中职卫校非中医专业《中医学基础》教学探索与实践

《中医学基础》是全国中等卫生职业教育各专业学生必修的一门课程,涵盖了中医基础、中医诊断、中药、方剂、针灸等多门学科。非中医专业的该门课程课时短、容量大。怎样在有限的时间内达到传授知识、培养能力、提高素质的效果,笔者结合该门课程和中职学生特点以及十多年的教学经验浅抒己见。     

中医学专业本科医学分子生物学教学反思

分子生物学是我国高等医学院校重要的修习课程。传统分子生物学课堂教学方式培养的人才大多缺乏创新精神,难以将知识运用到日后的临床研究中。有鉴于此,基于学生学情,结合学校现有条件,在学习态度引导、课堂教学方式及考察手段三方面对医学分子生物学教学进行了一些改革尝试。结果显示这些改革有效提高了学生学习效果。本文将对这些改革的实际效果进行反思及分析。     

南阳医学高等专科学校

南阳医学高等专科学校是经教育部批准成立的全日制医学类普通高等专科学校,坐落在医圣张仲景故里,诸葛亮躬耕地南阳市卧龙岗上。学校办学设施完善,教学设备先进,师资力量雄厚,形成了以西医为主体,中医为特色的医学教育格局,开设护理、护理（英语方向）、临床医学、中医学、中医骨伤、针灸推拿、药学、中药、医学影像技术、医学检验技术、医学影像设备管理与维护等11个专业,先后有50余名来华留学生在校学习中医。     

肇庆医学高等专科学校

肇庆医学高等专科学校创建于1958年，前身为中山医学院肇庆分院。现已成为一所集教学、医疗、科研、培训于一体的全日制普通专科学校。学校占地面积为510亩。学校师资力量雄厚，拥有一支高素质的师资队伍。专科开设有临床医学（含影像诊断、妇幼卫生、耳鼻喉、中西医结合、心理学、麻醉学方向）、护理、医学检验、药学、口腔医学；中职部开设专业有护理、涉外护理、助产、卫生保健。医学检验、医学影像、药剂、中医、医学美容、口腔医学专业。     

沧州医学高等专科学校

沧州医学高等专科学校始建于1958年,是国家卫生职业新模式课题组成员学校、国家示范性护理专业职业教育实训基地、     

浅谈中医学专业本科生专业认知水平的提升

中医学凝聚着中华优秀文化的精髓。当代中医学专业本科生的专业认知水平的高低,既影响高等中医教育的效果,又影响中医文化的传承,因此,如何提升学生的专业认知水平需要中医院校的教育工作者认真思考。本文分析了影响大学生专业认知的因素,并提出了几点对策,以抛砖引玉。     

浅谈湖南省医学高等专科学校专业设置的问题与对策

本文对湖南省四所医学高等专科学校的专业设置情况进行调查,发现目前医学高等专科教育教学目标模糊,教学定位不准,整体课程设置不尽合理,缺乏对专业发展的规划。笔者根据调查的情况,提出了解决问题的对策。     

高等专科学校学前教育专业钢琴集体课教学之我见

文章在分析高校学前教育专业学生学习钢琴的主要目的与主要问题的基础上,提出了学前教育专业钢琴集体课教学的基本要求是注重钢琴弹奏基础知识,奠定学习的基础;关注学生学习钢琴的共性问题,加强学生之间的合作学习;合理运用示范法与练习法,提高学习质量;改进教学方法,提高教师的素质,保证钢琴集体教学的质量。     

高等医学专科学校如何改革实验室管理与教学

高等教育为了适应发展的需要．加大了教育改革力度，正在进行全方位深层次的改革，如课程设置、实验室建设、教学方法与教材等都具有突出的表现。近年来为适应社会的需要，结合学校的发展，较多的中等专业学校相继升格为高等专科学校，专科学校升格为本科院校；与之相应的招生、教学、管理等都有所发展与之适应。     

