基于DEM榆社盆地社城小流域的地貌分析

文章以榆社地区社城小流域为例,以1：50 000扫描地形图为基础资料,建立DEM模型。基于DEM进行坡度、坡向、起伏度分析,得到相应的统计数据。经过水文分析得到无洼地DEM、水流长度、汇流累积量、河网等数据。由此分析研究区地貌类型特征、地貌成因、河流的发育情况等,为研究区农业生产规划、灾害预测和防治等提供相关资料。     

基于DEM的陇南嘉陵江流域数字地形分析

数字高程模型(DEM)描述的是地面高程信息,可用于流域数字地形分析,其对地貌形态的虚拟表示,可派生出等高线、坡度图等信息,也可与其它专题数据叠加,用于与地形相关的分析应用.以陇南嘉陵江流域为研究区域时选择ArcGIS 10作为软件平台,利用陇南流域的DEM数据对地形地貌形态分析,提取了流域的河网,进行了流域剖面图、坡度、坡向和粗糙度图的绘制,研究为陇南嘉陵江流域提供基础性数字地形信息资料,为流域的综合管理、资源开发和环境保护的可持续性提供参考.     

阔步前进的重庆市忠县职业教育——重庆市忠县职业教育中心

重庆市忠县职业教育中心是一所办学历史悠久却又十分年轻的市级重点中职学校。其前身系1941年创办的忠县师范学校。2003年8月,忠县县委、县政府决定将原西山职业高级中学并入忠县师范学校,组建成忠县职业教育中心。为推进职业教育事业迈上新台阶,2007年8月,忠县县委、县政府决定将初中从忠县职业教育中心分离出去,挂牌成立忠县实验中学和忠县职业教育中心。     

一种顾及地形特征的山区LiDAR高精度DEM提取算法

针对目前常规DEM插值算法无法很好地表达断裂区域地形细节的问题,提出了一种基于地形特征约束的高精度DEM插值算法。首先利用离散点构建无约束TIN,然后利用边缘检测算法提取地形断裂特征,并嵌入地形断裂线作为约束,构建约束TIN,在此基础上制作高精度DEM。最后,利用黄土高坡数据进行了DEM提取实验。结果证明,该算法较传统算法在地形细节的保留上更具优势。     

基于突变级数法的南方红壤侵蚀小流域的生态恢复评价——以朱溪小流域为例

近年来,国内外生态恢复研究多数并未考虑生态系统恢复所具有的突变性.本研究针对生态恢复演变过程的突变特征建立了生态恢复评价指标体系,在ENVI4.2、Arc GIS9.2、MATLAB7.0等3S技术平台上,采用突变级数法对长汀县朱溪小流域生态恢复进行了定量评估和动态趋势分析.研究结果表明：（1）长汀朱溪小流域生态恢复总体较好,80%的流失区都可恢复到Ⅲ级以上（含Ⅲ级）,采取的有效治理措施主要为封禁;（2）对长汀朱溪小流域生态恢复因素主要有植被盖度、水土流失指数、土壤肥力和地表温度,其各个影响因素重要性大小排序为：植被盖度〉水土流失指数〉土壤肥力指数〉地表温度;（3）突变级数法和生态恢复的交叉融合具有重要应用价值和实践意义.研究认为,采用了突变级数法进行综合评价不仅避免了人为制定权重的主观性,也反映了南方红壤侵蚀小流域生态恢复演变过程的突变特征,更为科学地揭示了生态系统恢复变化过程的本质规律.     

重庆市县域经济发展水平的实证分析——以重庆市荣昌县域经济发展为例

发展壮大县域经济,对破解重庆城乡二元结构突出的矛盾,促进城乡统筹协调发展有十分重要的意义.本文以重庆市荣昌县为例,选取1999-2008年的多项经济指标,运用主成份分析方法,对县域经济发展进行实证分析,探寻重庆市县域经济发展的规律,并对其结果进行分析研究,提出相应的对策和建议.     

