可缺少的能力。尤其是作为班主任的我们,不仅要有爱的思想、爱的情感,还要有爱的艺术。     

在语文教学中培养学生责任意识的策略

新的素质教育发展要求对于小学生的培养提出了更多的改变,我们不仅要注重学生自身综合能力的提高,还要不断的培养学生自身良好的道德品质,这同样是在教学中应该完成的任务。在小学语文的教学中,通过道德品质的培养树立学生的责任意识是非常重要的。无论是在课堂内还是结合实际的过程中,我们都要竭尽所能调动更多的资源去进行这项工作的完成。     

历史课堂教学实录分析的价值与操作

一、我们需要怎样的教学研究如果说课程改革在实验阶段的重心是更新观念的话,那么在2005年义务教育阶段全面实施新课程的时候,我们则应该尽快地从提高教学质量的角度,脚踏实地去完成此次课程改革理应达成的目标。课程改革的第一要义,是使学生获得持续发展的能力。因此,无论是转变课程功能,还是改变教与学的方式,我们不仅要追究“持续发展”的社会动因,而且还要着力研究     

小学英语教学有效生成的对策

一、充分预设,让“生成”更有底气我们倡导生成的课堂教学不是不要预设,而是改进预设。我们的备课不仅要思考教师的“教”,更要关注学生的“学”;不仅要摸清学生的知识水平、兴趣爱好,还要预设学生的身心状况、情感状态;不仅要考虑到正常的情况,还要筹谋非正常的状况等等,从而使课堂生成更具有方向感,更富有成效性。     

浅谈如何构建初中英语高效课堂

随着课程改革的不断深入,教师不但要转变教育教学观念,更要确立全新的课堂教学评价标准。不但要改变学生的学习方式,还要改变我们教学的方式方法。     

与初三同学谈有效的英语学习

初三是整个初中阶段最特殊的一个时段。在这个学年中,我们不仅要一如继往地学习新知识,还要一丝不苟地完成繁重的复习任务;我们不仅要在课堂中学习,还要完成课堂以外与中考相关的一切事务,如中考报名、体检、体育和英语口语测试等。这个时期的学习不再象初一初二时那样完整