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王晴 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z3)
近了,近了,我听见了春天的脚步。呢喃的燕子是春姑娘的信使。春天终于来了,她带着泥土的芬芳来到了人间。她踏着轻盈矫健的步伐跨过结冰的小河,只见小河流水潺潺;她嬉笑着越过一望无际的田野,田野披上了嫩绿的新装;她无息地飘过校园,这时校园里杨柳吐绿、鸟语花香。春天是一个万物复苏的季节,春天是一个生机勃勃的季节,春天是一个阳光明媚的季节。青蛙在池塘里“呱呱”地叫着,好像是一支无人指挥的乐队。校园里书声朗朗。花坛里绿草如茵,百花争艳,偶尔微风吹过,散发出阵阵芳香。操场旁边的白杨树已经抽出了嫩绿的新芽,真是美… 相似文献
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“感恩的心,感谢有你”,“长大后我就成了你”,每天早上、中午、晚上高场职业中学的广播里都会播着这些感谢父母老师的歌曲,优美的旋律,打动着每一个人的心;学校的教室里,都贴上了感谢父母、老师、社会的名言、图画;在学校的文化墙上,手抄报里,全是感恩的图片,感恩故事。以感恩为主题的校园荣辱观教育正在校园里蓬勃地开展。 相似文献
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沈丽红 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(3)
校园恋曲不知从什么时候开始,校园里穿着很都市化的女孩多了起来,她们和刊载着各种信息的海报一起占满了我们的思绪。校园的天空是精彩的,也是无奈的,校园好大,校园又好小……花开花落,几多春秋。在所谓风花雪月的世界里,我一年一年地长大。旧的发黄的相片,散发着陈旧的淡淡香味的信,还有那早已褪了色的卡片,也许已经被遗忘在某一个不知名的角落里了;而昔日的誓言也就像那随意夹在课本里的缤纷的书签;曾经自以为写得很美丽的诗,终究也只是一阵烟云。仍记得爱哭爱笑的同窗,仍记得电影散场后的那场大雨,仍记得树林后的叹息……… 相似文献
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明天我就要毕业了。我想校园、想老师、想同学们,想每一天在美丽的校园里弹奏的歌声。我竖着耳朵,在心灵深处细细地倾听,这里的一点一滴,全都记在心里。我们带着梦想长大了……我的心仿佛一只长着羽毛的鸟儿,想飞得更高更远。我也会一直记得,因为,美丽的童年,留在了童话般的校园里,美丽的校园,留着童话般的童生……[编按] 相似文献
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校园里在唱什么歌,请听──“……寻寻觅觅寻着活着的证据……;……恩恩怨怨,生死白头,几人能看透……;……我不要这样过,让我一次爱个够,给你我所有……”当前校园里所唱的歌曲大都是社会上的流行歌曲。这些歌曲的歌词和曲调同十三四岁少年儿童的心理及紧张的学习... 相似文献
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戴晴 《作文成功之路(高中版)》2011,(6):52-53
我们崇尚竞争,但又不忘记合作。在沐浴着阳光的校园里,我们携手并进。——题记.考场上,竞争化做汗水滴在粗糙的试卷上,凝成浓浓的红色分数;赛场上,竞争化做血泪洒在弯弯的跑道上,变成越来越小的秒表数字……在这充满竞争的环境里,我体验了“物竞天择,适者生存,优胜劣汰”的残酷,看着刚上及格线的可怜分数,我咬牙发誓,一定要出人头地。 相似文献
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步入不惑之年的我做了一个童话般的梦,梦中的我回到了童年时代。那是个小花园式的藕渠中心小学校舍,校园古朴典雅。课堂上我们书声琅琅;课间小伙伴们在校园里欢笑雀跃;课外同学们还可到后花园假山洞里捉迷藏……。校园的美丽、老师的微笑、同学的歌声、画廊的作品、古木的绿荫、桃李的芬 相似文献
