从托妮·莫里森的《乐园》看非裔美国人的乌托邦理想

美国黑人女作家托妮·莫里森在小说《乐园》中通过对非裔美国人为创建自由家园进行艰难实践的描述,揭示了非裔美国人精神的弱点及其所带来的灾难性后果,表达了对人类理想家园的渴望。     

当代非裔美国人自传研究:现状与出路

非裔美国人自传在当代美国的文学 /文化研究中有着不可替代的地位,但在国内它却倍受冷遇。该文从宏观的角度对 1900年以降的非裔美国人自传研究状况进行了系统的梳理,并指出目前研究的问题所在及其出路,以期抛砖引玉,能够引起国内广大学者对非裔美国人自传研究的高度关注,填补国内在这方面研究的空白。     

矛盾中的平衡——奥古斯特·威尔逊《钢琴课》的戏剧符号学研究

奥古斯特·威尔逊被众多评论家誉为美国最享有盛名的非裔美国剧作家。在《钢琴课》一剧中,他通过运用丰富的戏剧符号生动地呈现出非裔美国人面临的双重矛盾。戏剧符号学中的人物行动素模式、戏剧物体和戏剧话语,是探讨剧作家在剧中为非裔美国人提供平衡矛盾和自我赋权方式的有效工具。两种人物行动素模式表明种族间矛盾和种族内部矛盾是20世纪30年代美国社会的主要社会关系。钢琴、食物等具有隐喻的戏剧物体是剧中非裔美国文化的具体表征;"高谈阔论"的戏剧话语将戏剧舞台延伸到舞台之外,生动再现了非裔美国人的历史和文化。戏剧符号是威尔逊戏剧创作的重要载体,通过在作品中大量使用了戏剧符号,他不仅以隐喻的方式再现了20世纪非裔美国人的生活,而且指出历史和文化是非裔美国人自我赋权和重构身份的重要途径。     

中间性及其超越——查尔斯·约翰逊小说《中途》主人公的身份转化

《中途》之主人公因受自身殖民身份所限,在空间上和时间两个维度上表现出非裔美国人与生俱来的中间性。他在空间上斡旋于美国白人社会与被贩卖的黑人之间,徘徊于贩奴派与贸易派之间;在时间上,他游移于他父亲所代表的充满反抗性的逃奴与他兄弟所代表的＂良好黑鬼＂这两代非裔美国人之间。中间性使主人公无所归依。作者安排主人公重写贩奴史上的＂中途＂,书写历史空白,为非裔美国人提供了一条超越中间性,迈向自由的通途。     

从托尼·莫里森作品看非裔美国人的心理自由化进程

托尼·莫里森的系列长篇小说以丰富的洞察力刻画了非裔美国人近三百年的生活和心理状态。同时,自我追寻是莫里森小说的一个重要主题。通过分析莫里森的系列长篇小说,分析美国黑人在奴役和自由的两极之间挣扎徘徊的过程中由自我迷失到极端抗争再到肯定自我的心理变化,即非裔美国人整体民族心理自由化的进程。     

《母爱》:丽塔·达夫对古典神话的改写

丽塔·达夫作为美国第一位非裔桂冠诗人,在诗歌创作中采用多种方式来丰富诗歌的内涵。在诗集《母爱》中,达夫巧妙地对古典神话中德墨忒尔-珀尔塞弗涅-哈迪斯之间的纠葛进行了颠覆性地改写。这种颠覆性的改写表现在赋予神话人物现代身份,将神话故事置于当代语境,给神话故事赋予现代意义。此外,诗人结合自己作为母亲和女儿的女性人生体验,重新书写了男权社会中的两性关系,从而给神话故事赋予了社会意义。更重要的是,诗人还结合自身非裔美国人的文化身份,在改写过程中添加诸多非裔美国文化元素,以普通非裔美国人的平凡生活来展现美国文化的多元性特征,进而给神话故事赋予文化意义。     

在异族文化背景中寻根——浅谈美国青少年文学中的亚裔美国人形象

美国亚裔作家的崛起 　　美国是一个多种族的多元文化社会,盎格鲁.萨克森后裔占美国人口的大多数,而美国的少数族则指的是印第安土族、非州裔美国人、亚裔美国人、西班牙裔美国人、以及来自世界各地的移民.如今,进入美国的移民中有80%来自亚洲和拉丁美州,而亚裔移民在美国又是人口增长最快、最具民族文化差异的社会群体(Chu ＆ Schuler 1992:93). 　　……     

美国人眼中的中国

一般而言,美国人对中国普遍缺乏了解。美国人对中国和中国人的印象,主要通过媒体,而不是政府获得,但与华裔美国人和亚裔美国人的交往对他们的看法有重要影响。     

自然——精神的栖息地——从生态批评角度重读《所罗门之歌》和《宠儿》

作为非裔文化的代言人,莫里森的小说蕴含了丰富的自然意象。从生态批评的角度重读莫里森的《所罗门之歌》和《宠儿》,发现两部小说中的树木、花草等自然意象对非裔美国人的精神生态深有影响。自然有疗救、慰藉、庇护等作用,是黑人精神的栖居之所。莫里森讴歌了大自然的神圣和灵性,提倡人类与自然和谐共生。     

