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一、半个世纪以来中专是培养技术员的我国的中等专业教育 ,即中专 ,是二十世纪五十年代初期从前苏联引进的。说它是“引进”的 ,是因为当时的苏联政府为此派了专家 ,最初所设专业也是参照从俄文翻译过来的教学计划、课程大纲和教材施教的。前苏联的中专学制有两种 ,一种是招初中毕业生四年制 ,另一种是招高中毕业生二年制 ,二者都是培养工作第一线的技术员一类人才。当时的苏联没有大学专科层次 ,从工科来讲 ,大学培养工程师 ,中专培养技术员。五十年代初期 ,我国中专教育是为以 1 56项重点项目为中心的“一五”计划建设服务的。在当时的历…  相似文献   

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半个世纪以来中专是培养技术员的我国的中等专业教育,即中专,是20世纪50年代初期从前苏联引进的。说它是“引进”的,是因为当时的苏联政府为此派了专家,最初所设专业也是参照从俄文翻译过来的教学计划、课程大纲和教材施教的。前苏联的中专学制有两种,一种是招初中毕业生四年制,另一种是招高中毕业生二年制,两者都是培养工作第一线的技术员一类人才。当时的苏联没有大学专科层次,从工科来讲,大学培养工程师,中专培养技术员。50年代初期,我国中专教育是为以156项重点项目为中心的“一五”计划建设服务的。在当时的历史条件下,由…  相似文献   

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语文课教学应遵循语文教学规律和学生认知规律、技能训练规律,注重基础,强化能力,突出重点,学以致用的原则,使语文课的教学更具时代性、实用性、多样性和灵活性。调动学生贴近生活学语文,学好语文作用于生活和工作,于潜移默化中提高学生素质、陶冶情操。 一、改革教学方式 长期以来,我国的传统教学方式基本是教师讲,学生听的灌输式教学。课堂上是: 教师+ 备课笔记+ 粉笔一根 学生+XX课本+ 笔记一本 教师在课堂上象完成任务一样把一次课的内容倒出,学生就一字不漏地抄下去,至于学生听进去了多少、理解了多少,不得而知。语文课…  相似文献   

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一、中专校面临的形势1.学校环境发生了巨大的变化职业教育的发展在很大程度上依赖于市场,市场的变化和调整决定着职教的变化和调整。当前中专校出现的许多新情况,是有其深刻的经济、社会背景的。①市场需求的变化:由于近年来我国经济增长速度减缓,经济结构、产业结构、职业结构、就业结构的调整加快,造成高学历在就业竞争中具有明显优势,中专毕业生由卖方市场转变为买方市场。加上受管理体制改革、现代科技发展、加人WTO等因素影响,中专生就业市场相对萎缩,毕业生就业困难。②驱动模式的变化:学校由进口的供给驱动转变为出口的…  相似文献   

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21世纪.随着我国教育体制的改革和高等教育的大众化。中等专业学校的办学环境发生了巨大变化,其生存和发展,受到了一定的制约。在这种情况下,中专学校图书馆是危机与机遇同在,困境与发展并存。如果不善于把握时机,摆脱困境,就难以生存和发展:  相似文献   

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有关经济专家指出,当代世界面临的五大问题──粮食、人口、能源、自然资源和环境保护,其中三个问题都属于环境问题。马克思曾经在历史唯物论中述及环境因素是人类社会存在和发展的重要条件。在世界工业化进程加快,世界经济飞速发展的今天,环境与经济、社会的关系更加密切。人们越来越意识到保护环境是经济可持续发展的前提。经济的发展要求教育为之培养爱环境、懂环境、治环境,并为之发展创造良好氛围的人才。作为以培养应用型、实践型人才为目标导向的中等专业学校,在进行专业技术教育的同时,必须充分认识、关注并加强环境教育,以…  相似文献   

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对中专就业指导的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
世纪之交,随着我国经济体制改革的进一步深化,国家机关精简机构及产业结构的调整,农业劳动力的转移,我国面临的就业与再就业工程十分艰巨与浩大。随着高新科学技术的飞速发展和社会的信息化,市场对就业人才的素质要求与日俱增。在这种宏观背景下,大中专毕业生就业双向选择、平等竞争、市场化配置已成为发展的定势。每个毕业生如何设计和规划个人的事业发展道路,选择好符合市场需要且与自己的性格、爱好、特长相匹配的职业和工作岗位,就显得十分重要了。与此相适应,中专学校对即将踏入社会的毕业生进行必要的就业指导,则是市场经济…  相似文献   

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1999年7月,经教育部批准,宁波中专与宁波职业业余大学合并升格为宁波职业技术学院。升格以来,学院积极探索具有自我特色的高职办学之路,同上海市职业技术教育研究所合作开展高职办学模式研究,走校企联合、产教一体化之路,取得了可喜的办学成绩。具体表现在:1、招生规模一年比一年扩大,生源质量一年比一年好。1999年,学院招生800多人,学生报到率为89.3%;2000年招生1100多人,学生报到率在95%以上,个别专业达到100%,学院录取的最高分学生为本科第二批次的考生。2、办学条件日益改善。学院现有36个实验室,设备总额超过1000万元…  相似文献   

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本文论述在网络环境下中专图书馆用户信息需求的新特点,分析制约中专图书馆个性化信息服务发展的主要因素,提出中专图书馆个性化信息服务的思路。  相似文献   

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赵素素 《化学教学》2001,(4):17-18,10
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,根据“创造教育”理论,在中专化学教学实践中,加强创造思维和创造能力的培养,开发学生创新精神,取得全面提高学生素质的教学效果。  相似文献   

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近年来,我国教育部门一直在探索如何将应试教育转为素质教育的问题,本仅就中专素质教育的问题做如下探讨。  相似文献   

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发挥电视中专优势积极开展教育扶贫北京李作敏,王文标交通部电视中专是以电视录像为主要教学手段实施远距离教育的成人中等专业学校。从1985年建校以来,遵照部教育司的指示,发挥电视中专所具有的教育网络优势,积极开展交通教育扶贫工作。这项工作于1987年开始...  相似文献   

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腾瑶 《教书育人》2000,(7):17-17
中等专业学校是培养社会主义一代新人的重要阵地 ,是造就四化建设人才的可靠途径。为了给党和国家培养德智体美全面发展的合格的中等专业技术人才 ,必须重视和加强对中专学生的德育教育。这项工作社会要做 ,家庭要做 ,学校要做 ,作为直接面对学生的中专教师来说更是责无旁贷。  一、提高认识、增强中专教师的责任感中专教师进行德育教育是一项光荣、艰巨而复杂的工作。不能认为德育工作有学校领导抓 ,教师可做可不做 ,甚至甩手、超脱。我们认为 ,做好德育工作 ,教师应从以下几方面提高认识 ,增强自己的责任感。中等专业教育同其他层次、其…  相似文献   

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如何培养学生学习应用写作的兴趣,本文从名篇佳作入手,以变化求兴趣,以知识引兴趣;讲练结合;学用结合三个方面来论述,提出应用写作必须建立在培养学生对所学知识的深厚兴趣上。  相似文献   

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