中央民族大学2010年度北京市精品课程和优秀教学团队入选项目

根据《北京市教育委员会关于公布2010年度北京高等学校市级精品课程名单的通知》（京教函〔2010〕186号）,中央民族大学民族学与社会学学院王建民教授主持的＂文化人类学概论＂入选北京市精品课程,马列主义学院金炳镐教授主持的“民族理论与民族政策教学团队”入选北京市优秀教学团队。     

中国传统的解释力、行动力和解决力

2007年11月3日下午在广西民族大学壮学研究中心举办了一场题为"人类学与中国传统"的学者论坛。此次论坛由中央民族大学、中南民族大学博士生导师徐杰舜教授主持。广西民族大学壮学研究中心主任、中央民族大学博士李富强教授,广西民族大学中国—东盟研究中心副主任、云南大学博士黄兴球教授,广西大学公共管理学院教授、北京师范大学博士罗树杰,广西民族大学文学院副教授、华中师范大学博士韦顺莉等在论坛上发表了精彩言论。广西医科大学在读研究生、广西民族大学民族学与社会学学院、文学院的在读研究生参加了此次论坛并参与了讨论。五位教授以精辟的语言、丰富的事例、睿智的思辨、深度的思考从人类学的角度阐述了中国传统的解释力、行动力和解决力这个热点话题,使我们对中国传统的丰富内涵有了重新认识。     

中央民族大学8名教师入选教育部2011年度“新世纪优秀人才支持计划”

教育部近日公布了2011年度"新世纪优秀人才支持计划"入选名单,中央民族大学国际教育学院曾立英、体育学院董文梅、生命与环境科学学院黄耀江、民族学与社会学学院良警宇、法学院陆平辉、民族学与社会学学院祁进玉、哲学与宗教学院杨桂萍等8名教师榜上有名。至此,中央民族大学共有38     

我校召开民族教育与民族文化研讨会

2013年6月6日上午,我校在行政楼五楼会议室召开民族教育与民族文化研讨会。中国人民大学教育学院教授、著名民族教育专家程方平,中央民族大学教授、著名民族教育专家常永才,     

多学科视野里的民族音乐学研究

民族音乐学是一门交叉的学科。民族音乐学的学科生成背景是民族音乐学的文化背景,它是民族文化母体统辖下的一个有机组成部分。文化内容的多维性决定了民族音乐学需要多种学科介入,从而使得它与历史学、人类学、民族学、社会学、民俗学、地理学和语言学等学科共生共存。     

汇集·扩展·宽容——第五届“中国多民族文学论坛”的观察和展望

题记：第5届中国多民族文学论坛于2008年9月22—24日在新疆召开。论坛由中国社科院《民族文学研究》编辑部和新疆大学人文学院主办,来自京、津、川、滇、湘、桂及喀什、厦门和延边等地的数十位学者、研究生参加。与会者从文学、民族学、人类学及民间文学和文艺学等多学科角度展开讨论,在坦承、热烈的气氛中发表了各自见解,亦为推进“多民族文学史观”之事项提出了诸多良好意见。本文系笔者在论坛做的总结发言整理而成,仅供参考。     

我校召开民族教育与民族文化研讨会

2013年6月6日上午,我校在行政楼五楼会议室召开民族教育与民族文化研讨会。中国人民大学教育学院教授、著名民族教育专家程方平,中央民族大学教授、著名民族教育专家常永才,中科院博士后、著名民族教育专家高慧斌,内蒙     

民族地区理科教育向纵深发展的思考暨教育部民族地区中小学理科课程教学改革研讨会

2012年6月20日至21日"民族地区中小学理科课程教学改革研讨会"在北京中央民族大学召开.会议由教育部民族教育司、民族教育研究中心、国家民委教育科技司共同主办,中央民族大学承办和西南大学与中国少数民族教学学会协办.来自教育部有关司处、国家民委有关司处、全国各地高等院校、10个民族地区省份民族教育管理部门的官员等共78名正式代表参加了会议.由阿布都司长带队、教育部民族教育司全体共15人参加了会议,其中司局级干部5     

"国家级教学名师奖""两课"教师获得者简介

金炳镐 男,朝鲜族,1950年2月生,1974年毕业于中央民族大学(原中央民族学院政治系政治理论专业(本科)),后获得法学硕士学位,教授、博士生导师、校学术委员会委员、校学位委员会委员、民族学与社会学学院副院长、民族理论与民族政策教科部主任、民族理论与民族政策研究所所长,中国民族理论学会副会长兼秘书长。在中央民族大学任教30年,两次获得北京市优秀教师称号,破格晋升副教授、教授职称,从1993年开始享受国家有突出贡献专家的政府特殊津贴。2002年获宝钢教育基金优秀教师奖。主要从事民族理论、民族政策等方面的教学和研究。参与中央民族…     

第四届繁荣发展民族院校哲学社会科学高层论坛举行

5月17日,第四届繁荣发展民族院校哲学社会科学高层论坛在广西南宁举行。中央民族大学、中南民族大学、广西民族大学等18所民族院校的相关负责人和专家围绕论坛主题"民族院校哲学社会科学研究与民族院校的改革发展"进行了交流和研讨。     

