均衡发展 追求卓越——石嘴山市教育发展纪实

石嘴山市目前共有各级各类学校225所,其中幼儿园47所,特殊教育学校1所,小学119所,九年一贯制学校17所,初级中学20所,高级中学7所,完全中学9所,中等专业学校3所,高等学校2所;在校生143000余人,教职工9256人。     

巩固提高“两基”成果 推动原州区教育均衡发展——固原市原州区教育工作纪实

固原市原州区现有各类学校218所,其中完中6所,初级中学15所,九年一贯制学校2所,完小169所,初小22所,幼儿园4所,另有教学点24个。有中小学专任教师4990人,在校学生102781人。     

永州市教育局

永州市共有学校（机构）1324所,其中高校3所,成人高等教育学校3所,职业中学58所,高级中学19所,完全中学25所,初级中学217所,九年一贯制学校77所,小学507所,特殊教育学校1所,幼儿因414所。在校在园学生884736人,教职工59602人。     

跨越式发展的花垣教育

花垣县位于湖南省西部，与黔，渝两省（市）接壤，现有各级各类学校207所，其中高级中学、完全中学、教师进修学校，县职业中学、县直幼儿园各1所，独立初中8所，九年一贯制学校10所，中心小学14所，片办完小36所，村小134所。全县现有在职教职工2673人，在校学生52757人。     

扎实做好“两基”工作努力实现教育强市目标——石嘴山市“两基”攻坚纪实

石嘴山市位于自治区北部,是宁夏重要的工业城市,有“西北重工基地,塞上湖泊水乡”之美誉,辖大武口区、惠农区、平罗县,市政府所在地大武口区,全市土地总面积5310平方公里,总人口74万人。全市义务教育阶段学校共有166所,其中小学119年、初中20所、九年一贯制学校17所、完全中学9所、特殊教育学校1所：义务教育阶段在校生93708人,专任教师5851人。     

求真务实 向更高目标奋进的儋州市南丰职业中学

儋州市南丰职业中学创办于1958年。是一所市属完全中学。现在学校校园占地面积43335平方米，校舍总建筑面积7626平方米。学校现有24个教学班，在校学生1242人，教职工74人。有中学高级教师5人，中级教师22人。学校坚持了“以人为本”和谐发展，民主管理，科研兴校”的现代办学理念，办学规模不断扩大，办学水平不断提高。     

九年一贯制学校团队工作的衔接

学生思想品德的形成与发展是一个由许多由低级到高级相互联系的阶段构成的长期积累的过程;德育内容具有系统性和逻辑性,德育前后连贯,循序渐进方可取得应有的效果。     

教育强县要向更高的目标奋进

开展教育“创强”工作,是我省推进农村教育改革发展的一项重要举措,经过几年的努力,取得了显著成效,但与建设西部强省和党的十七大对教育事业发展的要求相比,还有很大差距。     

年轻奋进中的八面城镇九年一贯制学校

<正>八面城镇九年一贯制学校由原八面城镇站前小学和东街小学于2010年6月合并而成,2011年8月搬迁至新的校址。目前,学校占地23000平方米,建筑面积4688平方米,在册教师69人,在校学生1031人。成立二年多,学校狠抓教师队伍建设、教育教学管理和学生养成教育,师生     

开拓奋进 追求卓越 向教育现代化进军

【正】对教育工作来说,2010年是非同寻常的一年。党的十七届五中全会进一步强调,要加快教育改革和发展,推动教育事业科学发展。党中央、国务院召开新世纪首次全国教育工作会议,颁布国家中长期教育改革和发展规划纲要,胡锦涛总书记、温家宝总理发表重要讲话,提出了"到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源...     

