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施永凌 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z3)
现在的高考理科综合能力测试中,生物学科的试题有单项选择题和简答题两种主要题型。由于选择题是客观性试题,只须在题目提供的备选项中选出正确答案即可,不必用学科语言来描述。因此很多考生在复习备考时往往对选择题重视不够。事实上,理科综合能力测试卷中选择题的分值较高,它的答题情况往往成为限制考生考试成绩的“瓶颈”。因此在高考备考复习中掌握选择题的解法就显得尤为重要。下面就生物选择题的解法谈一点我的看法。一、生物选择题的特点近年来,由于高考加强了对能力方面的考查,因此生物选择题的题干和备选项除常规的文字、数字表述… 相似文献
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解答选择题和解其它题一样,都要求仔细审题,弄清题目中所说的物理现象或物理过程,分析已知量和未知量之间的关系,选用合适的方法、规律求解.选择题的解题方法很多,可分为一般解题方法和特殊解题方法.一般的解题方法是基础,必须熟悉和掌握它;特殊解题方法很多,是根据选择题的特点,灵活运用物理、数学、逻辑的知识和方法求解.[第一段] 相似文献
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历史选择题是一种知识含量大、能力含量丰、测试效果客观公正、可信度高的理想的标准化考试题型.按题干的定向要求,历史选择题大致可分为识记型、因果型、比较型、程度型、否定型、组合型、材料型等七类.了解每一类题型的特点,总结每一类题型的解题方法是提高解题能力所必须的.本文主要就同学们普遍感到棘手的、易出错的因果型、比较型两类选择题的特点、解题方法举例予以分析说明. 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2002,(Z2)
现代文阅读简答题是语文高考的重头戏之一,怎样才能答好这些简答题呢?当然,首先得靠较好的阅读基本能力、良好的语言习惯和思维习惯,其次还要具有一定的答题技巧,掌握一些解题方法。这里想就现代文阅读简答题的解题方法作点粗略介绍: 相似文献
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历史选择题是一种知识含量大、能力含量丰、测试效果客观公正、可信度高的理想的标准化考试题型。按题十的定向要求,历史选择题大致可分为识记型、因果型、比较型、程度型、否定型、组合型、材料型等七类。了解每一类题型的特点,总结每一类题型的解题方法是提高解题能力所必须的。本文主要就同学们普遍感到棘手的、易出错的因果型、比较型两类选择题的特点、解题方法举例予以分析说明。 相似文献
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马金芳 《中学语文(读写新空间)》1992,(11)
高考选择题从内容和形式上可分为两种:选择项内容各不相同,选择项内容同一。 (一)选择项内容各不相同这种考题的每个选择项所陈述的内容是不同的知识点或思想内容,辨析这类题,除了按常规思维外,还应注意一些特殊的知识因素。 1.注意题目本身隐含的正确的知识一个选择项前后陈述部分中,有的正确,有的不正确,有的题恰好是正确的部分可以用来作为判断错误部分的依据。如: 他的一生是短暂的,仅仅度过了二十个年华,然而这短暂的生命却放射出绚丽夺目的光彩。 相似文献
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纵观几年政治科高考,我们不难发现选择题命题涉及的点多、面广、题型新颖、不回避难点、紧扣热点,突出重点。这些都对考生提出了越来越高的要求,也给考生带来了一定的难度。广西实行3+文综高考改革以来,我一直在高三一线教学,结合五年来的毕业班教学经验,本人下面就如何做好高考政治中的选择题简单谈谈自己的看法和体会。 相似文献
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正笔者翻阅了近几年全国各地的高考试卷,对其中选择题部分试题作了归纳和研究,结合选择题自身的特点,总结出选择题的主要解题方法.在课堂上向学生一题一题逐步给出或全部给出,通过师生交流、分组讨论、自由发言等形式分析探究,取得了较好的教学效果.例1(2012年山东卷第14题多选)以下叙述正确的是().A.法拉第发现了电磁感应现象 相似文献
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余蕾 《中学语文(读写新空间)》1987,(5)
选择题是标准化考试的主要题型,它比主观题具有更客观可靠的检测效果。选择题的题型多种多样,如最佳答案选择、多项选择、归类辨异选择、归类连线选择、正误判断选择等等。无论哪一种选择题型,按下面的方法解题是行之有效的。一、审明题意。审明题意包括审明干题文字的要求和选择答项文字的意思。这里着重谈谈干题文字。我们经常看到干题文字中有这样一些表述语:“不全是”、“不都是”、“不止一个”、“有的……有的……”,这就说 相似文献
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物理选择题大都可以根据物理概念、定律,通过求解对照来做出选择,这是常用的方法。如果做选择题时,能够充分利用题目本身所提供的信息,运用一些合理的思维方法,用特殊的技巧快速解答,不但可以避免浪费时间,还可以使解题思路变得清晰,提高做题的准确性。 相似文献
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选择题又称客观题,是政治高考的主要题型,分值一般占本学科卷面的50%左右。选择题答题情况的好坏,最终会影响到总分的高低。笔者总结了该题型的解题要领和常见失分情况,具体如下:一、一材多用式选择题例析[例题](2002年高考文综全国新课程卷第31、33题)“露从今夜白,月是故乡明 相似文献
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王治民 《中学生数理化(高中版)》2010,(2):89-89
电磁感应图象选择题在近几年的高考中屡有出现,成为令广大学生挠头的疑难杂症.如何才能教会学生准确把握这类问题,轻松解决呢?我认为,解决这类问题应从两方面思考:用楞次定律的"增反减同"或导体切割磁感线时的右手定则判方向,决定考查物理量的正负,用法拉利电磁感应定 相似文献
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选择题在生物高考中占有举足轻重的地位,每个六分,题虽不多,但它排在理综的最前面,对学生高考整体的成败有着至关重要的影响,有些学生在考试中或因选择题耗时过多,影响了其他题的解答,导致考分不理想。究其原因,主要是学生没有掌握选择题的特点。解答这类题的方法不当,思维方式欠妥等。笔者为此对快速解答单项选择题的一些经验作一浅谈。 相似文献
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选择题作为历史高考的基本题型之一,已经存在了二十多年,命题技术十分成熟。它可以考查历史概念、历史事实、历史结论、阶段特征等各种内容,以及考查考生获取和利用有效信息、归纳、比较、概括、辩证全面地认识和分析问题等各种能力,是一种设题灵活、覆盖面很广的多功能题型。它因有利于考核考生的知识和能力水平等方面的优点,而受到高考命题者的青睐,在新课程高考中还将扮演十分重要的角色。 相似文献