中专体育教学模式的探讨与实践

为了提高体育课堂教学的质量，我校依据学生基础状况、个人能力及兴趣等特点，在体育课教学过程中实行了普修与选修相结合，以普修为基础，选修为主体，对班级的编制、教学内容等进行了相应的调整。力图充分发展学生运用体育娱乐身心的能力，并将教育目标确定为使学生在校获得的知识和技能能有效地为他们未来的学习和工作服务。一、实行普修与选修相结合的依据1. 体育教学目标之一是增进学生的身心健康，增强学生体质。一定时期内，体育教学应侧重于增强学生的身体素质，培养对体育的兴趣，养成锻炼身体的习惯，掌握一定的体育知识、基本技…     

高职电气化铁道专业单片机课程改革实践

根据高职电气化铁道专业岗位能力要求及人才培养目标,结合专业特色,对《单片机技术及应用》课程进行改革,选取专业岗位典型工作任务为载体,系统化设计学习情境及教学内容,采用＂教学做＂一体化、项目化教学模式,以学生为主体,突出实践技能训练,可以有效地激发学生学习兴趣,提高教学质量。     

新课程理念下中专数学教学模式的改革

近年来,受国家政策和考试制度的影响,中专教育吸引了越来越多的初中毕业生,引起了社会各界的广泛关注,为了满足当前中专教育发展的需要,为社会培养更多的中等职业技术人才,探讨并形成适合中专学生的教学模式和学习方法成为中专教育面临的紧迫任务之一。＂新课标＂中也明确提出,中专教育的基础知识、教学模式以及教学方法等应该更适合中专学校。笔者结合自己的教学经历阐述了中专数学教学模式改革的必要性以及改革的方法,希望对于推进新课程改革的顺利开展起到积极作用。     

中专语文教学的“四个改革”

中专语文教学的改革重在教学观念和教学目标的改革、教材改革、教法改革、考核方式改革等四个方面,目的是培养学生的语文能力,造就学生健康的人格.     

《电气控制技术》课程综合的探讨

《工厂电气控制设备》和《PLC技术应用》是高职电气类专业的主干课程。随着科技的迅速发展，电气控制技术发生了深刻的变化，带有智能型的以弱控强的控制方式，已是电气设备的发展趋势，为了适应这种变化，我们对这两门课程进行了综合改革的探索，定名为《电气控制技术》。一、教材应以能力为本位1999年，我们对电气专业毕业生进行了广泛、深入的调查，从他们的就业岗位中看出，有较多的学生从事设备维修、设备改造，以及专用控制柜的设计、安装、调试等技术工作，其所需的专业理论和技能与这两门课程及计算机技术直接相关，而实际工作中…     

中专数学课堂教学的改革

随着社会的不断进步与发展,中专数学的教学方式显然已经跟不上时代的步伐了.目前,中专数学教学过程中面临着许多的问题,本文主要以中专数学教学中存在的问题为切入点,然后以此作为基点,提出解决的对策.     

工业设计专业实践性教学改革的探索

根据工业设计专业中现存的教育现状,论述了工业设计专业开展实践性教学的必要性,并对专业课的教学和增强实践性的教学模式进行了探讨。为工业设计教学改革提供了思路。     

提高中专物理教师实践性教学技能的探讨

本文从中专物理教学的特点出发，针对教育技术对于培养跨世纪人才的作用，阐述了提高教师实践性教学技能的必要性。提出了使用教学媒体是提高教师实践性教学技能的一种行之有效的教学方式和如何发挥媒体的优势提高教学效率。     

二年制高职电气自动化技术专业建设与改革的探讨

主要探讨"二年制"高职电气自动化技术专业建设的思路、专业建设的特色,提出了与"五年制"、"三年制"高职电气自动化技术专业建设相对应的改革方向.对"二年制"高职电气自动化技术专业建设过程中存在的问题进行了探讨.     

高职院校电气自动化专业实践教学模式改革探讨

高等职业教育的快速发展,要求高职教育人才培养方案的改革也同步进行。而实践教学环节又是人才培养方案中的重要组成部分,因此,对实践教学进行研究及改革创新,使其在新的形势下更加贴近实际,迎合社会实际需求,对促进高职教育更好、更快地发展有着特殊意义。本文基于实际调研和客观需求,以及国外职业教育的教学经验,以电气自动化专业为例,提出分散式实习的实践教学模式构想。     

中专数学课程改革实验及实验报告

中专数学教育改革的核心问题是教学内容的改革，针对目前我国课程与发达国家教学标准相比已明显滞后于时代的发展，不能很好地体现“教育要面向全体学生”这一宗旨，不能很好地促进学生“用教学”的意识，针对上述情况，配合我校《“三主”教育模式》实验，我们就中专数学“课程开发”进行了探索与实验。     

高师地理科学专业实践性课程改革的探讨

从高等师范院校地理科学专业实践性课程的内涵、功能和开设现状入手．探讨了加强地理专业实践性课程建设的意义．分析了实践性课程改革中存在的问题，提出相应的对策．     

电力系统及其自动化专业毕业设计改革的探讨

本文对电力系统及其自动化专业本科学生毕业设计工作进行了分析，在设计课题范畴，学生创新能力以及工程实用性等方面作了具体阐述。     

网络环境下计算机专业实践性教学环节实施现状分析与改革思路

实践性教学环节可以切实培养学生的操作技能和创新精神,网络环境下的实践性教学环节也应如此.计算机专业是实践性教学环节最多的一个专业,它的实施现状和改革思路更具有代表性,值得我们分析和探索.     

工业设计专业的实践性教学改革与建议

实践教学是工业设计专业课程的重要组成部分,是学生将理论知识、概念创意应用于实际设计体验的重要过程。工业设计的专业性质和就业环境要求学生具有足够的创新思维,能很快适应实际的工作岗位。针对当前复杂多变的就业形势,工业设计教育进行实践性教学改革势在必行。     

中专英语教学改革的七点建议

中专学校的学生学习英语的积极性不高和学习效果差的现实始终困扰着英语教师。从中专英语教学的现状出发,阐述了中专英语教学改革要从学生的学习主动性、教材的选择、语言学习环境、教学方法、考试形式、教师的培训、水平测试制度等多方面进行。