坚持科学发展 走特色育人之路——与时俱进的韩城市新城三中

韩城市新城三中原为韩城矿务局实验中学,始建于1992年,于2007年9月正式更名为韩城市新城办第三初级中学,是一所九年一贯制学校。校园占地面积22763平方米,建筑面积为6697平方米。学校现有30个教学班,在校学生1715人,教职工94人,校园环境优美,优良的教风、学风交相辉映。建校以来,历经十几年的创业发展,伴随着几代教师的辛勤耕耘与历届学生的成长,学校在不断探索办学、育人之道的历程中形成了自己独特的风格和优秀的传统,走出了一条特色育人之路。     

金塔县教育概况

全县共有中小学、幼儿园51所,其中,高级中学1所,职业中等专业学校1所,初级中学3所,小学16所,城乡幼儿园30所;有各类民办教育机构19家;共有在校学生23536名,其中高中生2980人,中专生1204人,初中生5762人,小学生9928人,幼儿3662人;全县共有在编教职工1435人。     

奏响西湖教育和谐乐章

西湖区是南昌市的中心城区之一,辖区面积34．8平方公里,常住人口44．16万,辖1个镇10个街道,13个行政村101个社区居委会。西湖地区教育从高等教育、中等教育到幼儿教育分别隶属不同的教育行政管辖。全区现有区属公办学校33所,其中小学25所,九年一贯制学校5所、完中H所、育智学校1所、少儿活动中心1所;幼儿园40所,其中区属公办幼儿园5所、企事业办、民办幼儿园37所（不含桃花地区）;在职教职工1749人,在校小学生31533人．初中学生1721人．在园儿童8173余人。     

向更高的目标奋进——隆德中学

隆德县中学的前身是峰台书院，创建于1893年，距今115周年，是自治区“百标”工程建设学校，固原市示范学校，市级文明单位。     

把握机遇 跨越发展——艾溪湖管理处教育发展纪实

艾溪湖管理处位于南昌市城区之东，环绕着美丽的艾溪湖。2001年10月市委，市政府对高新区区域范围进行重大调整，将原属郊区（现为青山湖区）沿艾溪湖周边的“七村一场”划归高新区管辖，为了便于管理，成立了“南昌高新区艾溪湖管理处”。为了加强随区域规划而来的7个村级学校（其中1所九年一贯制学校、6所完全小学）的“协调、管理、服务”，     

南部县群龙学校——盛开在泥土里的艺术教育之花

南部县群龙乡九年一贯制学校是一所历史文化底蕴深厚、艺术教育特色鲜明的农村窗口学校。全校现有教职工64人,在校学生1300余人,省、市、县骨干教师49人。近年来,学校秉承“明德、励学、笃行、健美”的校训,     

让农村孩子享受城里教育——鸡西市促进城乡教育均衡发展（2）

为让全市城乡百姓都能够公平享受优质教育，鸡西市立足促进发展体现均衡，将中小学校危房改造和网点布局调整、集中办学紧密结合。近三年，全市先后落实资金2.1亿多元，完成危房防改造学校172所，新建校舍36.7万平方米，调整撤并中小学校480所，彻底消除了中小学D级危房，实现每个乡（镇）都有1所九年一贯制学校或1所小学、1所初中寄宿制学校。     

岳阳市岳阳楼区教育工作又好又快发展

岳阳楼区目前共有中小学校59所,其中初中6所、九年一贯制学校2所、小学51所;在校学生44555人,在职教师2916人。在区委、区政府高度重视、坚强领导下,全区广大教育工作者在局长、党委书记张山群同志的带领下,分工协作、求实创新、开拓进取,以“做人民满意的教师,创人民满意的学校,建人民满意的机关,办人民满意的教育”为目标,按照“确保稳定、促进均衡、提升品位、     

巩固提高“两基”成果 促进教育均衡发展

一、我区教育和“两基”成果概况 教育概况 全区总面积118万平方公里,下辖1镇1处,20个行政村,2个社区居委会,总人口20万,农业人口3．4万,全区青壮年人口10000人。年人均国内生产总值3500元,年人均地方财政收入995元,农民年人均纯收入5042元。全区小学共13所,九年一贯制学校4所,初级中学3所。小学教学班86个,在校学生5558人。初中教学班33个,在校学生2099人。直属管理的小学教职工379人（其中专任教师371人）,初中教职工127人（其中专任教师122人）。     

农村教育的奇葩——新乐市芦新村学校

河北省新乐市芦新村学校是一所九年一贯制学校，校园占地面积21300平方米，建筑面积8923平方米，学校有24个教学班，学生1150人，教师72人。