略论成人学校教师的素质

略论成人学校教师的素质刘茗办好一所成人学校，从学校内部条件说，最重要的是两条；除了要有一支好的领导干部队任外．就是要有一支好的教师队伍。前者是办好学校的关键，后者是办好学校的基础。没有一支好的教师队伍；就根本不可能按照国家人民的需要，把学员培养成合格...     

加强学校管理 提高办学效益

办好一所学校,需要相应的人力、物力、财力等条件,但是,有了一定的条件,学校是否就能办好呢?一所学校无论有多么好的条件,要使它发挥作用,产生实际效     

校舍建成远非“学校建好”

校舍建成远非“学校建好”马成杰有位同忐说．我们那里办起一ｚ”一所学校。细探听，原来是建起一座校舍。科学地讲，建成校舍只是完成办学的基础条件之一，并不等于建成一所学校，更谈不上办好了学校。学校是由校舍、教师、学生、教学设备、生活设施、教学计划、教材等诸...     

校长的办学行为底线

办好一所学校不容易，需要多种内外条件共同发挥作用。教育界，甚至社会各界都有了一个共识：一个好校长就是一所好学校。校长的职责是办学，校长的能力和水平体现在办学实绩上。一个好校长，能建设一个好班子，能带出一支好队伍，这是办好学校的保证。从教育局长的角度看，校长办好学校有五条行为底线。     

卷首语

<正>大家都说,有一个好校长,就有一所好学校。有人不同意,认为把校长看得太重了,办好一所学校还要靠良好的教师队伍呢!但是我还是同意,有一个好校长,就有一所好学校的说法。当然,办好一所学校要有多种条件,人、财、物都要齐备,缺一不可。但是学校的人、财、物由谁来统领?由校     

中小学管理指导思想述评

要办好一所学校，至少需要具备四个方面的条件：即优良的教师队伍；好的学生来源；完善的教育设备和较高的管理水平。其中起主导作用的是学校管理者的管理水平。管理水平的高低体现出来是一种思想和行为的外化，从某种意义上来说，行为又是思想的外化。说到底，要办好一所学校，学校管理者首先应该具备的就是要有一个正确的学校管理指导思想。     

中小学校长应具备的基本品质

大家都说,有一个好校长,就有一所好学校。有人不同意,认为把校长看得太重了,办好一所学校还要靠良好的教师队伍呢!但是,我还是同意"有一个好校长,就有一所好学校"的说法。当然,办好一所学校要有多种条件,人、财、物都要齐备,缺一不可。但是学校的人、财、物由谁来统领?由校长。校长是学校的领头人,是学校     

拓宽筹资渠道 改善条件办好名校

拓宽筹资渠道改善条件办好名校张长力成都市龙江路小学是一所环境优美、教育教学质量高的窗口学校，四川省先进集体、文明单位。现有６个年级２４个教学班学生１２８４人。校园占地８０００平方米，有普通教学楼．艺体科技综合教学楼各一幢。建筑面积合计７１９３平方米，...     

学校团队建设中不容忽视的效应

作为一所学校，培养一支团结、进取、和谐的优秀学校团队，是学校决策层的管理目标之一。如果能发挥好学校特有的团队精神，就能办好一所学校，办好一所人民满意的学校。反之，学校举步维艰，直接影响素质教育的实施，影响人才的培养。在学校团队建设中，有几个效应应引起我们的重视与关注。     

现代校长必备的基本能力

办好一所学校，从学校内部条件来说，最重要的是要有一位好校长和一支好的教师队伍。前者是办好学校的关键，后者是办好学校的基础，没有一位好校长，就不可能领导和培养出一支好的教师队伍；即使是一支素质很好的教师队伍，没有好的校长也不能充分发挥教师的作用，社会上许多人只知道孩子上学要有好教师，但不知道更需要有一位好校长，校长是党和国家的路线、方针、政策、法令、指示的执行者，是学校师生员工的组织者和领导者，是学校各项工作的总设计师。因此，校长除了具有极强的事业心、优良的政治思想和道德品质素质外，还必须具备以下八种能力。     

校长意识漫谈

校长意识漫谈李小三要想办好学校，从学校内部来说，最重要的条件就是要有一支好的干部队伍和一支好的教师队伍。教师是办好学校的基础，而干部则是办好学校的关键。没有一支好的学校领导干部队伍，就不可能领导和培养一支好的教师队伍，党和国家的路线、方针、政策、指示...     

