结合高校体育的现行体系谈终身体育思想

终身体育是指一个人终身进行身体锻炼和接受指导及教育。我国高校体育由于受传统教育思想的影响，致使高校体育现行体系在理论知识的传授、体育教育长远目标的制定、教材内容的设置及学生体育学习能力的培养方面存在许多问题。因而，结合高校体育的现行体系来阐释终身体育思想，并以终身体育思想为指导构建适合于21世纪高校体育的新体系，将是高校体育改革发展的新趋向。     

论"终身体育"与高校体育教学改革

“终身体育”思想对高校体育领域的改革有着积极而深刻的影响。高校是“终身体育”培养的重要阶段。本文就如何对学生进行“终身体育”思想教育，提出了具体措施和建议。     

终身体育与高校体育教育的改革与发展

终身体育是人们实现终身健康、提高生活质量的重要途径之一，是现代社会发展的必然要求。本文提出必须以终身体育思想主导高校体育教育的改革发展，发挥高校体育教育的桥梁和纽带作用，实现教育体育向终身体育的转变，为我国和谐社会培养出更多具有终身体育习惯、体育能力的人才，以利于实现学校体育教育当前效益和长远效益的结合和最大化。     

终身体育与高校体育改革

本文通过文献资料法分析终身体育的概念与内容，在此基础上，浅谈终身体育对社会及人类发展的影响，并指出高校体育应灌输终身体育教育思想，为实现终身体育理念而服务。     

终身体育教育观在高校体育教学中的实现

高校体育教学改革要依据现代教育思想的发展,遵循教育规律,树立终身体育观.在高校体育中导入终身体育教育的思想是必要的,也是可能的.     

基于终身体育教育思想的高校体育教学改革分析

随着社会的不断发展,人们对体育教育的认识也在进一步深化,体育教育思想和体育教育理念也得到了前所未有的发展。近年来,终身体育教育思想引起了高校体育教学工作者和大学生的广泛重视,已成为高校体育教学改革的重要方向,正逐步融入到高校体育教学之中。终身体育是影响并作用于人一生的思想,对个人和社会的发展都具有重要的价值。本文介绍了终身体育的基本内涵,分析了高校体育教学中存在的问题,并就如何运用终身体育教育思想推进高校体育教学改革提出了相应的对策。     

论终身体育与高校体育教学改革

体育教学是高校教学中较为重要的部分,高校体育教学改革必须以实现学生"终身体育"为基本原则,打破过去狭隘、陈旧的体育教育观念,树立终身体育的教学思想。本文首先认识了终身体育思想的特点,阐述了高校体育教育的重要性,同时,分析了高校体育教学对终身体育的意义。此外,结合笔者多年的工作经验,重点探讨了如何以终身体育为推力来加强高校体育教学改革,具有一定的参考价值。     

高校课余体育俱乐部与终身体育的相关研究

运用文献法、归纳分析法、访问调查法等研究方法。对高校实施课余体育俱乐部制与高校终身体育教育。研究表明。在高校实施课余体育俱乐部制能进一步完善高校终身体育教育体系，促进大学生终身体育思想的树立。为学校体育和社会体育接轨奠定基础。     

试论高校体育教学与终身体育

高校体育教育思想由技能教育到终身思想的转变,就必须深化对当前高校体育体系进行改革与调整,使学生终身体育的习惯得到进一步的加强.从而使高校体育教学取得成功.本文对高校体育教学中所涉及的问题提出了一些看法.     

论高校体育教学中"终身体育"之实施

终身体育是终身教育思想在体育教育中的具体延伸，是高校体育教学追求的长远目标，作者从终身体育的概念及意义、目前在体育教学实施过程中存在的不足以及如何实施这三个方面，就如何在普通高校体育教学中实施终身体育提出了一些看法。     

学校终身体育与健美操课程建设

终身体育是现代化体育的重要发展方向 ,终身体育对学校体育教育的改革有着深刻的影响 .本文从终身体育的由来与健美操的特点及实用性 ,讨论了学校终身体育与健美操课程建设的可行性     

浅论"绩效沟通"在高校体育中的应用

高校体育中存在的一些问题，很大程度上是由于缺少师生双方主体的有效沟通而造成的。在强调健康第一、终身体育的现代学校体育实践中，教学双方进行成功的缋效沟通尤为重要。     

终身体育——学校体育教学的主导思想

终身体育被视为新世纪的体育思想,它所倡导的＂要培养终身从事体育活动的能力和习惯＂的思想为我们展示了新的教育理念。本文从终身体育锻炼的概念出发,讨论了终身体育观念对人体的重要影响,提出了在学校体育教学中终身体育思想的具体实践方法。     

运用个性化教学,构建大学生终身体育的新理念

从终身教育的视角,对终身体育与学校体育、全民健身的关系进行探讨.认为:在高校体育教学中,应对大学生因材施教,实施个性化教学,从而培养大学生终身体育理念,推进全民健身计划的实施.     

高校开设田径运动课程对学生终身体育教育的影响

采用问卷调查的研究方法,从教育学与心理学的角度分析了田径运动对大学生终身体育教育的影响。研究表明:培养终身体育意识是高校体育教育的中心任务;田径是大学生进行终身体育教育的首选项目;田径运动对大学生终身体育教育有着积极的影响。     

谈现代学校体育的特点

教育的改革与发展加快了体育改革的步伐 ,学校体育正朝着“终身体育”、“快乐体育”、“健康第一”的方向转变 ,以达到学生的全面发展。     

终身体育动机的培养

21世纪的到来，教育思想、教育观念是体育教育工作进行体育教育教学并进一步深化改革的指导思想。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，作为体育教育工作，如何完成培养未来社会的各种高级人才的重任?本结合新世纪、新理念、新的指导思想，论述了终身体育动机的重要性及终身体育动机的培养，并提出了相应的建议。     

浅谈体育教学中素质教育的魅力

体育教学是实施素质教育的基本途径之一。它能使学生增强体质,掌握和提高运动技能,培养学生具有终身进行体育活动的能力。     

高校体育教育模式探索

随着现代教育理念的确立和教育技术的发展，传统的高校体育教育模式已不能适应社会发展的需要，转变高校体育教育观念，构建高校体育教育新模式是亟待解决的问题。     

体育教学新领域:"轻体育"教学

适应现代快节奏社会生活的“轻体育”、“休闲体育”和“课余体育”的丰富多彩的运动形式，理应成为高校体育教学改革的突破口。在高校实施“轻体育”教学，丰富教学内容，可使学校体育与社会体育顺利接轨，有效地培养学生对体育的兴趣，养成终身锻炼身体的好习惯，从而达到高校体育教学的培养目标。本文通过对“轻体育”的概念、范畴、特性以及在高校体育教育中的重要地位，论述了“轻体育”对学生终身体育能力培养的作用。