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还给校园一片情(散文)柴亚娟每当太阳刚刚升起,朝霞满天的时候;每当鸟儿在林梢飞来飞去,叽叽喳喳欢唱的时候;我在校园里漫步,漫步中沉思:校园,情悠悠!回首自己留给校园那一串串的脚印,不免一阵阵激动。这,是我耕耘的乐土;这,是我事业的花坛;这,是我生命的... 相似文献
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尽管学生间时常会闹些矛盾,但都很爱这个班级,甚至希望永远这样,不愿离开。大家在校园里栽了一棵树,取名为“永远的995”。学生们做事一向齐心合力,感情也格外深厚。初二上学期就有人开始偷偷写留言簿,想留下一份美好的回忆。他们说班上的一切都是美好的,温馨而欢乐,甚至连我的批评也值得回味;大家一同照的照片,总是抢着要;连初一时转学的一位女生,他们也一直怀念着。从前做班主任时,我年轻美丽,学生们很爱与我亲近。如今步入中年,更能感受到他们那颗真诚的心。每每在他们的簇拥中,我就觉得无比幸福。我还记得,那次大动… 相似文献
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我以为我拥有漫长的许多个年头可以挥霍,就像我依然年少并且永远不会长大;我以为在岁月静好的现世里,我依然有权力穿梭于校园的角角落落,在上课的时候偷偷拿起大家都在看的小说或者杂志,然后偷偷地议论;我以为我仍然可以和同学讨论娱乐八卦,说着所谓的感情问题, 相似文献
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安小燕 《中小学心理健康教育》2010,(20):47-47
不管是在大街上,还是在校园里,你总会看见的一个个年轻的男男女女,那一张张朝气蓬勃的脸,总有着灿烂的微笑和清脆的欢叫,时时充满着阳光的味道;偶尔,也会看见他们一丝阴霾与哀愁,但是,这样的愁绪,不过是转瞬消失的流星,遮不住四处洋溢的青春活力与蓬勃气息。每每看见他们,我就会想,十年之后的他们又会是一番怎样的光景? 相似文献
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我是在小雪花儿的陪伴与轻抚下来到办公室的。校园里,早就是一片欢声笑语,如同过节一般,孩子们多在雪地里追逐着,嬉戏着……雪,也如同凑热闹一般,越下越大。不多会儿,鹅毛似的雪花就簌簌地飘落下来,到晨会课前后,整个校园就一片雪白了。 相似文献
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郭修远 《中学生阅读(初中版)》2008,(3):43-44
那件事仿佛是一片乌云,久久笼罩在我的心头。那天大雨滂沱。雨滴狠命地击打着校园里的小花小草,本该生机勃勃的它们一个个无力地耷拉着脑袋,在风雨中摇曳。校园里静悄悄的,我和他踏着雨水向家中赶去。雨滴像一个个跳跃的精灵,在我那把精致的伞上嬉闹,又像坐滑梯一样溜下来。我们俩共一把伞在寂静的校园里沉默地走着,校园显得更大了。 相似文献
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曾莹 《中华活页文选(初中版)》2011,(8):12-13
我独自漫步在幽静的校园里,路灯发出幽幽的光,小星星挂在深蓝的天幕上,调皮地眨着眼睛。我细细体味步入七年级的日子,真是酸甜苦辣样样俱全。 相似文献
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陈焕星 《中国基础教育研究》2006,2(6):24-25
1.想谈成功与失败。总的看来,应该说新中国的教育已经取得了长足的发展,获得了很大的成功。然而,近年来,高校里的恶性事件,不时在报纸上刊出;中小学校园里也不断有那些令人震惊的事件发生,成为人们茶余饭后谈论的话题;更有甚者那就是清华北大这样名牌学校毕业的才子也曾卧轨自杀。还有的在家里,因不能承受家庭压力、高考压力,失去理智,残杀自己亲生父母的事件。这怎能让人不痛心吗?高兴得起来吗?尽管这是微乎其微的事情,但是,你说这是教育的成功,还是失败?究其原因,我还能说些什么呢?怨社会怨学校怨家庭怨老师怨学生?还是怨……我茫然不晓。 相似文献