建议校长轮岗

笔者从教４０年，曾到过两市四镇区十多所中小学任教，在山区、水区、城区大大小小的学校担任过主任，正、副校长之职，也到过不少地区的学校进行参观考察。对所见、所闻、所思的薄弱学校状况的分析，大概有下面几种成因：客观上，有的学校所在区域贫困，干群无力无心办好学校；有的学校所处环境恶劣，如寒冷、交通困难、经济条件差等，干群想努力办好学校，但调进素质较好些的校长和教师不安心，快者一个学期，迟者一年就创设不少理由申请调走。笔者曾到过一所条件十分差的山区小学任教近十年，据当地干群说，之前二十多年未留住过一个任教…     

试论校长的导向

校长的职责是按照党的教育方针,把学校办好。作为校长,怎样在工作中进行正确的导向,是学校能否办好的关键。下面就导向的有关问题,谈一点粗浅的看法。一、导向的重要性要办好一所学校,需要一定的物质条件、一支素质较高的教师队伍。此外还有一个很重要的条件,就是有一个好校长。     

推进中小学校长选任和管理制度改革 建设高素质专业化中小学校长队伍

办好中小学，要有一支高水平专业化的教师队伍，也要有一支高素质专业化的校长队伍。中小学校长是学校的法人代表，他们在组织实施素质教育，促进基础教育改革和发展中具有特殊重要的作用。实践证明，校长水平的差距往往带来学校之间的差异。在一定条件下，一个好校长可以在不太长的时间内使一所薄弱学校的面貌发生显著变化，甚至使一所条件很差的学校很快跃入先进行列。反之，一所好学校如果校长不得力，可能很快就落伍。因此，培养和造就一大批有事业心、责任感，有办学理念，善于领导的好校长就是创造优质教育资源。改革开放以来，尤其是…     

办好另一所学校——家长学校

教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务．”所以，办好家长学校、形成家园共育已作为扩展教育时空、发挥教育资源的一种有效手段，越来越受到幼儿园和家长朋友的关注。为此，我园认真办好另一所学校——家长学校，帮助家长转变教养观念，     

以师为本科学管理推动学校内涵发展

在激烈的教育竞争中，如何使学校可持续发展，高水平发展，并不断地丰富和增强学校发展的内功和后劲，向优质学校迈进，这是学校领导者必须面对，又必须在实践中探索、解决的课题。我们在推进学校的建设与发展的实践中深深感到：要办好一所学校，需要有诸多因素和条件。既要有政策的扶植和经费的投入，又要改善办学条件和加强硬件设施建设，     

加强管理深化改革重在提高教学质量

加强管理深化改革重在提高教学质量湖北大学是一所省属重点综合性大学，也是湖北最早举办高师函授教育的院校之一。三十几年来，学校在办好全日制教育的同时，根据社会需要和学科专业的条件．积极开展高师函授教育和其他形式的成人高等教育。为了适应多样化的人才需求，实...     

学校管理工作及其管理模式之探讨

办好一所学校,光有人、财、物的条件还不够,还应有先进的管理,这就要求我们一是学习西方的先进的管理科学,克服陈旧的管理思想和方法;二是建立学校系统的对内封闭和对外开放相结合的封闭——开放型的管理模式。充分重视调动学校教职工的积极性,并得到社会的大力支持,把学校办好、办活、办出特色。     

教育部印发《关于加强大中城市薄弱学校建设办好义务教育每一所学校的若干意见》

教育部印发《关于加强大中城市薄弱学校建设办好义务教育每一所学校的若干意见》１９９８年１１月２日，教育部印发了《关于加强大中城市薄弱学校建设办好义务教育每一所学校的若干意见》，要求各地切实抓好以下几项工作（要点）：一、加强对薄弱学校建设工作的领导。加强...     

铸建校魂是办好学校的第一要义

铸建校魂是办好学校的第一要义办好一所学校取决于很多因素，其中有领导班子、师资队伍、经费投入、教学设备，有目标选择、管理体制、课程结构、教学方式，也有教育观念、人际环境、校园文化等等。实践告诉我们，上述诸要素中起基础作用、核心作用、决定作用的要素是铸建...