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相似文献
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1.
小朋友,你数一数自己的衣服,再分一分,看看哪些衣服是经常穿的,哪些衣服偶尔穿,哪些衣服很久都没有穿了。  相似文献   

2.
划破了的衣服总是很难缝补得不露痕迹,于是我想发明一种新型衣服。这种衣服看起来和别的衣服差不多,但是,这种衣服的纤维被加入了一种特殊的物质,这种物质使得衣服的纤维具有了自动修复性质。当衣服被划破以后,断裂纤维的断口会  相似文献   

3.
“衣、食、住、行”,我们把衣服放在第一位,说明衣服对我们的重要性。我们每天都与衣服打交道,早上起床穿衣服,天冷天热换衣服,衣服脏了洗衣服,出门逛街买衣服,旁边小店做衣服,节日访友送衣服,还有不同场合穿的衣服,适合不同对象的衣服,不同面料的衣服,发挥不同作用的衣服……丰富多彩的衣服世界,传递着多少有关科学、文化、美学、社会学等知识和信息,蕴藏着多少生动具体的教育契机!带孩子走进衣服的世界,这种探索将会充满乐趣并收获多多!一、目标视点1.学习欣赏服装款式、颜色、类别等,培养孩子的美感。2.启发孩子思考衣…  相似文献   

4.
《我们的衣服》单元以学生熟悉的“衣服”作为切入点,引出一系列学生感兴趣并且能够探究的问题。教学内容都是和“衣服”紧密相关的,引导学生对《认识衣服面料》、《衣料的吸水性》、《衣服上的水跑到哪儿去了》、《怎样让衣服干得快》、《穿棉衣为什么暖和》等课题展开探究活动,带领学生去探究有关“衣服”的科学奥秘。  相似文献   

5.
取衣服     
一天,在篮球场上,大班的小龙向上扔一颗篮球,想把挂在球架上的衣服打下来。显然,小龙是不小心把自己的衣服甩到篮球架上了。小龙全着球,站在挂着衣服的球架下面,仰头做头做着瞄准的动作,然后用力往上一抛,也许他觉得球只要打到衣服就可以把衣服打下来。但球虽能偶尔蹭到衣服,但衣服依然挂在那儿。他的力度和方向都不足以让篮球把衣服撞下来。  相似文献   

6.
快手穿衣服     
《父母必读》2011,(10):42-43
穿内衣 先把衣服套进去 把衣服揉折起来,领口向上,前面部分面向你,轻轻地将衣服领口套到宝宝下巴处。套的时候要果断,不然衣服蒙住宝宝的眼睛和鼻子时间长了,宝宝会不高烂。最好给宝宝准备的是肩部有按扣的衣服,这样领口能够撑得更开。衣服不会碰到宝宝的脸。  相似文献   

7.
车间意象     
那不是衣服,那只是一件衣服的反光;那是一件衣服,被光打在墙面上。打在墙上的衣服,不是真的衣服;但墙上如果没有衣服的光影,那真实的衣服又在哪里安放?回忆是可靠的,正如墙面是可靠的,下午3点的太阳也是可靠的。光影也是真实的一部分。正如回忆的墙,返照出诗歌的影子,返照出金工车间,以及那些在金工车间劳作的机器和人。  相似文献   

8.
徐义宁 《母婴世界》2011,(4):136-137
时下宝宝衣服的样式和大人们的有得一拼.什么日系派、韩流范儿、欧美风,闪得宝妈们眼花缭乱,当然.在中国大部分地区还有“宝宝穿旧衣.强壮好身体”一说.兜兜的衣服基本捡表姐穿下来的衣服,或者兜兜奶奶会给做一些简单的衣服,但家里老人做的衣服一般和网上及杂志上的衣服样式上没法比,如何可以让宝宝衣服既美观又节省呢?于是.兜娘就尝试了一下……  相似文献   

9.
微风 《小读者》2012,(4):42-42
尺码不同的衣服售价相同是大家都知道的事。但是,为什么呢?服装尺码不同.原料多少不同.成本自然也不同。衣服成本不同,售价也应该不同啊?经济学家说,这是由市场竞争决定的。我们来假设一下,大小号衣服卖不同的价,会怎样?假设大小号衣服一样受欢迎,那么厂家生产大号的衣服显然更能赚钱,于是乎,有更多的厂家生产大号衣服了。这时,小号衣服因为供给减少,而供不应求自然价格升高了。最后,在市场这只看不见的手的反复调节下,大小号衣服只好卖同一个价了。  相似文献   

