加强和改进中专校德育工作探析

２１世纪，中专校增多面临着严峻的考验，发展和困难并存，挑战与机遇同在。进一步加强和改进中专校德育工作，既是时代发展和社会进步的要求，也是中专校迎接挑战、抢抓机遇、战胜困难、推动发展，培养高素质劳动者的要求。中专校的德育工作是一项系统工程，贯穿于整个教育教学的全过程。面对竞争激烈的市场经济，加强和改进中专校德育工作是我们的一项重要任务。一、建立健全德育工作体系完整的德育体系是德育的主体、客体、手段和目的的有机结合。德育工作要有一支具有战斗力的德育队伍，这是从事德育工作的骨干力量。德育队伍的素质高低…     

研究电视中专教育特点加强和改进德育工作

由于教育特点不同，电视中专的德育有其特殊性。德育工作要注意研究电视中专教育的特点，依据学生的特点和实际需要，明确德育在电视中专教育所处的特殊地位和作用，灵活而富有成效地开展德育工作，使电视中专的德育工作更具有其自身特色。     

心理健康教育在中专德育工作的实践与探索

职业中专是为社会培养的基础服务人才,而人才的思想道德素质好坏关系着服务质量的好坏,关系到中国发展和社会的进步。随着社会主义市场经济的发展,各个领域的变革,使职业中专的德育教育工作面临着新的挑战。针对当前中专德育工作中心理健康教育所面临的严峻形势,寻求切实可行的途径和方法,深入分析,研究德育工作中心理健康教育的特点和规律。     

市场经济条件下农业中专德育工作的探索与实践

社会主义市场经济体制的建立和运行，既给蓬勃发展的职业教育注入了新的活力，也给职业教育提出了新的挑战。面对新的形势，如何做到把德育工作纳入正确的轨道，纳入由应试教育向素质教育转轨的大格局中，进一步加强和改进德育工作，直接关系到我国“四有”新人茁壮成长的百年大计。     

关于加强中专学校德育工作实效性的探讨

作为直接为社会经济发展培养和输送实用人才的中专学校,如何根据中等职业教育的特点,遵循德育工作规律,增强学校德育工作的实效性呢?笔者试图对这一问题作些思考和探讨。一、全方位渗透德育,寓德育于各种活动之中中专学校德育工作必须以培养“四有”中等专业技术人才为总目标,以学生的素质发展为根本,与时俱进,把德育工作放在核心地位,全方位渗透德育,并寓德育于各种活动之中。坚持把德育放在核心地位。我们应坚持把德育放在核心地位,通过政治理论与思想品德课教学乃至基础课和专业课教学,引导学生坚持党的基本路线,正确认识我国国情,树立爱…     

成人中专德育如何应对WTO的挑战

人们越来越认识到知识的重要性,越来越重视劳动者的技能培训的时候,我们切不可忽视职工学校德育工作,尤其是在中国正式加入WTO的新形势下,职工学校作为为社会主义现代化建设造就大量高素质的劳动大军的基地,德育工作越发显得重要.     

高校德育工作中应加强心理健康教育的渗透

高校德育工作中应加强心理健康教育的渗透，这是新时期社会和个人发展的需要，也是高校德育改革和发展的必然要求。德育与心理健康教育关系密切，二者可以相互配合，相互渗透，相得益彰。我们要在德育理念、德育方法、德育过程和德育内容中渗透心理健康教育，构建新的高校德育工作模式，以提高德育工作的实效。     

校园内违法犯罪的心理成因及防范

校园 ,传授知识的殿堂 ,是哺育人才成长的摇蓝。但近些年来 ,校园内存在着与这风景线不协调的另一面 ,即学生违法、犯罪现象。这应引起学校、家庭及社会各方面的注意 ,也应该引起在校生的深思和警觉。一、校园内违法、犯罪现象面面观校园内违法 ,犯罪现象 ,主要指学生严重违反行政法规 (主要是《中华人民共和国治安管理处罚条例》)、民事法规的行为和违犯刑法的刑事犯罪行为。这些行为 ,综合起来 ,可归结为八大类。第一类 ,偷窃行为 ,学生偷窃在中专校屡屡发生。因是内盗 ,家贼难防 ,容易得手 ,难以破获。例如我校某个班级 ,在不到一年的时…     