专业德语的教学体会

目前我国很多高等院校都与德国或其他讲德语的国家建立了合作伙伴关系,通过项目合作使学生能够到德国学习例如机械、化工、信息工程等专业知识。很多高校也在本科和研究生的课程设置了由国外教授授课的德语专业课程。由此看来,专业德语的学习逐步变得重要起来。     

问题式教学在实验中医学课程教学中的应用

问题式教学是目前国际上流行的一种教学方法,它弥补了传统的被动式知识传授型教学模式的不足。实验中医学是中医实验教学的重要组成部分。本文通过对比问题式教学与传统授受式的教学模式的不同,具体探讨了问题式教学在实验中医学教学各环节中的应用以及相关的注意事项,从而说明问题式教学在中医实验教学中具有重要的应用价值。     

消防高等专科学校教师专业发展研究

随着高等教育改革发展,高校教学绩效越来越受到广泛关注,如何使高校教师成为一个出色的教学者已经成为各高校着力解决的重点问题。目前,国内外针对高校教师教学专业发展的研究不足,在理论和实践上都需要进一步深入探讨。高校教师的教学专业发展是项系统工程,不是一朝一夕就能实现的,只有在教师个人努力的基础上,高校积极作为,社会共同参与,多管齐下,才能取得显著的、实质性的进展。教师教学专业的发展,不仅能增进学生学习成效,也终将带来高等教育的快速发展。     

中医学专业学生中医药文化自信培育路径

文章首先对中医药文化自信进行了概述,然后分析了中医学专业学生中医药文化自信培育的必要性,接着说明了中医学专业学生中医药文化自信培育的现实困境,最后论述了中医学专业学生中医药文化自信培育路径。     

南阳医学高等专科学校

南阳医学高等专科学校是经教育部批准成立的全日制医学类普通高等专科学校,坐落在医圣张仲景故里,诸葛亮躬耕地南阳市卧龙岗上。     

南阳医学高等专科学校

南阳医学高等专科学校是经教育部批准成立的全日制医学类普通高等专科学校,坐落在医圣张仲景故里、诺葛亮躬耕地南阳市卧龙岗上。学校办学设施完善,教学设备先进,师资力量雄厚,形成了以西医为主体、中医为特色的医学教育格局。     

怀化医学高等专科学校

怀化医学高等专科学校是一所国家公办全日制医学高等专科学校，地处湖南省怀化市市内，交通便利。学校占地464亩，校本部在职教职工323人，其中专任教师207人，教授7人，副教授79人，博士、硕士68人、省级青年骨干教师4人。     

南阳医学高等专科学校

南阳医学高等专科学校是经教育部批准成立的医科类公办普通高等专科院校,坐落在医圣张伸景故里、驰名中外的谱葛亮躬耕地南阳市卧龙岗,占地1171亩,校舍面积45．4万平方米,固定资产6．3亿元。学校教学医疗设备总价值1．38亿元,建有高规格中药标本馆、人体解剖馆、图腾图书集成系统、千兆校园网和手术直播示教系统。图书馆藏书86万册,中外文期刊1155种。     

沧州医学高等专科学校

学校始建于1958年,校名为"津沧医学专科学校",大专建制。1962年更名为"河北省沧州卫生学校"。2001年经省政府部门批准成为"河北医科大学沧州分校"。2004年经教育部门批准改建为"沧州医学高等专科学校"。建校50多以来,学校立足沧州、面向基层、服务农村,为沧州及周边地区输送35000余名医疗卫生技术人才。近年来,学校     

邵阳医学高等专科学校

邵阳医学高等专科学校是一所国家公办全日制医学高等专科学校。建校50余年来，学校在省、市各级政府的大力支持下，坚持“百年树人、质量为本、严谨治校、求实创新”的办学思想，以优良的办学条件，过硬的教学质量，规范的校园管理，为医疗卫生事业的人才培养作出了贡献。     

商丘医学高等专科学校

商丘医学高等专科学校是经教育部批准设立的公办全日制普通高等院校,省级文明单位,河南省“卓越医生”教育培养院校。学校坐落于中国历史文化名城、全国优秀旅游城——河南省商丘市,毗邻睢阳古城湖畔。