英国促进基础教育均衡发展政策综述

英国针对本国存在的基础教育发展不均衡问题相继制定了一系列政策，政策的实施取得了良好的效果，使教育走上了均衡发展的良性轨道。其相关政策和措施对于我国当前基础教育均衡发展战略的实施有着积极的借鉴价值。     

英国公平入学政策探析

英国教育市场化改革,冲击教育公平,尤其影响学生平等入学,于是政府对教育政策进行适当调整:制定法律,保证入学公平;设定准则,确保遴选公正;形成机制,构建公正系统;提起申诉,实现公平入学.这些政策举措值得赞赏,也值得我们思考.     

英国中小学入学政策研究

英国中小学入学政策的发展是英国基础教育改革重要步骤,择校政策的实施促进了英国教育的民主化和教育质量的提高,但也产生了一系列问题。本文分析了英国中小学入学政策的历史发展．实施状况以及存在问题,并论述了它的新发展。     

英国师范生资助政策研究

英国师范生资助政策作为英国高等教育的一个分支大体上划分为免费加补助时期、贷款加补助时期和贷款、补助加额外助学金时期三个主要阶段。英国师范生资助政策具有资助目的适时调整、资助力度因人而异、资助方式灵活多样等特点。深入研究英国师范生资助政策,对完善我国师范生资助政策,提高师范教育质量具有一定的参考价值和借鉴意义。     

英国高等教育国际化政策研究

高等教育国际化是当代高等教育发展的主流特征之一.通过研究英国高等教育国际化政策的具体内容和特点,对我国的高等教育国际化发展提供一些启示.     

英国布莱尔政府欧元政策评析

自从1997年布莱尔政府执政后,面对欧洲一体化的不断深化,尤其经货联盟的建立,对欧洲单一货币--欧元的态度由原来的一定程度上的欢迎转为积极准备加入欧元区.但由于国内公众强烈的怀疑态度、保守党的反对和工党内疑欧派的掣肘、欧元区的经济形势、欧美关系等因素影响,现阶段只能采取既谨慎又务实的政策,以期未来条件成熟时加入欧元区,但由于目前英国经济形势总体良好,英镑地位坚挺,第3次大选胜利后的布莱尔政府加入欧元区的可能性微乎其微.     

英国少数民族教育政策的特点分析

英国少数民族教育政策具有尊重多元文化、注重立法、政策法律效力高、所制定的政策力求能够体现种族及性别平等观念及地方享有较大的教育政策制定权等特点。可为我国少数民族教育政策的发展提供借鉴。     

论第二次世界大战中英国的远东政策

第二次世界大战初期,英国政府采取牺牲中国利益为代价来绥靖日本,在失去东南亚殖民地后不久,英国就一直为战后重返东南亚殖民地而战。为使战后东南亚殖民地回归合法化,英国政府制造舆论,千方百计违背《大西洋宪章》精神。     

英国大学生创业教育政策探析

为建设创业文化,推动大学生创业,自20世纪80年代以来,英国政府相继制定并实施了一系列促进大学生创业教育的政策,如启动创业项目、建立管理机构、提供资金保障、开展教学研究、服务大学生创业等.本文在政策综述的基础上,对此作出评析.     

英国的绥靖政策探析

二战爆发前后，英国鉴于自身国力衰 落，为保全其世界霸权地位，对法西斯德国采取了绥靖政策，它与英国传统的均势外交政策是连续性与中断性的统一。     

英国学校效能研究与教师教育政策

了解英国学校效能研究的历史特点和发展状况，把握政府基于其研究的教师教育政策导向，以及近年来英国学术团体关于其研究及政策的若干批评意见与有关研究者的观点，这对于我们提升学校的品质无疑是有其借鉴意义的。     

英国家长择校的政策与实践

本文就英国80年代以来家长择校的社会背景及指导理念作了简要的介绍,对90年代以来家长择校的进一步扩大及社会各界对这一政策的批评作了详细的阐述,对全面认识家长择校很有帮助。     

英国地方学前教育政策及机构初探

近年来,英国中央政府对学前教育的领导逐渐加强,出台了一系列宏观的学前教育发展政策。然而,英国的地方教育部门一直拥有较大的自治权,教育体系运行相对独立,可以在国家大政方针的指导下自行立法,采取各具特色的教育政策与策略。文章对英格兰、威尔士、苏格兰的学前教育发展政策及机构进行了解读,对北爱尔兰的学前教育机构进行了介绍。     

英国专业博士学位设置的政策分析

在保守文化盛行与现代工业化社会里,英国专业博士学位设置政策具有出台晚、体系完善、注重与专业组织和工商界的沟通与协作等鲜明特征。尽管英国专业博士学位仅10余年时间就获得了很大的发展,但也面临着诸多挑战。英国专业博士学位设置政策的某些经验应值得我们学习与借鉴。     

英国近二十年职业教育政策的逻辑探源

简单把职业教育理解为促进个体就业,促进经济发展的逻辑是值得商榷的;一般技能并非完全通过教育和培训能够获得,不同职业或同一职业不同工作对于职业技能要求有很大不同,对于一般技能的过于强调,存在负面影响;职业教育政策制定时必须考虑政府、个体、企业和学校等主体的利益需求,任何一者不能游离于职业教育的责任之外,当然,它们的责任是不一样的。     

浅析英国发展海上风电产业的政策

英国的海上风电业于2000年12月起步,在短短10多年内已经发展成为全球海上风电大国。英国海上风电业快速发展得益于英国政府大力扶持,主要包括对海上风电业强制性的支持政策;较为明确的海上风电发展规划和高效的审批机制;灵活多样、富有成效的经济支持和激励政策。为了促进海上风电发展,借鉴英国经验,我国应该提高对发展海上风电的重视程度,制定明确规划;发挥市场机制的作用,培育强制性的能源市场;强化资金的扶持力度,创造良好的体制环境。     

为教育政策提供证据——当前英国教育政策研究的特点及启示

以21世纪以来英国教育政策研究的相关情况为例,探讨教育政策研究在英国教育发展中的重要地位,分析研究支撑教育政策的三个案例,并评述"基于证据的教育政策"理念及实践。英国有关研究与教育政策制定之间关系的理论和实践探索,特别是"基于证据的教育政策"理念及其研究方法的发展,对于强化我国教育政策研究基本理论和方法建设、提高教育政策研究水平,具有重要的参考价值。     

十九世纪影响英国中等教育政策的三大报告

19世纪对英国虽然没有建立起国民中等教育制度，但克拉伦敦报告、汤顿报告和布莱斯报告的发表无疑是英国中等教育史上的重要事件，它为20世纪初英国国民中等教育制度的建立及其发展奠定了基础。     

19世纪中后期英国与对华门户开放政策

19世纪中后期英国对华门户开放政策，是英国政府出于自身殖民利益的需要对华推行的的外交政策。以最惠国待遇的确立、合作政策的实施、门户开放政策的提出并由美国最终确立为标志，这一政策经历了半个世纪的嬗变，并深刻影响了其他列强的对华政策。19世纪末，在英国实力下降、列强侵华加剧的情况下，该政策由美国公开宣布确立为一项国际政策。