应用语言学研究综述

回顾了应用语言学发展的历程，阐述了应用语言的理论、研究范围、研究方法及发展趋势。认为应用语言学是一个具有开拓创新的研究领域。其研究目的在于促使外语教师了解应用语言学理论以及与其它学科的关系，积极参与教学改革，提高外语教学水平。     

语文学回归刍议

语文学与语言学在研究对象、方法和定位上的对立是在狭义语言学框架下产生的，广义的语言学应包含语文学研究。对语文学的重新审视有助于深入理解语文学在语言学、特别是汉语语言学中的研究价值。在接受西方语言学思想的同时，应认清其理论的局限性和适用性原则，充分利用中国传统语文学的丰富成果，以汉字为出发点，建设真正符合汉语言实际的汉语语言学。     

对陈原《社会语言学》一例的异议

六十年代中叶，社会语言学在英美诸国兴起，它采用了结构主义语言学和生成转换语言学的一些方法，重视语言的社会功能，主张把语言放在社会环境中研究。到了七十年代，社会语言学在美苏等国获得了很大的发展，同工程语言学、心理语言学一起，成为当代语言学的三大潮流。我国社会语言学的系统研究起步较晚，著名的语言学家陈原的《社会语言学》可以说是填补了这方面的空白。通读全书，得益不少。但书中有一处，我有些异议，这里谈谈自己粗浅的看法。该书第八章第二节在谈“符号最初带有任意性或偶然性，但一经‘约定俗成’便表达特定的语义”…     

语料库语言学在语言研究中的地位

本主要从语料库语言学的兴起与发展、语料库语言学面面观、语料库语言学与语言研究三个方面来论述语料库语言学在语言研究中的重要地位。章肯定语料库语言学的发展给一些以前棘手的语言问题，如语域变体研究、话语研究，语言习得、语言教学、机器翻译和词典编纂等提供了新的研究思路和研究方法。但同时指出：功能或说定性解释也是基于语料库分析的重要一步，如果要给基于语料库的分析一个精确的定位，我们说它是传统分析方法的一个有益补充，而不能看成是一种唯一正确的方法。     

走出传统语言学：国外SLA研究动态述评

摆脱传统语言学的束缚，是国外SLA研究又一个重要的发展动态。其主要标志有两个：一是把普遍语法理论引入SLA研究领域，使SLA研究与现代语言学紧密地结合在了一起；一是注重吸收和利用心理语言学、社会语言学和语用学等相关学科的理论和方法，使SLA研究呈现出跨学科研究的特色。     

英语专业语言学课堂教学刍议

高校英语本科专业课程分为三个模块：技能模块、知识模块和相关知识模块。语言学课程是英语专业知识模块中的一门重要课程。长期以来，外语教学研究主要集中在技能模块中的听、说、读、写上，而对知识模块中的语言学课程教学的研究和讨论相对不足。本文结合教学实践，分析和讨论了目前高校语言学课程课堂教学中存在的一些问题及其成因，并就改进语言学课程课堂教学的方法，提高语言学课程课堂教学的效果和质量提出了看法和建议。     

应用语言学与相关学科的联系

应用语言学与相关学科的联系周小兵应用语言学有广义和狭义之分。广义的应用语言学泛指把语言学的理论、方法、知识应用于其他学科领域，解决某一单独学科无法解决的问题。如，把语言学应用于社会学，研究不同社会阶层、行业、群体在语言使用中的区别，从而形成社会语言学...     

十九世纪中外语言学比较

19世纪，我国的语言学研究虽有短暂的辉煌，但研究内容仍没有脱离语文学的范围，属语言学的早期发展阶段。西方各国的学术研究此时已出现现代社会特征：历史比较语言学的理论和方法得到发展和完善，普通语言学出现，新语法学派的理论形成。中外19世纪的语言学研究有同有异，总的说来，异大于同。这个比较给了我们一些关于我国现代语言学如何发展的启示。     

《新著国语文法》对汉语语法学理论的贡献

<正>我国第一部系统的白话文语法著作《新著国语文法》发表六十周年了。六十年来，语言学有了很大的改观。在这期间，产生过结构语言学，转换生成语言学等新的理论和方法。这些理论和方法在一定程度上影响了我国的语言研究，也取得了显著成果。事实证明，我国目前的语法研究水平比六十年前前进了一大步。然而，作为我国语言学宝库中的一颗明珠，《新     

异中求同法——王希杰语言学研究方法探略

异中求同法是王希杰语言学研究的重要方法和方法论原则。此法贯穿其语言学研究的各个方面，新的修辞学体系的创立与此密切相关。异中求同法之所以成为其方法和方法论原则有深层原因：一是其充满了相对色彩的哲学观的产物，二是对语言学研究方法和研究现状的反拨。     

