高职院校校园文化建设的现状与对策

文化是人类所创造的物质和精神的总和。高校是传播文化的主要阵地．它的繁荣与进步程度关系着全民族素质的高低。目前,外来文化对校园影响很大．全方位建设校园物质文化、道德文化、观念文化、管理文化等迫在眉睫．     

高职院校特色校园文化建设现状与对策

分析了高职院校校园文化建设现状,从高职院校校园文化的七大育人功能,以及“校企合作、工学结合”的高职特性入手,提出加强高职院校校园文化建设的对策.     

高职院校特色校园文化建设现状与对策

分析了高职院校校园文化建设现状,从高职院校校园文化的七大育人功能,以及＂校企合作、工学结合＂的高职特性入手,提出加强高职院校校园文化建设的对策。     

地方高校校园文化活动现状调查及对策研究——以潍坊学院为例

校园文化活动是高校思想政治教育的有效途径,是巩固思想政治教育成果的重要保证,直接影响到高素质人才的培养。采用问卷调查法对目前潍坊学院校园文化活动开展情况及存在的问题进行调查分析,并提出有针对性的解决对策:学校要高度重视,加强引导;学生要均衡发展,提高品位;活动要贴近现实,走进生活;形式要创新灵活,与时俱进。以期为地方高校校园文化活动的开展助力。     

高职院校学生早操现状调查及对策研究——以北京社会管理职业学院为例

运用问卷调查法和访谈法,在983份有效问卷统计基础上,分析了北京社会管理职业学院早操现状和原因,提出了体育教师牵头制等对策研究.旨在为提高早操质量、强化学生终身体育意识提供依据.     

高职校园文化建设的现状分析及对策研究

针对我国高职院校校园文化建设的现状,提出传承精神创新方式、三种文化相结合突出高职院校校园文化特色、利用校园文化提升高职院校软实力等相应对策,力求使校园文化成为高职院校发展的强劲动力,推动我国高等职业教育健康发展。     

高职院校校园文化建设的现状与发展对策

通过分析当前高职院校校园文化建设方面的特点和存在的问题,提出了一些对策,重在探讨新形势下如何把高职院校的校园文化推向一个更高的层次,更好地发挥校园文化对青年学生成长的影响作用。     

高职院校校园文化建设的现状及对策

校园文化在塑造学生人格方面具有重要作用。制约高职校园文化建设的因素较多,如高等教育理念的积淀不深、校区分散、网络文化的负面影响、国际国内不良思潮的冲击,等等。本文从队伍建设、环境建设、活动载体建设、机制创新建设等几方面阐述了高职校园文化建设的对策。     

高职院校校园文化建设现状分析及对策

高职院校校园文化作为高校校园文化的重要组成部分,是高职院校发展的产物.本文对准确界定高职院校校园文化的含义,找准高职院校校园文化建设的切入点,采取切实可行的措施,对搞好高职院校校园文化建设进行了有益的探讨.     

高职院校校园文化建设研究

校园文化建设是高职院校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力,是高职院校的精神灵魂。精心培育校园文化可以对大学生的思想和行为方式产生潜移默化的影响。本文着重阐述了高职校园文化建设的现状和存在的问题,并提出了解决这些问题的对策以及应该注意的问题。     

高职院校校园文化建设融合企业文化的调查——以苏州地区为例

为了使高职院校培养的专业人才成为符合企业需求的实用型人才,苏州工业园区职业技术学院对苏州工业园区、苏州高新区及吴中区、相城区二十余家企业进行了走访,调查了解企业相关人士对高职院校校园文化建设融合企业文化的意见和建议,并在此基础上进行了统计分析和总结,旨在为高职院校校园文化建设融合企业文化提供参考和借鉴。     

高职商科院校学风建设人才培养现状调查分析——以重庆商务职业学院为例

当今世界是“学习型”社会,高校作为培养人才的摇篮,其学风建设不仅成为衡量学校办学水平的重要指标,也是作为高校自身的重要职责.推进学风建设,是提高学生素质和学习能力的有效途径.笔者基于重庆商务职业学院的学风现状分析,提出了提升高职院校学风建设的建议.     

浅析高职院校的校园文化现状与对策

在素质化教育时代下,校园文化对高职院校的发展具有非常重要的作用。本文主要对高职院校的校园文化现状与对策进行了一定的分析与探讨。     

独立学院校园文化建设的现状与对策研究

独立学院校园文化建设,就要充分结合"优、独、民"的特色,利用现有公办高校优秀的教学传统、教学资源、管理模式以及优秀的社会资源;坚持在办学与管理上的独立;按照民营的机制由普通高校与社会力量合作举办的特点进行。加强独立学院校园文化建设首先要吸收母体学校的优秀文化;第二要立足本地、突出特色,融入地方文化;第三要促进校园文化各要素之间协调发展;第四要充分发挥师生的主体性。     

传媒类高职校园文化建设现状调查与对策研究——以湖南大众传媒职业技术学院为例

本研究以湖南大众传媒职业技术学院为例,调查传媒类高职院校校园文化现状与特点,认为校园文化内涵建设应围绕校企合作,在理念上对接传媒类企业文化;围绕职业核心能力培养目标,在实践上提升文化影响力;围绕传统校园文化建设途径与方法,提炼精品文化建设工程;善于利用新媒体技术,巩固校园文化阵地建设。     

高职学生马克思主义信仰教育现状调查与对策研究——以南京五所高职院校为例

大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,担负着国家富强与民族复兴的伟大历史重任。加强马克思主义信仰教育,坚定大学生的马克思主义理想信念,对国家的长治久安与社会主义事业的兴旺发达有重大而深远的战略影响。本文通过五所高职院校的马克思主义信仰现状的问卷调查,对高职学生的马克思主义信仰教育现状及对策研究等方面进行了阐述。     

高职院校校园文化建设SWOT分析与对策研究

当前,高职教育发展已由规模扩张阶段转向内涵提升阶段,校园文化建设提上重要议事日程。文章借助SWOT分析法,以杭州职业技术学院为例,在对高职院校校园文化建设面临的机遇和挑战进行深入分析的基础上,提出了从精神文化、制度文化、环境文化、行为文化等四个层面加强校园文化建设的有效途径。     

高职院校怎样有效建设特色校园文化——以天津商务职业学院为例

高职是一个特殊的文化群体,高职校园文化建设完全不同于普通高等院校。它集高等性和职业性于一身,专门培养一批具备职业技术能力、有工匠精神的高等技术人才。本文通过问题分析,探索高职特色校园文化建设的有效途径。     

以特色校园文化引领国家骨干高等职业院校建设——以重庆工商职业学院为例

特色校园文化是国家骨干高职院校特色发展的灵魂,是骨干高职内涵建设的应有之义;特色校园文化建设是创建国家骨干高职的重要途径,是推动骨干高职建设进程的有效手段。因此,要加强骨干高职建设必须坚持做到:以特色文化砺人,加强校园物质文化建设;以特色文化化人,加强校园精神文化建设;以特色文化塑人,加强校园制度文化建设。     

艺术高职院校学生精神生态现状调查及对策研究——以浙江艺术职业学院为例

艺术高职院校学生作为新时代中国特色社会主义文化建设的有生力量、引领时代风尚的未来主力军,其精神生态必然影响未来社会的价值取向和道德选择及社会风貌。艺术高职院校要认真分析部分学生精神生态失衡的原因,研究优化艺术高职院校学生精神生态的对策。