民族认同的区域跨文化心理研究

民族认同研究是社会心理学、人类学、社会学及民族学等学科共同关注的一个领域,但对于民族认同的定义目前学术界还没有达成共识。民族与文化密不可分,对于民族认同的研究永远无法摆脱文化的束缚,所以民族认同的实质就是文化认同。文化的形成因区域差异而有所不同,文化差异形成的文化心理也是不同的,因此,对民族认同进行区域跨文化心理研究,可为民族认同的研究提供一个新的路径。     

多元视角下的客家文化遗产保护研究——第五届客家文化高级论坛会议综述

<正>由赣南师范学院主办,客家研究中心承办的第五届客家文化高级论坛于2014年11月28日至12月1日在江西赣州隆重召开,来自中山大学、中央民族大学、韩国大田大学、台湾元智大学、台湾高雄师范大学等海内外40余所高校和科研院所的130余名专家学者参加会议。本届客家文化高级论坛的主题是"客家文化遗产研究",围绕这一主题,学者们展开讨论和交流。     

传承、交流与发展:“裕固族文化发展学术研讨会”综述

由中央民族大学985文学中心、河西学院、肃南县人民政府三家联合举办的"裕固族文化发展学术研讨会"于7月22日至25日,分别在肃南裕固族自治县和河西学院召开。与会学者就裕固族的历史、文学、民歌、语言、文化变迁、民俗、教育、宗教文化和社会发展等方面的问题展开了讨论。这次会议对裕固族文化研究的可持续发展起到了一定作用,同时也为民族文化传承和地方经济振兴提供了新的思路。     

民族文化学的学科建设与民族学的文化研究

本文认为５０年代以来中国民族学忽视文化研究,造成学科建设的缺憾。论述了９０年代后民族文化学的理论建设对于民族学重倡文化研究、加强民族文化研究的系统理论指导,以及促进民族学与人类学交流融通的意义。     

2010年东北亚区域合作与管理论坛在大连大学举行

2010年7月17—18日,2010东北亚区域合作与管理论坛（第二届）在大连大学举行。论坛由大连大学经济管理学院主办,大连市金州新区管委会暨开发区管委会副主任王延辉博士、大连大学党委书记王志强教授、校长潘成胜教授、副校长王丈波教授出席论坛。本届论坛主席大连大学王文波副校长致开幕词,潘成胜校长致欢迎词,王延辉副主任和市科协高大彬常务副主席分别致辞。学校相关部门负责人也参加了本届论坛。论坛由经济管理学院院长金南顺教授主持。来自复旦大学、东北财经大学、大连理工大学、大连海事大学、延边大学、     

2013第四届“金芦笙”中国民族器乐大赛——贵州凯里“民族器乐发展高端论坛”论文征集的通知

为弘扬、传承和发展民族民间器乐,给各民族器乐教学、研究、演奏者提供交流和沟通的平台,由中国音乐家协会与凯里市政府共同主办的第四届"金芦笙"中国民族器乐大赛将于9月下旬在贵州凯里市举行,在此期间将举办"2013·贵州凯里·民族器乐发展高端论坛"活动。本次论坛的主题为:继承与     

第八届“中国多民族文学论坛”在我院举行

由中国社会科学院民族文学研究所《民族文学研究》编辑部和赤峰学院主办,赤峰学院蒙古文史学院承办的第八届“中国多民族文学论坛”于2011年7月28日至29日在我院举行。来自中国社会科学院及中央民族大学、厦门大学、四川大学、内蒙古大学等全国30多所高校的各民族专家学者近80人参加了本次论坛。中国社会科学院民族文学研究所副所长、《民族文学研究》主编汤晓青女士,学院副院长德力格尔教授、崔其福教授,学院巡视员席永杰教授出席论坛开幕式。     

李强教授撰写的《民族戏剧学》一书出版

历时1 8年,经对我国少数民族与周边国家及民族的深入细致调查与考证,以及对相关民族乐舞戏剧艺术的发掘整理与研究,我校戏曲文物研究所李强教授与中央民族大学文艺研究所柯琳副研究员长期合作,共同撰写的《民族戏剧学》一书已于2 0 0 3年1 1月由民族出版社正式出版发行。此书包     

传承优秀文化 泽润幸福童年——第五届海峡两岸学前教育论坛在榕盛大举办

<正>以"传承优秀文化泽润幸福童年"为主题的第五届海峡两岸学前教育论坛于11月6-7日在福州隆重举办。此次论坛由福建省教育厅主办,福建幼儿师范高等专科学校承办,福州市教育局、台湾财团法人幼儿教育基金会协办。福建省政府副省长杨贤金、省政府副秘书长赖碧涛、省教育厅厅长黄红武、省台办副主任宋志强等领导出席论坛开幕式。论坛紧紧围绕两岸学前教育界共同关注的"中华优秀文化与学前教育"热点话题展开广泛交流与深入研讨。11月6日上午,台湾知名学者熊秉真教授、华东师范大学刘晓东教授、香港大学李辉博士为全体参会代     

"少数民族文化传承的教育人类学研究"研讨会纪要

2006年3月20日下午，中央民族大学教育学院与中央民族大学期刊社《民族教育研究》杂志社共同召开了中央民族大学“十五”、“211”工程建设项目——“少数民族化传承方式的教育人类学研究”研讨会。