职教发展过程中的不对称现象

市场经济的发展,已经深刻地触及到厂各个行业和部门。职业教育作为与社会经济联系非常紧密的一种教育形式,其受到经济的影响更加巨大和深远。从市场经济的观点看,职业教育部门也存在着复杂的供求关系。主要有：１、教职工──学校,教职工是劳动力的供方,学校是需方;２、学校－学生,这是中间教育产品的供求关系,学校是供方,学生是需方;３、学生──用人单位,这是最终教育产品的供求关系,学生是供方,用人单位是需方。目前,职业学校在师资调配、招生、毕业生安排等方面都出现了明显的市场化趋势。学生根据今后就业市场的需要选择…     

高职院校毕业生就业现状及对策

随着我国高等教育的大众化,作为我国高等教育的一个重要组成部分,高等职业教育近年来有了长足发展.在高职院校已成为我国高等教育半壁江山的同时,毕业生的就业问题也面临着前所未有的压力和挑战.要想从根本上解决毕业生就业难的问题,必须充分发挥政府、社会、用人单位、学校及学生个人等各方面的作用,完善就业机制,才能使毕业生的就业工作走出困境,有效地解决毕业生就业难的问题.     

毕业生就业与技校的生存发展

我们目前正面临着这样的现实 :技工学校除了搞好招生和教学工作以外 ,还要做好毕业生的就业工作 ,把好学生“出口”这道关。这是技工学校摆脱目前困境的重要出路 ,是其生存和发展的重要保障。一、学生能否就业 ,直接影响着学校的生存和发展。目前 ,由人事部门、劳动部门举办的人才市场、职业介绍所 ,虽然对毕业生就业、人才的流动起到了一定的媒介作用 ,但是由于他们一不是用人单位 ,不能做到供需直接见面 ,二不会把工作单位联系好了再来找学校 ,三还会增加中介费用 ,使刚出学校门的毕业生有所顾虑。如果是学校直接考察用人单位 ,再将用人单…     

关于中职商务英语专业学生职业能力的调查报告

目前中职学校普遍开设商务英语专业,然而学校的教育与学生的就业和市场对人才的需求相脱节,教学实效性差,同时面临着高职高专商务英语专业的挑战,专业建设局面尴尬。采用问卷调查法,对用人单位对商务英语专业学生职业能力的要求,以及本专业毕业生对学校培养职业能力的诉求进行调查分析,以有利于本专业今后的改革与发展。     

毕业教育:不该被初中遗忘De角落

毕业生,是学校提供给高一级学校和社会的“产品”,“产品”的“质量”如何,不仅关系到输出毕业生学校的教育质量和教育声誉,而且直接关系到每个学生的后续发展。近几年,我国每年有超过两千万的初中毕业生。法定的九年义务教育一结束,大量的初中毕业生就面临着人生道路上的第一个重大选择:是升入高一级学校继续求学,还是经过一定的职业培训步入社会?初中阶段是学生求学过程中的一个极为特殊的阶段,这个阶段个体的发展极其复杂,充满矛盾,在心理学上又称为“困难期”、“危机期”、“反抗期”。我国的初中生大多处于12—16岁的年龄段,这一阶段…     

毕业教育：不该被初中遗忘的角落

毕业生，是学校提供给高一级学校和社会的“产品”，“产品”的“质量”如何，不仅关系到输出毕业生学校的教育质量和教育声誉，而且直接关系到每个学生的后续发展。近几年，我国每年有超过两千万的初中毕业生。法定的九年义务教育一结束，大量的初中毕业生就面临着人生道路上的第一个重大选择：是升入高一级学校继续求学，还是经过一定的职业培训步入社会？     

校园招聘是拓展高校毕业生就业市场的重要渠道

举办校园招聘是高校开展毕业生就业工作的现实选择.当前,高校毕业生就业形势日益严峻,毕业生面临着"买方市场",在"市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生和用人单位双向选择"的就业机制下,大学面临着"就业率"指挥棒的强大压力,纷纷主动出击,邀请用人单位进入校园,在自家院内搭建推荐平台,为毕业生和用人单位提供双向选择的便利机会.     

论教育技术学专业的发展机遇与挑战

我国教育技术学专业正面临着大好的发展机遇，同时也面临着严峻的挑战。因此，教育技术学专业必须在为各级各类学校培养教育技术人才的同时，设法寻求新的出路。我国加入WTO后，企业、商业、服务业等快速发展，教学设计人员从学校教学走向企业培训将是必然的发展趋势，绩效技术就是教育技术学专业毕业生通向社会的桥梁。     

医学院校毕业生去基层就业的长效机制构建

目前,医学院校毕业生去基层就业难,这其中既有学生的主观原因也有外在的客观原因.医学生去基层就业是社会的需要和历史发展的必然规律,必须建立相应的政策、制度进行引导和规范.因此,要促进医学院校毕业生到基层工作,需要政府政策先行,学校教育鼓励,个人转变观念,用人单位人职匹配.     