10.
溪波微布     
呃……那个……服装店是卖衣服的,不是做衣服的呀……做衣服的是裁缝店啦……  相似文献   

11.
童年语录     
一天,我自己拿衣服时把衣服弄了一地,妈妈问:"金睿,是不是你把衣服弄在地上了?快把衣服捡起来。""不是我弄的,是爸爸弄的。"  相似文献   

12.
塑料袋防皱     
方法:外出旅游时,常会带上一些换洗衣服,但衣服放进包里,经过揉动,很容易使衣服起皱,这样的衣服穿上就不好看了。现在用塑料袋就可以轻松地帮你解决困扰。在折衣服时,先在衣服上铺一张塑料袋片,然后折叠,  相似文献   

13.
我的婆婆     
梅雨季节来了,婆婆整天唠叨:“快下雨啦,洗衣服要紧呀!”瞧,这不,晾衣服的竿子上大大小小的衣服一件挨着一件。衣服干了,婆婆收下衣服,坐下开始叠。婆婆叠衣服,一坐就是二十几分钟,衣服肯定有几十件,摞得像小山似的。  相似文献   

14.
1教材依据本课是鄂教版义务教育课程标准科学实验教材3年级下册《我们的衣服》单元的第1课时。2设计思想本单元以学生最熟悉的家庭生活物品"我们的衣服"为线索,分别从衣服的面料、衣服的吸水性、衣服上水的蒸发以及衣服的保温等方面,引导学生开展相应的科学探索活动。"认识衣服面料"是本单元的第1课时,本课时通过实地考查、搜集材料、实验活动、设计衣服等活动使学生能够全面认识衣料的多种特点,运用适当的工具对材料进行深入探究,达到课标中制定的运用多种感官和方法认识材  相似文献   

15.
生活小百科     
《老年教育》2013,(5):60
防止衣服褪色小窍门第一招:酸洗法。原料:食用醋。这一招主要针对的是红色或紫色等颜色鲜艳的纯棉衣服和针织品。在水中加入适量食醋,将衣服浸泡一会儿即可。要注意醋的量不宜太多,否则容易给浅色衣服染色。第二招:花露水清洗法。原料:花露水。将衣服漂洗干净后,在清水中滴入几滴花露水,然后将清洗好的衣服浸泡10分钟。此法还能起到消毒杀菌和除味  相似文献   

16.
这种衣服脏了的时候,你只要按一下衣服里面白色的按钮,衣服便会变得干净。当衣服被雨水淋湿了,会在很短的时间内自动烤干。它还会自动报警。如果穿这种衣服被坏人拐骗的话,只  相似文献   

17.
妈妈买衣记     
沈陶然  柳鹃 《家庭教育》2007,(6S):22-22
“快!快!去买衣服。你看看你就这么三件衣服.四条裤子,怎么过呀?”唉!我的老妈又要叫老爸买衣服了,不过爸爸的衣服也真是有点儿少。而妈妈的衣服却像一座山。爸爸见了妈妈像老鼠看到猫似的.只好乖乖听话去买衣服了。  相似文献   

18.
奇妙的衣服     
2027年后,我们的衣服跟现在可大不一样,下面,我就给大家介绍几种吧!能够伸缩的衣服。现在,我们正是长身体的时候,衣服穿不了半年就不能穿了,未来的衣服能伸缩,这种衣服里面安了冷热网,  相似文献   

19.
爱美的妈妈     
妈妈特别喜欢穿漂亮的衣服。每天早上,妈妈都会打开她心爱的衣橱,伸长脖子在里面找衣服。她先拿出这件比比,再拿出那件试试。妈妈比啊比,试啊试,终于找到了一件满意的衣服。妈妈笑眯眯地穿上以后,用手轻轻捋了捋头发。她站在镜子前左看看、右瞧瞧,一会儿问问爸爸,一会儿又问问我,想知道衣服好不好看,合不合身。虽然我和爸爸都觉得衣服好看,但妈妈不是觉得衣服显胖了,就是觉得衣服的颜色不衬皮  相似文献   

20.
洗衣服     
星期天,我看见爸爸的衣服脏了,便决定帮爸爸洗一回衣服。 我首先接来一盆温水,把衣服放到水里浸泡几分钟,然后在衣服上洒些洗衣粉,揉脏的地方。揉了一会儿,我的手臂开始发酸。因为爸爸的衣服太大太重了,我想放弃。可是,想起爸爸平时的辛苦劳累,我又继续洗。  相似文献   

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