我错了

又到期末考试了,第二门是《科学》。我刚发完试卷,还没等喘口气,就见一个学生举手示意。我走过去,他用充满渴望的眼神盯着我问：“老师,‘摩’字怎么写？”我没明白他的意思,便拿起试卷来看。原来试卷上有道题,答案就是“摩擦力”。我明白了,他不会写“摩”字,想让我告诉他。     

一个差生的眼泪

试卷发下去的时候,小志哭了。他的哭声让我注意到了那个常常被我忽略的角落。“他是个差生,除了能把字写工整以外,几乎与一年级学生水平无异。”原科任老师的话就这么先入为主的占据了我的意识。再加上他从不惹事,我就更难注意到他了,对他每次检测卷上的十几分也就习以为常。     

"杀"出来的一份试卷

期中考试的化学试卷评阅完了,作为本次试卷的命题人,我翻看着一叠叠试卷,想更全面地了解学生的答卷情况。高分的很少,70分左右的居多,还有不少不及格的。当我翻到一份得分为69分的试卷时,发现在命题人“龚德明”三个字上有人用蓝色圆珠笔重重地写着一个醒目的“杀”字。我警觉起来,是哪个学生与我有深仇大恨,竟然要对我大开杀戒!我拆开试卷密封线,是三(8)班一个叫马良的学生。三(8)班的化学不是我教,我不认识马良,没有与他接触过,更没有批评训斥过他,只是在办公室听到其他老师谈论过马良,该学生学习尚认真,平时少言语。那他为何要“杀”我呢…     

从孩子考了75分说起

上一年级的儿子拿回一张判了75分的试卷,叫我签字,并乞求道“你不怪我吧？”我没加思索,微笑道：“这么难的试卷,还考了75分,爸爸怎么会怪你呢？”（其实试卷我还没细看呢）“还有人考得比我多呢。”“谁？”“XXX,他考了80分。”“这不奇怪,上次你不是比他考得多吗？下次努力一下,你肯定还比他考得好。”说完,我将试卷浏览了一遍,觉得试卷偏难了一点,我便将错题逐条解释了一下,很快,孩子一张试卷订正完毕,我也签了字。     

在鼓励代替批评之后

段考成绩揭晓了。我将试卷发给了学生，对学生的答题情况进行了必要的总结，又进行了试卷讲评。下课了，就在我要走下讲台时，一个同学向我报告：“老师，刘飞虎把他试卷上的61分改成了81分。”我一看，真是改了，当然，那个“8”字显得很不流畅，很不协调。我感到好气又好笑——刘飞虎，平时不踏踏实实学习，甚至多次不写作业。现在来改分数，真是自欺欺人，     

我希望再做一次你的老师

正那一年,学生毕业考试后,我迫不及待地查看他们的试卷。当我翻到他的试卷,看到那歪歪扭扭的字迹时,眉头一皱……翻过背面去看他的作文,作文题是"黑板上的记忆"。虽然他的字仍然糟糕,却看得出他写得极认真,一笔一画的力度竟似要透过纸背,那样的态度让我第一次认真对待起他的作文来:     

谐音趣谈

一、谐音双关。传说李鸿章有个远房亲戚不学无术,却去参加考试。试卷到手,他一个字也答不出来,便生歪点子,在试卷上写上“我是中堂大人李鸿章的     

一字之师

紧张的阶段性考试结束了,短时间的期待之后,学生们拿到了试卷,那些考得不错的学生将欢乐与喜悦写满了小脸,恨不得马上飞奔回家向妈妈爸爸报喜。作为老师的我,也对学生们这次的考试成绩感到满意。一声“放学了”,学生们陆续走出教室。晓昊同学却拿着他的语文试卷,走到我跟前,指着一个字问我:“老师,我这个字怎么错了?”我一看,他的卷子上写着一个“哓”字,这个字对我来说真是太陌生了,我说:“你写错了吧,应该是日字旁。”他说:“不,我前面写了日字旁的了。”原来这道题要求学生写出四个形近字,而他写的是“侥、晓、哓、娆”四个字,“那你认识…     

价值不是自己说出来的

前些天面试了一个男生,武汉某重点大学应届毕业生,专程到北京来找工作。他穿了一身黑色的运动装,在前台等我。刚见面,他把双手朝外一摊:"昨天你已经见过我的简历了,所以今天我没有带来。""笔带来了吗?"昨天我在电话里交代他要带笔。"带了。"我把他带到休息区,递给他一份试卷:"这是笔试题,答题时间一个小时,一会儿我们再详谈。"他接过试卷,翻了翻:"你让我做试卷?""嗯,是的,你先做题。"     

误会

英语考试结束,我开始阅卷。阅完张建的试卷,他竟然考了85分,真的不可思议。平时考试从来不及格的他,今天怎么考得这么好？我开始怀疑,他是不是把试卷答案偷偷撕了下来留下了？我一查,果然少了一份答案。一定是他抄袭了答案!     