我国大学生就业难成因及对策研究

大学生就业问题关乎学生的未来、高校教育事业的发展和社会的稳定。然而随着毕业生人数急剧增加,大学生就业难不仅困扰着学生本人,也是高校亟须解决的重点问题之一。笔者将从当前我国大学生就业现状出发,分别从学校、学生、用人单位层面剖析造成毕业生难就业的主客观因素,并根据本人自身工作实情,围绕三者之间的关系探索减轻或解决这一问题的对策。     

实施能力培养工程 提高学生综合素质──西南交大峨眉分校人才培养模式改革的探索

西南交通大学峨眉分校是一所相对独立办学,以工为主,工、管、文相结合的综合性高等学校,现有在校学生近４000人。近年来,学校承百年老校之风华,在西南交大总校和上级教育行政部门的领导和支持下,以全日制专科层次教育为主,综合发展、多层次办学,大力发展高等职业教育,向铁路和地方经济建设输送了近万名毕业生。近年来,我国专科教育发展迅速,为我国社会主义现代化建设事业培养了大批人才,但同时专科毕业生愈来愈面临着严峻的就业难问题,严重阻碍了专科学校的持续发展。专科毕业生就业难的产生原因是多方面的。有用人单位盲目追…     

高校校报对高校形象的宣传与塑造

在市场经济驱动下,高校的办学方式发生了根本性变革,高校将由原来国家的统包统分,逐步走向政府宏观管理,学校面向社会自主办学、自主招生、自筹资金。高校趋向于企业化,如果说学生是它的“产品”,用人单位便是它的“销售对象”。由此,学校就面临着如何向社会团体向中学毕业生,向用人单位推销自己,树立形象,提高知名度,争取生源,争取经费。而高校校报以     

学校教育的产品

教育作为一种产业 ,必须考虑自己的产品定位。将学校教育的产品定位从“毕业生”转变为“教育服务” ,不仅解决了过去在理论上存在的疑问 ,而且有利于学校教育产业的规范和教育教学改革。     

我这样担任小学毕业班班主任

风雨同窗六春秋,善学求知乐悠悠。毕业生是学校提供给高一级学校的"产品","产品"的"质量"优劣,不但关系到输出毕业生学校的教育质量和教育声誉,而且直接关系到每个学生的后续发展。六年级是小学阶段的最后一年,也是学生学习压力、心理状况、思想波动、面临升学等问题急剧变化的一年。班主任如果不及时做好学生的思想工作,稳定学生的情绪,有     

基础教育改革应重视学生综合素质和创新能力的培养

当前,随着我国就业压力的不断加大,应届毕业生找工作出现了困难,社会用人单位的用人标准也开始由过去的重文凭到重学生的综合素质,这使得我国教育面临着巨大的挑战:学校必须重视学生综合素质和创新能力的提高,才能真正培养出适应社会需要的人才.而人才培养要从基础教育做起,故基础教育改革就应重视学生综合素质和创新能力的培养.本文结合基础教育的教育观和教学观谈几点认识.     

毕业生如何走出就业困境

前 ,大学生就业难 ,中等职业学校学生就业更难 ,这已是不争的事实。这一现象的存在严重影响着职业学校的生存和发展。笔者认为 ,要使中等职业学校毕业生就业走出困境 ,需要加强以下几个方面的工作 :一、在“名牌”上作文章１．造名牌“产品”。大家知道 ,企业的生存 ,归根到底靠的是产品的质量 ,职业学校的生存与发展 ,同样取决于“产品”的质量。这个“产品”就是学生。学校培养的学生走出校门后 ,必须能在社会上站住脚 ,他们能否生存 ,决定着学校的生存 ,学生的质量是学校的立身之本。这种“产品”必须适销对路 ,才能打开市场。从这个意义…     

加强高职学生就业能力的培养切实提高毕业生的就业率

高职教育毕业生就业情况不是很乐观，这与学校的培养目标，教学方式是否贴近市场，用人单位的选人标准及用工制度、毕业生的择业观念、心态有很大的关系。作为学校而言一定要做好毕业生的就业指导工作，注重培养学生的就业能力，这不仅关系到毕业生的切身利益，关系到高职教育的进一步发展，还关系到社会的稳定和经济建设的发展。     

大学毕业生签定就业协议书应注意的法律问题

随着我国教育制度改革的深人,大学生就业面临着新的形势。教育部《面向ZI世纪教育振兴行动计划》指出：“到2000年左右,建立起比较完善的由学校和有关部JI推荐,学生和用人单位在国家改革指导下双向选择,自主择业的毕业生就业制度。”因此,大学生就业市场化程度将越来越高,“契约（合同）式”就业模式将是今后大学生就业的主要方式,这一契约关系正是市场经济条件下建立新型劳动关系的有效手段和表现形式。而在近几年一些高校实行“双向选择”和“自主择业”过程中,学生和用人单位毁约现象时有发生,给社会及学校都造成了一定的影响…     

谈谈加强毕业生思想教育工作

高校毕业生的就业工作涉及面广,政策性强,其工作成效如何,直接关系列高校学生的稳定,学校的稳定,社会的稳定。当前,我们在做好毕业生就业计划工作和就业指导工作的同时,加强毕业生的思想政治教育工作,是非常重要的一环,不容忽视。 一、加强毕业生就业方针、政策的教育 《中国教育改革和发展纲要》中明确指出了我国高等学校毕业生就业制度的改革方向,即:改革高等学校毕业生“统包统分”和“包当干部”的就业制度,实行少数毕业生由国家安排就业,多数由学生“自主择业”的就业制度,……实行学校与用人单位“供需见面”,落实毕业生就业方案,并逐步推行毕业生与用人单位“双向选择”的办法……。毕业生就业     

高校毕业生就业市场的建设问题初探

毕业生就业市场是随着经济体制和就业制度改革逐步形成建设完善的,可使毕业生、用人单位资源得到合理的配置和运用,加强学校与社会、用人单位的联系,促进学校的教育教学改革结构调整,调动学生就业的积极性。