共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
原生态民歌,顾名思义,就是我国各民族人民在生产生活实践中创造的、在民间广泛流传的“原汁原味”的民间音乐形式,它们是中华民族“口头非物质文化遗产”的重要部分。它还原了民歌的本质——人人都能够的、很随性的、自然的歌唱。它是人们生活的一部分,体现的是人们的内心世界以及对生活的感悟。它的出现是不应该有特定的时间、地点限制的。这些都是原生态民歌有着无限魅力的原因。 相似文献
3.
4.
本文针对当前兴起的“原生态民歌”现象提出个人的理解和认识。从此概念提出的背景、界定、定义等三个方面,较为深入地分析了此概念在学术层面存在的问题及其学理规范。 相似文献
5.
从信阳原生态民歌的历史发展中谈继承与创新,在创作中,突出地方风格特点的基础上与时俱进,加入现代的音乐元素.适应现代审美情趣、丰富艺术形式、在当地高校教育的课程内容当中得到传播与发展。 相似文献
6.
随着国家对非物质文化遗产的关注与保护,一些民歌文化比较丰富的地区为了保护与传承当地的这种珍贵遗产,先后实行了把地方民歌纳入中小学音乐课堂的这一地方教育政策。本文以一种肯定的态度对这一现象进行了分析,阐述了在当今时代下,地方中小学生对当地民歌音乐及文化传承的重要意义。 相似文献
7.
8.
原生态民俗体育是我国优秀传统文化重要的组成部分,然而随着经济文化的发展原生态民俗体育传承中,面临着政府部门实施力度薄弱、参与人群文化认同感减弱、中坚承传后备人才的储备不足的困境,应以事实为依据有针对性地提出相应的建设性保护对策,为原生态民俗体育的传承创造良好的环境,使原生态民俗体育得以有序传承和发展。 相似文献
9.
我国是拥有众多民族的国家,除汉族外,共有55个少数民族的特色文化共同构成了我国的灿烂文化。本篇论文主要是浅谈了居住于我国东北区的少数民族赫哲族的民歌特点。先从民歌的基本定义入手,然后引向论文的主要部分赫哲族民歌,通过对赫哲族代表民歌作品《乌苏里船歌》分析进行论证,总结出赫哲族民歌特点。 相似文献
10.
陕南民歌是陕南民间文化的重要组成部分,其创作者是古老的融合的民族。陕南独特的地域条件、区域间的人口迁徒、方言等因素形成了独特艺术魅力的陕南民歌。从陕西民间文化乃至中国民间文化来看,陕南民歌作为一项非物质文化遗产都具有较高的研究与保护价值。但是随着社会的进步以及现代文明的冲击,陕南民歌的生存环境遭到严重的破坏,它逐渐丧失了其民族特色。因此,在当今社会保护并传承这项非物质文化遗产是具有重要意义的。 相似文献
11.
汉族民歌是中国民歌的一个非常重要的组成部分,在千百年的流传过程中以其自身独特的审美价值流传至今。但是在当下的社会,汉族民歌的传承确实面临着一些问题和存在的困境。在传媒高度发达的时代,希望借助传媒使汉族民歌得以继续发展,迎来新的生机。 相似文献
12.
13.
14.
15.
土家族民歌是土家族人民在长期的生产生活及各种社会实践中,逐渐形成的.它的旋律自由洒脱;歌声悲壮豪迈、慷慨低回,却又很优美和动听;歌词通俗易懂、生动有趣、情感朴实、爱憎分明,能够使人亢备,是充满哲理、能雅俗共赏的词句与诗歌.它记录着土家族人民的生活故事和土家族的发展历程,再现着土家族的历史文化、民间艺术和民俗风情. 相似文献
16.
在第13届青歌赛中,原生态唱法备受关注。在这次比赛中,全国各个省市自治区14个民族,以其朴实自然,技巧高超的演唱,征服了全国观众,让人们领略了我国各个民族地区悠久深远的音乐传统,分享了各族人民乐观向上的精神,展示了多元文化,体现了各族人民的融合团结。 相似文献
19.
作文是心迹的袒露,是没有遮掩和伪装的纯真本色的再现.要尊重学生纯真本色的思想;呵护学生作文中原生态的题材;充分肯定充满泥土气息的语言.让学生展示生命的"原生态",以童心童言去写童趣童真,享受生命的阳光. 相似文献