震后滑坡对陡峭山区小流域水文响应过程的影响——以汶川地震影响区小流域为例(英文)

目的:明确汶川地震所引发的滑坡对震区小流域水文响应过程的影响,推进震区洪水过程的准确预报。创新:评估汶川地震对碱坪沟流域的下垫面条件的破坏,并在此基础上利用先进的分布式水文模型定量评估地震事件对小流域产汇流过程的影响。方法:1.选取四川省龙溪河地区的碱坪沟小流域作为研究区域,利用遥感影像数据以及数字高程数据获得滑坡区的分布以及高程变化情况;2.运用基于物理概念的综合水文模型(In HM)对该流域水文过程进行模拟精度验证;3.对滑坡发生前后的降雨产流过程分别进行数值模拟,探讨在同样降雨条件下,由于滑坡所引起的下垫面特性变化对产流过程的影响。结论:1.震后滑坡灾害所带来的下垫面变化导致了流域内的山洪特性变化,且在流域内局部地区的表现更为明显,局部山洪危害增加;2.与震前相比,随着暴雨规模的增强,震后下垫面变化所致的流量峰值增量也随之增加,峰值的增加比例在6小时雨量达到235 mm时急剧增大,但降雨持续增强后趋近于稳定值(约87%)。     

重庆市忠县拔山中学 以教育的高度 成就生命的精彩

重庆市忠县拔山中学创建于1926年,系重庆市重点中学,现有91个教学班,5628名学生,352名教职工。学校坚持“以爱育爱、以德育德”育人理念,倡导教育教学“零拒绝”,不放弃任何一个学生;实现“零距离”,师生平等交流,真诚沟通,达到情感与情感的燃烧,人格与人格的熏陶,品行与品行的影响,成功与成功的对接。     

谈石漠化地区小流域综合治理——以“毕节试验区”为例

<正>石漠化是指在热带、亚热带湿润、半湿润气候条件和岩溶及其发育的背景下,受人为活动的干扰,使地表植被遭受破坏,导致土壤严重流失,溶岩大面积裸露或砾石堆积的土地退化现象。由于石漠化地区缺少植被,不能涵养水源,往往伴随着严重人畜饮水困难。水土流失后呈现的"石漠化"现象,恶化了农业生产条件和生态环境,群众失去赖以生存的基本条件。石漠化作为新课题,首次列入国家国民经济和社会发展计划,编写到"十五"计划纲要":加快小流域治理,减少水土流失。     

相约童心 牵手未来——阔步前进的重庆市忠县复兴镇中心小学

重庆市忠县复兴镇中心小学创办于民国元年(1912年),这所百年老校坐落在距县城约10公里的长江南岸,占地近3万平方米。学校现有26个教学班,在校生1163人;有教职工67人,其中中学高级教师1人,小学高级教师33人,市、县级骨干教师6人。     

远离城镇的求学圣地——记重庆市重点中学忠县拔山中学

在三峡库区的重庆市忠县,有这样一所农村中学,它既不靠县城,也不靠乡镇,走进校园却宛如置身于现代化园林城市,教书育人环境优越却不乏山野之幽静,山水之超脱,它的软环境和硬环境建设与城市学校齐头并进。它的教学业绩百姓有口皆碑。这就是重庆市重点中学——忠县拔山中学。忠具拔山中学的前身是私立"大道中学".     

基于GIS的县域经济空间格局及其优化——以江苏省东台市为例

基于GIS对东台县域经济空间格局进行模拟和分析,结果表明:东台县域经济的基本格局是204国道以西地区发展好于204国道以东地区,204国道以西地区内部差距大于204国道以东地区,东部还处于低水平趋同的状态;县域内部出现了几个较发达镇域的连续分布,但是这种连续分布内部还存在分化现象;中心城市实力偏弱,辐射和拉动周边乡镇发展的作用不足;乡镇企业与民营经济、交通区位条件、农业现代化水平和距离中心城镇的远近是东台县域经济空间格局形成的主要驱动力。为提高县域经济竞争力,建议:重视重点中心镇建设;支持乡镇企业和民营经济集中的乡镇发展;其它乡镇要利用资源优势,抓住新的发展机遇,寻求经济发展的突破。     