高校德育工作中的心理健康教育

心理健康教育从人的内心出发，以尊重“人性”为教育起点，能提高青年学生身心健康发展水平。增进学生的社会适应能力，有着其独特的教育优势。在高校学生教育中，运用心理健康教育配合传统的思想品德教育是解决问题的新途径。     

新时期德育工作途径

1.加强校风建设。一是领导班子形成求真务实,严谨扎实,团结协作。深入实际的作风。二是完善各项规章制度,如教师岗位责任制,评先评优办法,职称评定制度,内部评聘教师职称制度。鼓励教师攻读研究生,确定四级骨干教师队伍,激发广大教师的主人翁意识,调动广大教师教书育人的积极性,形成为人师表,严谨治学,勤奋执教,关爱学生的教风。三是大力培养学生严守纪律,尊敬师长,勤奋刻苦,立志成才的学风。良好的学风是促进学生健康成长的外部环境。     

中专德育工作的探索与实践

教育部长周济曾指出：“学校要给学生干粮、猎枪，还要给指南针，学生思想政治素质是最重要的素质。”中等专业学校是培养中级技能型人才的摇篮，而中级技能型人才的思想政治素质是至关重要的。     

落实“三个代表”思想加强中小学德育工作

一个时期以来，由于在一定程序上放松了对青少年的思想教育，中小学德育工作出现了一些亟待解决的问题。加强和改进中小学德育工作是全社会的共同责任。首先，家长要加强对子女的品德教育；其次要发挥学校思想教育主阵地主战场作用；再次，要努力改善社会文化环境，为青少年健康成长提供有力保障。     

加强德育工作 预防“校园暴力”

近年来．有关“校园暴力”的报道比比皆是，尽管“校园暴力”事件的发生有其社会根源，但它也直接反映着学校德育工作的成败。     

中专校要开展心理健康教育

即将步入的二十一世纪 ,是瞬息万变的时代 ,高节奏、高科技、高风险、高竞争、高压力给人们既带来了成功的机遇 ,也带来了更多的挑战和由此而生又无法回避的心理重负。人类社会已经从“躯体疾病时代”进入“心理疾病时代”。为迎接二十一世纪的挑战 ,加快实施科教兴国战略 ,提高民族素质 ,教育既要教给学生必要的知识 ,更要帮助学生提高心理素质、健全人格、增强承受挫折、适应环境的能力。中专教育的培养目标是培养与未来社会需求相适应的应用型人才。目前一般中专学校均开设有心理学课程。为把全体学生培养成为健康向上的、全面发展的跨世…     

把握科学性 切实做好德育工作

德育工作是一门实践性很强的综合性科学，是一门研究“教书怎样育人”的科学，是一门研究“德”“智”“体”“美”如何相融、相互促进的科学。是一门研究如何把一个个中小学生培养成为既是人又是才的“现代人”的科学。要做好中小学德育工作，不仅要充分认识其“科学性”，而且要在理论上和实践中明确和坚持以下几个基本观点：     

更新观念拓宽渠道提高德育工作实效

一、德育工作的现实背景 随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步形成,引发了各种思想文化的相互激荡和多种价值观念的碰撞交融,使学生知与行难于统一.     

中专教师德育工作初探

中等专业学校是培养社会主义一代新人的重要阵地 ,是造就四化建设人才的可靠途径。为了给党和国家培养德智体美全面发展的合格的中等专业技术人才 ,必须重视和加强对中专学生的德育教育。这项工作社会要做 ,家庭要做 ,学校要做 ,作为直接面对学生的中专教师来说更是责无旁贷。　　一、提高认识、增强中专教师的责任感中专教师进行德育教育是一项光荣、艰巨而复杂的工作。不能认为德育工作有学校领导抓 ,教师可做可不做 ,甚至甩手、超脱。我们认为 ,做好德育工作 ,教师应从以下几方面提高认识 ,增强自己的责任感。中等专业教育同其他层次、其…