高职院校就业指导课程教学内容创新研究

从高职院校就业指导课程教学现状与创新研究、高职院校就业指导课程就业能力研究、高职院校就业指导课程创业能力研究、高职院校就业指导课程信息能力研究等方面,对高职院校就业指导课程教学内容的创新进行了研究.     

高职院校就业指导教育创新思考

面对高职院校毕业生就业的新形势,着眼于高职院校就业指导教育存在的诸多弊端,本文从高职院校毕业生的就业机遇与就业问题和建立就业指导教育体系促进高职生就业两个方面进行了分析与探索,提出了创新高职院校就业指导教育体系的相关思考.     

再谈高职院校就业指导

高职院校招生人数已与普通本科院校持平,高职院校毕业生数量的增加,导致就业压力上升。做好高职院校的毕业生就业工作,已经成为当前不容忽视的问题。     

高职院校学生就业指导研究

就业率关系到整个高职教育的发展。所以在当前形势下,要引导学生转变择业观念,帮助学生提高就业能力,指引学生拓宽择业领域,指导学生提高择业技巧。     

高职院校就业指导课教学探索

就业指导是高校人才培养和毕业生就业工作的重要组成部分,高职院校就业指导课开设对于大学生的顺利就业有着十分重要的指导意义。目前,高职院校就业指导课虽都在开设,但教学还存在一些问题,难以达到预期效果,本文从就业指导课的课堂教学和课堂教学之外的延伸,探讨了如何提高就业指导课的教学有效性。     

高职院校就业指导课教学模式改革探究

本文分析了就业指导课教学模式的问题,提倡就业指导课教师在教学中体现以“学生为主体”的教育理念,善于利用现有资源改善学生学习兴趣和提高学生学习效果。     

新时期高职院校就业指导探析

新形势下,加强和改进高职院校的就业指导,关键在于:更新观念、加强指导机构建设、落实经费、培养指导教师、科学设置指导内容、创新指导措施、改进高职人才培养模式等。     

浅谈我国高职院校就业指导教师队伍建设

随着高校毕业生不断增多和金融危机的冲击,高职院校毕业生的就业形势日趋严峻.高职院校的就业指导队伍建设的好坏,也直接或间接地影响着高职院校毕业生的就业和高职院校的发展.文章通过分析我国高职院校就业指导教师队伍建设的现状,就高职院校的教师指导队伍存在的问题,提出相应的对策.     

浅谈我国高职院校就业指导教师队伍建设

随着高校毕业生不断增多和金融危机的冲击,高职院校毕业生的就业形势日趋严峻。高职院校的就业指导队伍建设的好坏,也直接或间接地影响着高职院校毕业生的就业和高职院校的发展。文章通过分析我国高职院校就业指导教师队伍建设的现状,就高职院校的教师指导队伍存在的问题,提出相应的对策。     

论高等职业教育学生创新素质的培养与提升

培养具有创新素质的高职毕业生是高职院校办学的目标之一。通过对部分高职学生的思想、知识、身体等方面的调查,反映出高职学生的薄弱环节。高职院校只有通过转变教育观念、提高教师素质、创造出良好的育人环境,才能真正培养出具有创新素质的高职毕业生。     

高职教育质量管理监控系统研究

随着高职教育的扩张,高职教育质量问题愈来愈引起社会的广泛关注,高职教育质量评估和监控已引起高职教育研究者的广泛重视。结合高职院校自身的特色,构建适合高职发展的教育质量管理监控系统和模型,并对相关指标进行探讨具有一定普适意义。     

高职英语教学中学生主体性的发挥

主体性是指在教学活动中,学生所表现出来的学习能动性、自主性、创造性和独立性等。在英语教学中充分发挥学生的主体性是深化高职英语教学改革,提高教学质量和保证素质教育顺利实施的关键。     

创新本科教学评估 提高本科教学质量

提高本科教学质量是高等学校的重中之重。本科教学评估是促进本科教学质量提高的重要措施,现行的本科教学评估必须加快在评估指标体系、评估方式和方法等方面的创新,以形成促进本科教学质量提高的长效机制。     

高职AUTO CAD教学探讨

高职AUTOCAD教学应体现职业特色,在教学方法、内容、手段等方面进行改革.     

高职院校教学质量监控体系的研究与实践

本文介绍年度质量目标管理、ISO质量管理和人才培养工作水平评估“三位一体”的教学质量监控体系的研究与实践,坚持教学目标、过程与效果相结合所取得的显著效果。     

试论高职院校教学督导机制的构建

高职院校可持续发展,离不开教学督导的支持和保障,而教学督导要获得可持续发展,就不能没有教学督导的研究与创新。通过对目前高职院校教学督导工作中存在问题进行分析,提出构建创新型教学督导机制的思路和途径。     

高职医学专业“生理学”实验教学改革初探

"生理学"是高职院校医学教育体系中一个不可或缺的组成部分,实验教学又是"生理学"教学的重要环节,应根据职业教育培养的特点与实际情况,制定生理实验教学改革方案,提高实验教学质量。     

高职高专英语教学模式新探

我国现行高职高专英语教学现状基本上是大班 语法翻译法的传统教学模式,本文分析了其教学现状的优势及弊端,并对之进行了反思,接着对新型教学模式进行了探索,并预设了新型教学模式实施的前提.     

高职院校拔尖创新技能型人才的成长与培养研究

只有良好的职业教育才可以培育大量卓越的技能型人才,卓越的技能型人才以劳动创新形式可以推动新技术的产生与创新,新技术的产生与创新助推产业结构优化升级,产业结构优化升级推动经济增长方式的根本转变.针对当前我国高职院校人才的培养目标,探讨高职院校拔尖创新技能型人才培养的目标理念和实践策略.