小流域视角下的山地乡村全域旅游发展初探——以贵州麻江县为例

发展乡村全域旅游是推动山区经济发展的重要手段之一,然其在推进中存在着点状发展、形式单一和理念滞后等问题。从小流域角度出发,探讨山地乡村全域旅游发展对协调区域旅游经济发展,提升山地乡村旅游目的地吸引力有着重要意义。以贵州省麻江县为例,通过对全县小流域自然与人文生态的梳理,构建了以小流域为支撑的9条乡村旅游带,以此推进全县山地乡村全域旅游的发展。     

基于RS＆GIS的临沂市北部山区土地利用变化研究

利用1995年、2004年LandsetTM遥感影像提取研究区土地利用数据,通过DEM模型并提取坡度、高程因子,利用ArcGIS的叠加分析功能,获取研究区近十年来土地利用随高程和坡度的变化状况．研究结果表明：近十年来临沂市北部山区土地利用／覆被变化随坡度和高程的变化具有明显的规律,土地利用变化随着高程的增加、坡度的增大而减缓;土地利用变化主要集中在0-400m高程且坡度小于25°范围的坡地,其中以耕地和林地的转化最为剧烈．     

基于不同DEM数据源的流域特征信息提取对比——以重庆市大宁河流域为例

文章介绍了流域河网特征的传统获取方式以及最近十年发展起来的遥感地形测绘,比较了ASTER GDEM（先进星载热发射和反射辐射仪全球数字高程模型）与SRTM（航天飞机雷达地形测绘任务）的发展由来与数据基本情况,同时论述了基于地表径流模型提取流域的方法。选取重庆市大宁河流域做不同DEM数据源的流域特征信息提取对比,研究表明ASTER GDEM提取流域河网特征精度高于SRTM。     

基于GIS的公租房可达性分析——以山东省临沂市为例

基于GIS和层次分析法,以山东省临沂市2019年可分配公租房房源为例,从公共交通、医疗设施、教育资源、商业设施和公园绿地5个方面分析其空间可达性.结果表明:各公租房的可达性不均衡,怡景绿洲小区综合可达性最高,达到0.472;西城花园小区最低,只有0.324,差距明显;各类设施之间的可达性存在明显差异,其中商业设施的可达...     

优化城市营商环境路径探析——以重庆市为例

城市的可持续性发展离不开优质的营商环境,优质的营商环境不仅是一个地区经济实力和竞争能力的重要体现,同时,也是衡量贸易和投资便利化的重要指标。通过比较分析重庆市与其它先进城市的营商环境评价指标,得出重庆市营商软环境指标排名与其他城市差距明显,若从提升市场主体的获得重视感、转变建设数字政府理念、提高市场监督管理水平三方面入手,则可以优化重庆市营商环境水平。     

山区坡改梯的数学模型与效益分析——以陇南山区为例

为了保证庄稼收成和防治水土流失,实施坡改梯工程是一个非常有效的措施。构造了一种山坡地改造的模型,拟将原坡地改造为:水平地种粮食和小斜坡地种植树木。以陇南山区为例,根据气象资料记载分析,建立了坡改梯后总经济效益与坡度的函数,求得使总体效益最大的坡面最佳坡度,得出改进后方案总效益比原改造方案有显著增加。     

基于GIS的中小学教育资源配置的空间布局研究——以江西赣州南康区为例

随着我国城乡人口总量与结构的不断变化,中小学布局调整涉及教育资源的公平分配和合理利用.研究以南康区中小学为对象,运用空间分析的视角,采用地理信息技术和多种模型,揭示南康区中小学空间分布特征,探讨其存在的问题,在中小学布局调整原理与方法的基础上,构建校址分布、人口分布等地理信息数据库,进而对南康区教育资源的空间可达性做了分析,为布局调整提出了合理化建议.     

山区高中信息技术教学现状浅析——以重庆市武隆县为例

随着新课程的实施和素质教育的不断推进,信息技术课程在山区农村学校也逐渐普及起来。虽然信息技术在山区农村学校依然是一门新兴学科,与城市水平的差距还相当的明显,但学生对新事物总是充满好奇心,这种好奇心使他们对这一新兴学科很感兴趣。而从目前的信息技术教学状况看,学生在学习期间还面临诸多阻碍。鉴于这一点,分析信息技术教学存在的问题,且从多个方面提出一些合理化建议。