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1.
《经济应用文写作》是蒙授经济管理、财会等专业开设的基础课.教材采用中国商业出版社出版,辛业江、尹依主编的《新编财经写作》.在此列出每章的学习重点及要求,旨在配合平时教学和帮助学员更好地学习理解这门课程.  相似文献   

2.
电大财经专业教育是利用现代远程教育手段,培养面向基层、从事财经实际工作的应用型人才。发展电大财经专业教育,必须适应现代经济发展的需要,转变观念,深化教学改革,抓好教学资源建设,强化和完善教学过程的管理。  相似文献   

3.
财经应用文写作课程对于培养新时期"厚基础、宽口径、强能力、高素质"的经济管理人才具有重要意义。当前财经应用文写作教学工作中还存在许多与大类招生培养模式,人才培养目标不相匹配的问题,针对这些问题,探讨本门课程的改革思路。  相似文献   

4.
孙琼阁  贺国杰 《华章》2007,(9):129-129
"经济应用写作"是财经管理类高校开设的核心基础课程.应用写作能力是人才市场对经管类毕业生所要求的基本素养.本文执笔者一位从事《经济应用写作》教学,一位为物流管理专业教师并有多年行业经验.本着培养高素质综合性人才的目标,从不同的视角,本文对财经管理类专业如何培养学生应用写作能力提出综合性观点,并对专业课和基础课教学的互动提一些构想.  相似文献   

5.
《新编财经写作》2002年修订本具有体例与内容较新、逻辑性强、紧扣“财经”引举例等鲜明特色。作为有影响的经济应用写作教材,也存在财经专业书内容未予侧重、某些概念表述和体分类欠准确、少数论点归纳欠妥等不足。应重视对此类写作教材的建设。建议重点编撰好字主教材,制作相配套的音像教材及多媒体课件,编制符合要求的教学参考资料。  相似文献   

6.
当前高校财经应用文教学现存问题及对策分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
财经应用文是保证国家经济正常运行的一种必备工具,也是党政机关、企事业单位乃至于个人处理经济活动事务的一种基本工具。面对当前高校财经应用文教学中存在的问题加以深入研究、探求解决对策,对于进一步提高大学生写作水平,充分发挥财经应用文的社会价值无疑具有十分重要的意义。  相似文献   

7.
财经应用文写作技法探微   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国社会主义市场经济的不断发展,各类财经应用文的使用日益广泛和频繁.它作为经济活动中最常见的文体而倍受社会的重视,其效能和作用也日益显著,诸如经济决策的确立、合同契据的签订、经济信息的传递、经济管理的实施、经济纠纷的决断等,都离不开财经应用文的写作.特别是随着经济体制改革的不断深入和对外开放的进一步扩大,商品经济活动中的竞争机制日益激烈,外向型经济活动日见增多,在这种形势下,撰写高质量的经济类应用文章,已成为广大财经管理干部和一切从事经济活动人员的必备技能.为此,本文对财经应用文写作技法进行了一些探讨.  相似文献   

8.
写作能力是现代人必备的能力之一,也是培养和提高学生良好的语言能力的有效途径。电大《新编财经写作》教学中,要树立以提高学生自主学习能力为主的教学思想,采用定好文种的导学点,抓好听、认、写的教学环节,激发学生学习兴趣等教学和导学的方法。  相似文献   

9.
本文探讨了财经应用文写作的作用,分析了目前各高校在财经应用文写作教学中存在的问题,以及提出了提高财经应用文写作教学的建议,以有助于培养财经应用文写作人才。  相似文献   

10.
浅谈《经济应用写作》课程的实践教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
经济应用写作是实践性很强的学科,必须加强实践教学环节,大胆创新,尝试运用丰富多彩的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,提高教学效果,形成财经院校经济写作课程的特色.  相似文献   

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经济应用写作是实践性很强的学科,必须加强实践教学环节,大胆创新,尝试运用丰富多彩的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,提高教学效果,形成财经院校经济写作课程的特色。  相似文献   

12.
财经应用文是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称。财经应用文是财经工作中加强管理、提高效益的重要工具。随着我国市场经济的不断完善,财经应用文的作用愈来愈重要。  相似文献   

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一.GMAT简介GMAT考试是由美国经企管理专业研究入学考试委员会(GMAC)发起的。GMAC委员会由75所经济、商业、财政和管理研究生院派人参加,代表着美国几乎所有财经、商业和管理院校,因此GMAT是帮助各  相似文献   

14.
在社会主义市场经济体制逐步建立和发展的新形势下,社会经济生活日益复杂化,社会经济交往日益规范化,对人们经济书的写作能力要求越来越高,越来越普遍。因此,高校加强财经应用写作教学具有重要的现实意义。  相似文献   

15.
电大经济类应用写作课程文字教材从95年始选用《新编财经写作》。它具有编排体例、内容较新,自成系统,内在逻辑性增强;引文举例紧扣“财经”的鲜明特色。该教材也存在着未侧重财经专业文书、某些概念表述和文体分类欠准确、少数要点归纳与概括不妥等不足和问题。本文试对其评判外,就教材的修改或重偏,提出有关建设性意见.并阐发了经济应用文写作课程面授、辅导教学应遵循的针对性原则、实践性原则、择要性原则和多样性原则。  相似文献   

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中专学校财经应用写作要适应培养、造就高素质劳动者和专门人才的教育目标的需要,必须要大力提高财经应用写作教学效益.提高财经应用写作教学效益必须注重教学内容的实用性,培养学生逻辑思维能力,大力开展课外阅读,实施素质教育,进行应用文写作水平测试.  相似文献   

17.
财经应用文是财经工作中经常使用的公文、事务应用文等的统称,是在财经工作中宣传、贯彻党和国家的方针政策,解决财经工作中的实际问题而写的应用文体。随着我国市场经济的不断完善,财经应用文的作用愈来愈显得重要。研究财经应用文语言特点,对于写好财经应用文、发挥财经应用文的社会价值将具有十分重要的意义。  相似文献   

18.
党的十五大报告指出:依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事务,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。从这看来,依法治国的内容是十分丰富的,经济工作是依法治国思想的重要内容和组成部分。现代法理学研究认为,一方面,经济是基础;另一方面,法具有确认经济制度、调整经济关系、促进经济发展的经济功能。由此看来,没有经济的法…  相似文献   

19.
《哈尔滨学院学报》2014,(10):F0002-F0002
正樊千教授,现任哈尔滨学院副校长,哈尔滨市应用经济学领军人才梯队带头人,曾先后担任哈尔滨市财经学校校长、哈尔滨学院财经与管理学院院长。樊千教授是哈尔滨市知名经济管理与高等教育管理专家,长期从事区域经济、财税政策、国际会计比较、高等教育管理等方向的研究与教学工作。并担任全国高等学校教学研究会常务理事、黑龙江省高教学会常务理事、黑龙江省区域经济学会常务理事、黑龙江省管理学学会常务理事、黑龙江  相似文献   

20.
班主任是班级的组织者、管理者,是学生人生道路上的引导者。平时,班主任承载着繁重的教育教学任务,如何在纷繁复杂的班级事务中有序地对班级实施科学高效地管理,正成为现代班主任尤其是年轻班主任经常谈论的话题,根据新时期学生的思想实际,掌握班级管理的一般规律和特殊规律,是现代班主任做好班务工作的“法宝”和“武器”。  相似文献   

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