体育院校创新教育中存在的问题及创新人才培养的途径

采用问卷调查法等研究方法，揭示了体育院校创新教育的现状及存在的问题，分析了其对体育院校创新人才培养的不利影响；从强化学生创新精神的培养，改革课程、考评体系和教师的授课方式，加强教师自身创新精神的提高，营造良好的创新氛围等方面，论述了体育院校创新人才培养的途径。     

体育院校图书馆文化竞争力的SWOT分析与提升对策——以武汉体育学院图书馆为例

基于对体育院校图书馆文化建设的优势、劣势、机遇及威胁的SWOT分析,认为体育院校图书馆文化竞争力提升的对策在于:物质文化方面:提高资金使用效益和资源利用率;加强馆际合作,实现资源共享;营造舒适、优雅的环境;制度文化方面:建立学科馆员制度和危机管理制度;精神文化方面以人为本,创新文化传播渠道;增强图书馆凝聚力;进一步提高馆员的综合素质.     

影响高等体育院校学生人文素质的因素及其基本策略

通过分析影响高等体育院校学生人素质的因素，提出了体育院校开展人素质教育的基本策略：走出思想认识的误区，树立现代人才观；努力提高体育院校教师的人素养；在校园内营造良好的人环境：抓好课堂教学环节，强化学科人渗透。     

校园体育文化对提高大学生法律意识作用的研究

本文以校园体育文化建设为研究对象,校园体育文化有了法律意识的保障,才能使校园体育文化得以顺利进行和开展和发扬。校园体育文化是一项复杂的系统工程,要营造良好的校园体育文化氛围,有助于实现学校体育教育的完整性和系统性,有助于调动学生积极主动的心理因素,有助于爱国主义精神和集体荣誉,有助于超越自我的乐观主义精神,有助于学生个性的完善。     

营造校园体育文化氛围加强学生综合素质培养

通过对校园体育文化与提高学生综合素质关系的分析，认为，营造体育文化氛围，是校园文化建设的重要方面，是坚持先进文化的发展方向，拓展素质教育阵地、培养高素质人才不可缺少的内容。它对提高校园精神文明、确立良好的校风起着重要的促进作用。同时，对营造校园体育文化的实施途径提出建议。     

校园体育文化价值的研究

校园体育文化是一个多层次、立体化的有机整体,可以营造学校人文气息和文化氛围,是学校存在和发展的精神动力。要使学校体育文化提升创新,就不可忽视校园体育文化的研究,尤其在新课程下对校园体育文化价值取向进行研究,对构建和谐高校校园文化具有重要意义。     

论新时期体育院校图书馆的建设

加强体育院校图书馆建设是提升学校综合办学实力的重要途径之一。体育院校图书馆不仅提供专业的信息机咨询服务,也营造了文化休闲的氛围。在新时期,应正视体育院校发展的现状与问题,规划合理的发展路径,增强体育院校图书馆管理与服务能力。     

体育院校图书馆在构建和谐校园文化中的作用

体育院校作为和谐社会的一个重要组成部分,营造和谐的校园文化具有重大意义,体育院校图书馆以其自身的文化导向、教育、信息等职能,在构建和谐校园文化中具有举足轻重的作用。     

论体育院校校园文化建设

由于建校历史短和单科性明显等原因,体育院校校园文化与历史悠久的综合性大学相比,存在文化底蕴不足、缺少文理渗透和受体育文化影响等差异;体育院校校园文化建设要在全面文化建设的前提下,注重扬长补短,充分挖掘体育人文文化内涵,加强人文素质和科学精神的教育。     

基于游戏化导向的小学校园足球文化建设研究

针对校园足球存在"教学内容缺乏趣味性"和"足球育人功能不受重视"的两个问题,提出在校园足球文化建设时,通过营造校园足球文化氛围、运用学科教育教学渗透、足球专业教学与学校文体活动为载体,实施"三段推进"策略:即第一段推进,施以"物质文化"育人的路径;第二段推进,施以"精神文化"育人的路径;第三段推进,施以"文化"浸润。基于游戏化导向的校园足球文化建设,不仅让学生能够从游戏中掌握足球技能和感悟足球文化,还可以培育学生团结拼搏的精神和积极健康的品格。     

武术文化对促进体育专业学生专业素养的价值

中华武术融健身、技击、观赏于一体,是一种特殊的民族文化形态,是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修、术道并重为鲜明特点的一项体育文化运动。武术运动世代相传,长盛不衰,与时俱进,尤其在文化和经济高度发展的今天,深受广大群众的喜爱。文章论述了武术对体育专业学生的健身及文化价值,进而提高其专业及文化素养,最终为促进其形成专业性复合型人才做出贡献。     

传统武术--鉴别中、西体育文化差别的杰出代表

在强势文化,话语霸权的西方文化渗透下,近百年来,传统体育文化诼渐处于劣势。许多传统体育项目逐渐离我们远去。传统武术作为鉴别中,西体育文化差别的杰出代表,它将在曾作为世界体育文化主流之一的中国传统文化的回归的路上起到至关重要的标向作用。     

建国50年来学校体育的发展以及对21世纪的展望

通过对建国以来学校休育的发展状况的回顾，对新世纪学校休育的改革和发展趋势进行有益的探索。     

体育院校图书馆在和谐校园文化建设中作用的调查

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对体育学院图书馆在校园文化建设中的作用进行调查,结果表明:在校园物质文化建设方面,馆藏书、报、刊及音像制品的种类、更新速度的作用显著;在校园制度文化建设方面,图书馆借阅制度合理性和自习制度的合理性作用明显;在校园精神文化建设方面,馆员的服务质量、馆员的言谈举止和精神风貌作用重要;在校园行为文化建设方面,图书馆的文化氛围和学生的阅读秩序情况有着很重要的作用.     

试析西北民族体育文化的特性

文章运用文献资料法、逻辑推理法,从地域性、民族性、全球性三个方面对西北民族体育文化的特性进行阐述,将西北民族体育文化从文化学的角度展现出来,使人们能更科学地认识西北民族的体育文化。     

中西方体育文化的比较及其差异的本质

文化是一个内涵与外延非常丰富的概念,中西不同的文化背景形成不同的体育文化。中西体育文化的差异主要体现在哲学基础、体育语言符号、体育思维方式、宗法制度、道德观念与价值观念等方面。中西体育文化之间不具有好坏优劣的本质差异,而是表现为发展的不平衡性。不平衡性的消除在于中西体育文化的交流与共融。     

当前中小学体育教学改革的问题与对策

体育教学改革的深入有赖于思想观念的更新。我国体育教学改革过程中仍然存在一些问题,如:教学目标、内容、方法、评价等方面,对此,提出了相应的解决对策。     

龙狮运动对高校校园体育文化的影响

文章运用文献资料法,研究了我国龙狮运动对校园体育文化的影响。结论认为:龙狮运动的竞技化发展丰富了学校竞技体育的内容;龙狮运动的文化内涵深厚了校园体育文化;龙狮运动的民族性、传统性加强了校园体育文化的教育功能。     

网络时代校园体育文化传播有效性的不确定性研究

文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,梳理了校园体育文化、体育文化传播的有效性、不确定性的定义与内涵,阐述了校园体育文化传播的现状,并深入分析了存在的问题,认为只有创新校园体育文化传播渠道、传播角色、传播工具,才能真正弱化不确定性的影响,提升校园体育文化传播的有效性。