丢失的100分试卷

这是一节试卷讲评课,当我让学生拿出前一天考的数学期末测试试卷时,一个声音突然传过来：“老师,这张不是我的试卷,我考了100分,这张卷子才90分。昨天晚上让妈妈在试卷上签名时,我就发现这不是我的试卷。”我有点惊讶,抬头一看,是坐在第三排的刘洋同学在大叫。我顺手拿起他的试卷一看．“咦？试卷上是你的名字啊,你真的确定这张试卷不是你的吗？”“老师,你昨天还表扬我考了100分呢。你看试卷上面不是我写的字,这名字也擦过。”刘洋有点委屈地说。经他这么一提醒,我突然想起来了,这次期末小测验得100分的只有3个同学,刘洋就是其中的一个。再仔细看试卷上的姓名．的确有涂改的痕迹。     

小学五年级语文综合测试试卷

本试卷着力从学生的身心特点出发,努力做到文本与人本的统一。整张试卷凸现层次,体现三维,坚持开放,珍视学生的个性化体验,努力让学生通过对文本的感悟、对生活阅历的开发,呈现出与文本共享生命体验的历程,注意将积累与运用结合起来,在灵活运用中考查学生。试卷内容一、读一读,在田字格中写出汉字,注意把字写端正匀称我的爸爸身材,精力,长着一双的眼睛。昨天晚上,爸爸地向我了他的人生经历和在知识的海洋里的经验。突然,他手里拿着的了。二、要求填空(1、2两题任选)1.把下列词语归类,并用剩下的词语写一段话,描写人们高兴的心情。不甘示弱济…     

借"分"——我的教育故事

一次物理课,我拿着试卷走进教室,习惯性地表扬起这次考试进步快的同学.我打开××的试卷,郑重地对全班同学说:"这次考试进步最快的是××同学,他的试卷字迹工整,还得了60分."说着我把试卷递给了他.同学们一个个都朝他投去羡慕的眼光.这60分对他来说是多么不容易呀,以前写字总是歪歪斜斜,卷面也脏兮兮的,考试也从来没及格过.     

一句醉话，触动了我的心灵

我咽下了最后一口早茶,将一张129分的英语试卷摆在了父亲面前。我注视着他的面容,哪怕是嘴角的一丝微笑,也能引起我心中无限的喜悦。然而他无动于衷,平静地用钢笔签上了名字,把试卷递还给我,继续翻阅着他的报纸,给我的只有冷漠。我接过试卷,仍站在原地,似乎在等待着什么。     

“绿色作业”

“民族、已经、旁边、旗帜、香甜、祖国、歌曲、弹琴、绿树成荫、春华秋实”,这次二年级期中考试把半学期中学生易写错的字几乎都罗列其中。拿到试卷时,我心里想,这些词语虽然个个都有“陷阱”;但我平时非常注重纠错工作,编儿歌、讲故事、联想法……对于易写错的字都讲得十分透彻。可是改完试卷后,我发现情况不容乐观。     

秘密

我发现刘烈的试卷有折过的痕迹，心中有点纳闷。第二天，他的试卷还是折过的，可是听写成绩还是一百分。第三天听写时，我一边念一边走到他的座位旁，仔细认了认他那张试卷，然后有意把两个词语交换了位置，结果他有好几个词语都没有写出来。交卷了，我收到他的试卷，一看，又有折过的痕迹，上面满满的，全写出来了，只是我换了顺序的词语，他依然没换。好家伙！竟然骗到老师头上来了。我正要发作，但理智告诉我，如果我当众揭穿他，他肯定会无地自容。放学后，我把他叫到办公室，问：“你今天听写得了多少分？”“一百分。”“这是你的真成…     

我跟儿子学下棋

帮助孩子搞好学习,是每个家长的愿望。巧妙地找到一个契机,可能会使难题迎刃而解我的儿子林林今年已经9岁了,上小学三年级,学习成绩在班里只能算中等。林林学习成绩平平的重要原因不在于智力因素,而在于非智力因素--粗心。老师经常告诉我林林上课听讲不专心,爱走神。我也发现他放学回家一边看电视一边写作业,不看电视时也一边写一边玩,常常不是把会写的字写错,就是把会做的题抄错。去年期末考试,试卷上有7道计算题,他竟错了3道,并且全是粗心所致--两道抄错了运算符号,另一道他本已在演算纸上算对了,但在往试卷上抄写时却又将"…     

误会

英语考试结束,我开始阅卷。阅完张建的试卷,他竟然考了85分,真的不可思议。平时考试从来不及格的他,今天怎么考得这么好?我开始怀疑,他是不是把试卷答案偷偷撕了下来留下了?我一查,果然少了一份答案。一定是他抄袭了答案!     

竞选课代表

老师想让小精豆当语文课代表,同学们有意见吗?他作文病句一箩筐!他错别字多得吓人!他成语都不会用!要不,出几道字谜题考考你,答出了才让人服气!行,本人可是答智力题的高手!请根据本图打一字谜!请根据我与石头的关系打一字谜!石头上面露出头?这又是什么字呢……没画上眼睛?不……不懂什么意思!事不过三,再给你一次机会吧!饶了我吧,一个也猜不出!那就让他改当数学课代表好啦。上看半个工,下看半个工,上下一齐看,口字夹当中。(打一字)64他做习题老是抄我的!他考试从没及格过!数学试卷数学试卷学试卷试卷那好,这回由我出几道智力题让大家猜,看看…     

借“分”——我的教育故事

一次物理课,我拿着试卷走进教室,习惯性地表扬起这次考试进步快的同学。我打开××的试卷,郑重地对全班同学说：＂这次考试进步最快的是××同学,他的试卷字迹工整,还得了60分。＂说着我把试卷递给了他。同学们一个个都朝他投去羡慕的眼光。这60分对他来说是多么不容易呀,以前写字总是歪歪斜斜,卷面也脏兮兮的,考试也从来没及格过。