小区在“缩小”

三年前,我们可以在小区里打篮球、跳绳; 两年前,我们可以在小区里玩滑板、扔沙包; 一年前,我们还能在小区里骑小自行车; 今天,我们只能在小区里小心翼翼（yì）地走,     

秧秧的秋千

最近．秋千成了秧秧的烦恼,由于小区里的公共秋千太受孩子们欢迎．秧秧总是因为排不上队而哭闹。为了懈决这个问题．我在网上买了一歉便携秋千。我把秋千装到小区里的单杠上,秧秧乐滋滋地坐上去悠呀悠。我如释重负地说：“秧秧．现在你想玩多久就可以玩多久!”秧秧乐呵呵地说：“别的小朋友想玩．我也让他（她）玩。”     

“玩”出来的精彩——《有趣的拼搭》教学片段及反思

【教学片段】 师：（出示各种形状的积木）这些积木你们玩过吗？今天的数学课咱们就来玩积木。（虽然学生在生活中玩过这些积木,但一听说在数学课上可以玩积木,还是感到特别新鲜,特别兴奋。）     

该不该阻止

小班活动区里,雯雯（女）和皓皓（男）在玩拼插玩具。突然,两人学着“夫妻”的样子互称“老公”、“老婆”,还搂在一起嘴对嘴亲,玩得不亦乐乎。孩子的这种模仿行为,老师该不该阻止？如何引导才恰当？     

旧时儿戏

弹球儿这是大孩子最爱玩的一种游戏。最少要两个人玩。先在地上画个长方形的小格子，叫“锅儿”。离“锅儿”一丈多远画一横线，先往“锅儿”里续上一两个球，而后在距离相等的地方往横杠处扔球，按扔的远近顺序开始从横杠处向“锅儿”中弹去。弹出锅的归己，掉在“锅儿”里为“烧死”。玩的人弹出“锅儿”里的球可以接着弹，至弹不中为止。倘把“锅儿”里的球弹完，这一盘就算终止，再玩下盘。在“锅儿”里的球没弹完之前，己方的球（叫老子儿）如被别人弹中，亦叫“死”，只得把自己从“锅儿”里弹出的球归胜者。（选自《旧时儿戏》）旧时…     

“奇妙的图形密铺”教学实录与反思

教学过程： 一、引入 师：你们喜欢玩拼图吗？（喜欢）今天这节课我们就从玩拼图开始。（拿出一小块拼图放在拼图里）这块拼图合适吗？生,：太小了。师：怎么看出来的？生2：拼图与拼图之间有空隙。     

植物大战僵尸

《植物大战僵尸》（Plantsvs．Zombies,简称PVZ）是2009年开发出的一款益智策略类塔防御战游戏,是当下最火的单机游戏。现在,玩这款游戏,不仅可以娱乐消遣时间,更是一种时尚。就连游戏中那些豌豆形象也已经被生活化,出现在QQ表情以及娱乐短片里,甚至玩具店里也能看到这些玩偶。     

“锐角和钝角”教学案例与点评

1．出示单元主题图,揭示单元内容。师：听说大家都很喜欢去游乐场玩,今天我们就一起到这个游乐场去看一看吧！（师出示动态单元主题图）师：大家看,这里的游乐项目,你最喜炊玩什么？师：它们是怎么运动的？（学生手势比画）师：你们知道吗？在这个游乐场里,还隐藏着许多数学知识．这就是我们本单元将要研究的“图形与变换”。（单元主题图定格）师：（指图1）滑梯大家玩过吗？这上面就有我们认识的老朋友,它是谁？     

奇怪的买蛋阿姨

星期六,我和堂弟在老家的食杂店里玩。这时,一位胖阿姨走进店里,大声喊道：“老黄,我要买鲜鸡蛋。”说着,就蹲（don）在一个大箩筐（luo kuang）前挑鸡蛋。     

小熊真可爱

在一片茂密（màomì）的森林里，住着小松鼠、啄（zhuó）木鸟、小兔子，还有小熊等很多小动物。“六一”儿童节这天早晨，小松鼠、啄木鸟、小兔子和小熊在院子里，一会儿荡（dàng）秋千，一会儿拔（bá）河，一会儿又玩起了老鹰（yīng）捉小鸡的游戏（yóuxì），玩得好开心呀！熊爸爸正在院子里洗（xǐ）袜（wà）子，忽然想起：今天是“六一”，我答应过小熊给他做黑板，让他天天画画的。熊爸爸赶紧拿起锯（jù）子向大树走去。小熊看见了，连忙跑过来拉着爸爸的手说：“不要砍（kǎn）树，树可以美化环境（huángjìng），还可以为咱…     

小人国里的“战争”

班级与班级间的“战争” 情景一：由于下雨的关系，我们把晨间体育锻炼的地点改在了室内的走廊里，与小（2）班相邻。我们正在走廊里玩拍皮球的游戏，小（2）班中几个胆子较大、比较调皮的孩子跑到了我们这边，拿起我们的小皮球玩了起来。黄俊毅看到了，小嘴巴翘了起来，朝小（2）班孩子的方向走去，大声说：“嗨!你们做什么呀？     

《风力发电机》教学及点评

一、以微小风力发电机LED（发光二极管）灯亮起来引起好奇心 师：有关风,你们在公园里看过小朋友做什么呢？ 生：放风筝、玩风车.     