谈描写语言学和转换生成语法在研究方法上的差异

通过对比分析两大语言学流派在研究对象与方法上的差异，阐述了两种语言学理论各自的优势、缺陷以及它们对现代语言学及其他学科的影响。     

九十年代云南语言研究的走向

现代语言学一方面突破语音、词汇、语法三要素的局限，分化出音位学、熟语学、语义学、语用学等分科；另一方面又突破为语言而研究语言的狭隘观点，创立了社会语言学、心理语言学等边缘学科。九十年代，为了适应语言学发展的新趋势，云南语言学界一些学者勇于探索，积极创新，撰写了《艺术语言学》、《昆明方言的文化内涵》等一批有影响的专著，使传统语言研究，走向新的接缘学科研究。特别是《艺术语言学》，用文学、美学、心理学的理论来研究语言，创建了一门新的接缘学科，标志着云南语言学研究在九十年代新的走向。     

留学生和中国语言学的现代化转型

19世纪末到20世纪上半叶是中国语言学的现代化转型期。留学生是这一时期中国语言学逐步走向科学化、系统化、社会化的现代化历程的主体运作力量。1．留学生是中国语文现代化运动的启动者和主导者，以留学生为主导的语文现代化运动，从文化体系的宏观角度而言，是中国社会文化现代化转型的生成点；从语言学的内在发展而言，它使中国语言学研究的本体范围得以拓展，为中国语言学的现代化、科学化提供了有利于转型发展的温床。2留学生根据汉语实际，参照西方语言学的体系构架，创建了汉语语法学等新学科，为完善中国语言学的体系建构作出了重大努力，是对中国现代语言学新学科进行系统科学构筑的开创者。3留学生的开创性工作．使音韵学、文字学、训诂学等中国传统语言学在研究方法、内容、目的等方面都有了根本性的突破，从而完成了由古典到现代的转型，留学生是使中国传统语言学走上现代化更新的主要承负者。     

语言学发展历史回顾与趋势展望

语言学的发展已经过了古典语言学、比较语言学、形式语言学、功能语言学及认知语言学等五个发展时期。当科学技术的发展导致心理学、神经语言学、生理语言学等研究方面的突破后，语言学将会有一次新的革命，即向实用语言学的发展。     

语料库语言学研究方法之哲学思考

20世纪80年代以来,语料库语言学的研究方法受到语言学家的关注,认识该研究方法的特点对语言研究非常重要。现代语言学三大主要流派的研究方法以及它们对语料的态度各有特点,与语料库语言学的研究方法有历史渊源也有本质的区别。对比分析显示语料库语言学是一种兼收并蓄、集定性和定量研究、归纳与演绎方法于一体的综合研究方法,它开拓了语言研究的领域,对描写语言学和理论语言学的发展都具有重大的意义。     

简评西方语言学理论在我国英语教学中的应用

语言学是现代外语教学的理论,经是研究语言现象，语言规律和人际运用语言的功能和规律的科学。西方各语言学流派对语言的性质，功能语言的产生，发展等的研究，为现代英语教学法提供了理论依据，在这些语言学理论影响下，产生了各种教学方法，而这些方法又或多或少曾在我国的英语教学中发挥了作用，本文仅通过剖析其中的三个教学法，来探讨一下西方语言学思想是如何体现在实际教学中的，并指出个中的利弊。     

近40年英语语料库及语料库语言学研究的回顾与展望

语料库是语言研究与教学的重要基础，是编写词典、语法书和教材的重要源泉。语料库语言学一般被认为是20世纪60年代初期发展起来的一门新兴的语言学分支学科。40年来，英语语料库语言学的研究取得了巨大的进展，国内外出现了众多各种类型的英语语料库，对英语语言教学、研究和理论探索等产生了深远的影响。本文回顾了英语语料库及语料库语言学的研究，特别是英语语料库的设计与创建，并对英语语料库语言学的发展趋势作了展望。     

语言学流派简述

本文简要叙述了语言学的大概发展史,并以其中具有代表性的历史比较语言学、结构主义语言学和转换-生成语言学这三大语言学流派,并分析了它们在语言学发展过程中的作用,并以此对于语言学各个流派之间的关系做了简要的概述,指出语言学各流派在研究方法、研究范围和研究内容上具有互补性,结束表面上的对立现象会进一步加快语言学的发展和完善速度.     

社会语言学文献综述

社会语言学作为一个新兴学科，兴起于20世纪60年代，它研究语言和社会的关系，或说联系社会研究语言。本通过对学科简介、发展历程、研究范围、理论构建、研究方法及其研究意义等方面的论述，对社会语言学进行献综述。     

语言研究与语言的社会性一瞥

本文介绍语言学领域各主要理论及其研究内容，重点叙述了早期语言研究、结构语言学、转换生成语法、语义学及语言的社会性，试图使读者了解语言研究的全貌，并对历史语言学及语言的社会性有大概的认识。