美国多元族裔关系对战后外交政策的影响

美国的多元族裔关系是影响美国制定外交政策的重要因素。从冷战期间的古巴裔美国人和非洲裔美国人、冷战后的美国犹太人和亚美尼亚裔美国人对外交政策的影响，可见美国各少数族裔群体对美国政策外交政策的影响随着世界超级大国的地位和确立呈越来越大的趋势，并且在战后两个时期分别表现出不同的特征。     

美国教育:迈向种族平等——由奥斯卡最佳影片《为奴12年》引发的思考

正好莱坞影片《为奴12年》(Twelve Years a Slave)讲述的是一位自由非裔美国人1长达12年的黑奴厄运。适逢马丁·路德·金荣膺诺贝尔和平奖50周年以及《民权法》(Civil Rights Act)颁布50周年,这部根据170年前一位非裔美国人的真实经历改编的影片竟能荣膺第86届奥斯卡最佳影片奖,足见种族问题仍困扰当今美利坚合众国,或许只有教育方能弥合。     

美国民族教育立法带给我们的启示

在推进我国少数民族立法的过程中，美国少数民族立法的完善体系及其实践经验，值得我们研究和借鉴。一、美国民族教育立法的基本情况。美国是一个移民国家，全美人口约２．７亿。美国的少数民族是指除欧裔白人以外的其他民族，主要包括非裔美国人、拉美裔美国人、亚裔美国人和印第安人等，少数民族人口约占全美总人口的１／４。美国是一个法制社会，教育法制非常健全。根据美国的现行立法体制，美国的教育法同其他法一样由议会和法院共同制定，包括成文法和判例法两大系统。按照美国宪法和有关法律，除对印第安人外，国会、地方议会和各级政…     

莫里森《天堂》的圣经原型解读

文章以圣经原型批评理论为基础,分析了《天堂》中的圣经原型元素,展示了莫里森对美国社会的种族主义、暴力政治和非裔美国人现状的关注和反思。     

兰斯顿·休斯诗歌中喻指意象解读

喻指是黑人文本中常出现的修辞形式。休斯在诗歌中常常借用一些非裔民俗传统中的经典意象,对其加以改写并赋予社会现实含义。文章借助喻指理论,分析休斯诗歌中的意象的双重含义,一方面体现诗人对美国非裔文化传统的继承和发扬,另一方面也展示了非裔美国人在多元文化语境下的真实生存状态以及黑人独立坚强的民族抗争精神。     

浅析《爵士乐》中女性形象

《爵士乐》以非裔美国人为故事的主人公,展现了美国黑人的历史画卷。本文以维奥莱特和多卡斯两个人物为切入点,对《爵士乐》进行分析,意在突出表现诚实、反抗在文中的体现,并给予其启示。     

精神创伤的有力揭示--论《宠儿》的时间倒错和重复型叙事频率

托尼.莫里森的力作《宠儿》是一部极具叙述特色的长篇小说。通过采用主要由倒叙构成的时间倒错和重复型叙事频率叙述故事,莫里森独具匠心地挖掘了那一段因白人话语霸权的压制而不为人知的历史,有力地揭示了罪恶的奴隶制度给黑人奴隶及其后代所造成的巨大精神创伤,引导了人们关注仍处于边缘地带的非裔美国人。     

第62届美国国家图书奖揭晓

第62届美国国家图书奖日前在纽约曼哈顿华尔街的Ciprianl餐厅颁出。今年4位获奖者中,3位是女性,其中两人是非洲裔美国人,一位是越南裔美国人,女性、少数族裔,成为本届美国国家图书奖两大关键词。而曾经袭击美国的卡特里娜飓风被两位获奖作家写入书中。美国国家图书奖始于1950年,     

共同体思想在托尼·莫里森小说中的书写与传播

诺贝尔文学奖获得者、美国非裔女作家托尼·莫里森的作品主要关注非裔美国人的历史、种族和文化问题。小说凸显了本民族的特色,同时又能超越时空、超越民族和文化的疆界呈现出人类的共同价值。其小说《天堂》和《最蓝的眼睛》从不同的角度展现了共同体的现实可能性,即理想的共同体应建立在共同的语言文化和信仰追求基础上,应是一个开放包容、求同存异、彼此理解、彼此尊重的有机整体。     

杜波伊斯的教育理论和理念评述

W.E.B.杜波伊斯有独树一帜的教育观.其教育思想对非裔美国人的教育影响巨大且深远,对今天中国的教育改革也不无参考价值.他对教育之本质与目的的理解、对教育之社会功能的认识以及对黑人教育结构的设想等都体现了他的教育理论与理念.     

穿越语言的藩篱——《所罗门之歌》中的喻指世界

托妮·莫里森名作《所罗门之歌》蕴藏了一个神秘的喻指世界,从转义性和暗讽性的语言喻指到人名和地名的命名喻指,莫里森将人物无法言说和禁忌的语言隐藏在似是而非,模棱两可的表达之中,体现了非裔美国人的智慧和幽默.