Q出真心

序幕（前言）： 周末了，同学们回到家各做各的事。做些什么呢？对于一群孩子来说当然是尽兴地玩啦，什么最吸引自己就玩什么。压抑了一周的玩的冲动现在总算可以发泄出来了，他们不约而同地选择了网络来实现自己超痛快的玩的愿望。 一位年轻的老师，他平日里就与学生关系密切，能与学生打成一片。学生们都乐意到他办公室玩。宁可在老师办公室被他使唤，也不愿到教室去午睡。今天是一个特殊的日子，彼此都比较轻松，他们在网上相遇了。     

树枝与树叶

<正>慢慢家旁边有一个小公园。慢慢最喜欢爸爸妈妈带着他和姐姐悠悠一起去公园里玩。在公园里,慢慢和悠悠经常在爸爸妈妈的建议下做一些有趣的事情。今天,他们全家四人又来到了公园里。让姐弟俩（liǎ）玩什么呢？爸爸建议说：“来个简单一些的吧：采集身边的材料制作一个长方形,看谁快。”     

冰雪世界

天气真冷啊！同学们的家乡下雪了吗？2022年我们的首都就要举办第24届冬季奥运会啦,冰雪项目（ice and snow sports）也越来越受到关注。除了被我们熟知的打雪仗（snow fight）、堆雪人（building snowmen）,大家还知道什么活动是可以在冰雪里玩的呢？哈尔滨国际冰雪节(Harbin International Ice and Snow Festival)将于1月5日开幕,并持续一个月。同学们会去参加这场冰雪的盛会吗？去不了也没关系,我们可以一起来了解好玩的冰雪世界！     

把网络空间还给孩子

玩是人的一种天性,一个外界难以改变的心理感知特性及行为趋向。幼儿、少年、青年、中年、老年人都对此乐而不倦,在玩中可以得到快乐,可以得到激情,可以得到友谊,同时玩也可能造成一些不愉快的事（如家庭失和、学业荒废等）,但是不可否认,人是从玩中长大、从玩中认识这个世界、从玩中开始学习的。那么,我们可不可以把一些科学知识、生活技能、历史文化等融人到孩子们最爱玩的游戏中呢？     

爸爸的口水

星期六,爸爸带我去宜昌（yichang）城区玩。在长途（tu）车上,我觉得有点困,靠在爸爸身上睡着了。醒（xing）来的时候我发现脸上有好多水,觉得很奇怪：车厢里怎么会“下雨”呢？我仔细一看,原来是爸爸睡着了,正流着口水呢!     

唐老鸭旅行记

星期天，太阳暖洋洋地照在大地上，唐老鸭带着三个侄（zhí）子环游世界来到了南宁。三只小鸭见南宁市道路两旁绿树成荫（yīn），鲜花盛开，绿草遍（biàn）地，便说：“南宁真美，不愧（kuì）是绿城啊！”小鸭们观赏（shǎng）了南宁美丽的市容，又提出让叔叔带他们去游乐园玩。他们来到游乐园，只见人山人海，很是热闹。小鸭杜儿最喜欢玩打靶（bǎ），玩得入了迷，打完后却不见了叔叔他们。杜儿灵机一动，赶紧去服务台拨（bō）打叔叔的手机。叔叔说：“我们在迷宫里，出不来了。”杜儿说：“别挂（guà）电话，我去拿迷宫的地图。”杜…     

平成王子历险记

高木雄也-自我王子 在我心中只有（堂本）光-君一位王子。在我小时候总在外面玩,几乎是不太看电视和书,对童话世界里的王子根本没什么印象。     

会玩的孩子更易成功

在美国的学校里有首类似中国的打油诗：“乐,乐,乐,老师的功课!玩,玩,玩,学生的摇篮!” 从教育学、心理学、生理学的角度看,玩可以促进孩子的认知发展,玩有助于疏导孩子的能量和情绪,在共同的游戏玩耍中,孩子之间的交流使语言运用水平得到提高,玩可以给孩子提供社会性理解和合作的机会,