共查询到20条相似文献,搜索用时 77 毫秒
1.
<正>近几年来,随着信息技术的不断发展,交互式电子白板逐渐被应用到课堂教学中。它是一种新的技术手段,集黑板与多媒体教学优势于一身,既可向学生呈现数字化信息资源,又能够根据实际情况调整教学内容,能够大幅度提高课堂教学效率。本文以苏教版初中物理课堂教学为例,谈谈交互式电子白板在初中物理教学中的作用。一、调动学生的学习积极性传统的初中物理课堂教学大多采取"灌输式"的教学模式。在这种教学模式下,学生被动接受知识,加上 相似文献
2.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
交互式电子白板应用于课堂教学中,充分发挥其优势,将更有利于实现课堂教学方式的变革,打造高效课堂。高效课堂是指教育教学效率或效果相当高的课堂,其显著的特点是效率的最大化和效益的最优化。这与以交互式电子白板为代表的现代化教学手段的优势不谋而合。因此,现代化教学手段为初中物理高效课堂的构建起到了积极的作用。结合笔者自身的教学实践活动,谈谈利用交互式电子白板优化初中物理高效课堂的一些具体做法。 相似文献
3.
4.
基于交互式电子白板的课堂教学过程分析 总被引:1,自引:0,他引:1
交互式电子白板在课堂教学中的应用越来越多广泛。本文采用内容分析法,在对交互式电子白板课堂特点进行分析的基础上,构建了一个交互式电子白板课堂教学编码表,并利用该编码表对一节利用交互式电子白板进行授课的英语课例进行了分析。研究结果显示交互式电子白板对课堂教学的组织、学生对学习过程的参与发挥了积极和重要的作用。本文所提出的交互式电子白板课堂教学分析方法,从交互式电子白板的技术特性出发,分析了教学组织形式对学生参与学习过程的影响,探讨了交互技术在课堂教学实践中发挥作用的途径和方法。 相似文献
5.
交互式电子白板在课堂教学中的应用越来越多广泛。本文采用内容分析法,在对交互式电子白板课堂特点进行分析的基础上,构建了一个交互式电子白板课堂教学编码表,并利用该编码表对一节利用交互式电子白板进行授课的英语课例进行了分析。研究结果显示交互式电子白板对课堂教学的组织、学生对学习过程的参与发挥了积极和重要的作用。本文所提出的交互式电子白板课堂教学分析方法,从交互式电子白板的技术特性出发,分析了教学组织形式对学生参与学习过程的影响,探讨了交互技术在课堂教学实践中发挥作用的途径和方法。 相似文献
6.
陆江 《中国教育技术装备》2013,(1):19-20
新的教学科技的发展总是带动教学方式的转变。交互式电子白板拥有很多传统的多媒体软件不具有的功能,它便于灵活高效地实施教学过程,便于物理课堂动态资源的生成和保存等,从而显著提高中学物理课堂效率。交互式电子白板系统对促进初中物理课堂教学效率的提高体现在白板系统功能的方方面面,使学生对物理学科的兴趣会更加浓厚,物理科学素养会有更大的提高。 相似文献
7.
马永喜 《中小学实验与装备》2014,24(6)
交互式电子白板,应用于课堂可以使课堂教学结构发生变化,教学过程更流畅,通过教师对交互式电子白板的操作,逐渐转变学生的自主学习行为.但在实际应用中,白板虽然增加了教学的视听觉效果,但仅作为一种说教的工具,而不是作为一种信息化手段很好地整合在教学中,造成资源的浪费.笔者结合初中物理教学,浅谈一下交互式电子白板在初中物理教学中的整合应用. 相似文献
8.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(23)
近年来,随着教育的不断深化和改革,对各个学科的教学水准都提出了更高的要求,因此也带来了教学方法的进一步改善和改进,现代信息技术的发展更是为其增加了更多的改善方案。如今,越来越多的现代信息技术被运用于教学实践中,交互式电子白板就是其中之一,从交互式电子白板的概念和其在初中物理实验教学中的应用进行分析探究。 相似文献
9.
10.
11.
在初中物理的课堂教学中,教师利用交互式电子白板可形象而具体地呈现物理模型的建构过程,创设适合学生分析、理解物理规律的思维平台,同时还能形象化地呈现抽象的物理变化过程.如此能帮助学生理解物理规律,进而可提升学生的物理思维水平. 相似文献
12.
交互式电子白板具有便捷性、灵活性和交互性等特点,正逐渐广泛应用于教学中。本文简单介绍了电子白板,并对电子白板在初中美术课堂教学中的应用进行了简要探讨。 相似文献
13.
14.
陈栋 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
随着互联网的普及,物理教学资源越来越丰富,初中物理教学的方式也越来越多样化。电子白板作为一种相对成熟的教学工具,它可以在一定程度上激发学生学习物理的热情,能够推动物理教师教学工作的开展。基于此,本文就电子白板在初中物理教学中的应用情况进行了初步分析,并提出了几点具体的教学策略。 相似文献
15.
本文结合苏教版初中物理八年级下册《电压》一课,简介交互式电子白板对初中物理信息化课堂教学效果的影响。 相似文献
16.
周建军 《中国教育技术装备》2016,(13):55-56
交互式电子白板不仅能够优化教学环境,激发学生的学习兴趣,而且可以培养学生的探究能力,促进教学水平的提升。对交互式电子白板在初中数学课堂教学中的应用进行分析。 相似文献
17.
郑志明 《中国教育技术装备》2015,(1):39-40
分析传统教学技术的缺陷和交互式电子白板在学科课堂教学中的优势,给出交互式电子白板在初中思品课教学中的具体应用方法,旨在真正实现初中思品课教学的过程优化、师生互动以及难点突破。 相似文献
18.
19.
杭晓峰 《中小学信息技术教育》2014,(10):45-46
交互式电子白板在课堂教学中发挥着越来越重要的作用。但众所周知,任何一种技术在课堂中应用的效果更多地取决于应用它的人,也就是课堂中的教师和学生。因此,在教师应用交互式电子白板的过程中,受以往教学观念、教学习惯等因素的影响,不可避免地会出现一系列问题。本文中笔者就应用交互式电子白板所存在的问题及解决策略,深入探讨如何发挥交互式电子白板的优势,使其更好地为课堂教学服务。 相似文献
20.