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正史蒂夫·乔布斯有如过山车般精彩的人生和炽热激越的性格成就了一个传奇,一个极具创造力的企业领袖。他追求完美和誓不罢休的激情使个人电脑、动画电影、音乐、移动电话、平板电脑以及数字出版等六大产业发生了颠覆性变革。作为创造力与想象力的终极偶像,乔布斯独树一帜。他明白,21世纪创造价值的最佳方式就是将创造力与技术相结合。因此,他成立了一家公司,在此融合了源源不断的想象力与非凡的技术成果。——《史蒂夫·乔布斯传》 相似文献
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2011年10月5日"苹果公司"的创始人乔布斯逝世.乔布斯走了,苹果失去了一位天才,世界失去了一位梦想家.他的创造力和想象力定义了一个时代,他重新诠释了创新的意义.这个时代最伟大的创新者已安然睡去,而我们如此地怀念乔布斯, 相似文献
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2011年10月5日“苹果公司”的创始人乔布斯逝世.乔布斯走了,苹果失去了一位天才,世界失去了一位梦想家.他的创造力和想象力定义了一个时代,他重新诠释了创新的意义.这个时代最伟大的创新者已安然睡去,而我们如此地怀念乔布斯,不仅因为他的产品为我们的生活带来了革命性的便利和愉快的体验,更在于他拥有的那种全人类共同珍视和稀缺的财富:创新精神和富有想象力的心灵.美国总统奥巴马这样评价乔布斯:“Steve是美国最伟大的发明家之一,勇于不同的想法,大胆的相信他能改变世界,而且有足够的才华来实现.”香港理工大学生设计院学生19岁的麦朗将苹果被咬的缺口改为乔布斯的头像,设计了一枚新的苹果“标志”, 相似文献
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陈迎春 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
苹果公司富有远见的创办人史蒂夫?乔布斯,他不但是一位极具创造力的企业家,还留下了经营理念和生活态度的名言隽语,让我们得到有关领导力、创造力、人际交往和成功方面的启迪。在自主德育课题的引领下,我将乔布斯的影响力折射到学生身上,取得了意想不到的教育效果。 相似文献
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100年前,辛亥革命开启了中国进步之门;100年过去,一个鼓励个性发展进而鼓励创新的时代,正在来临。野我跟着我的直觉和好奇心走袁遇到的很多东西袁此后被证明是无价之宝冶2011年10月5日,史蒂夫.乔布斯辞世。这位以非凡的创造力和想象力开创了"i"神话的传奇人物,不仅给我们留下了iphone、ipod和ipad,更带给我们 相似文献
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创造力是对原有知识和经验进行重新加工组合,创造新设想、新事物的能力。创造力始于创造想象,与想象力紧密联系,而想象力是在原有感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。创造性思维本身也是一种想象力,缺乏丰富想象力的人,其创造力必然低下。创造力是知识经济时代的人才的核心能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
幼儿具有丰富的想象力和创造力,但其想象力及创造力的发挥受到了其所处的社会环境与现行教育方式的限制。目前,怎样使幼儿的想象力与创造力得到有效激发成为每位美术教育工作者面临的重要任务。20世纪美国著名的美术教育家罗恩菲尔德的教育理念为当今的美术教育提供了重要的借鉴意义。 相似文献
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爱因斯坦曾经说过:“一个人的想象力、创造力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力、创造力是无限的,它是知识进化的源泉。”艺术家是否成功,这绝不是看她的舞姿有多美;也不是看他绘画的色调有多艳丽;更不是看他的模仿力有多强,而是看他是否展现了自己的个性,是否具有创新意识,一个具有创新意识的人才不会被社会淘汰。 相似文献
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美的音乐不仅能使千千万万的人为之倾倒,而且更能使人们的想象力为之拓展,张开翅膀,自由飞翔。 想象力和创造力是一个人的最优秀的素质。没有想象力就谈不上创造力。想象力是创造力的基础,想象力只有通过创造力才能转化为现实。因此,归根结蒂,对于一个人的素质来说, 相似文献
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王希华 《启蒙(3-7岁)》2006,(8)
孩子看见鸟在飞会想象自己能长出翅膀在天空中飞翔,虽然想得离奇,但蕴含着丰富的想象力。孩子如果缺乏想象力,也就没有了创造力。想象能活跃孩子的思维,培养其创造的兴趣,有利于他智力的发展。因此,家长应该尽早培养孩子的想象力,并且掌握培养他想象力的方法。1.提问法——让孩 相似文献
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刘姗姗 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(4):93-94
音乐本身就具有创造性的特点,创造力与想象力对于音乐教育的发展起着重要的作用,使学生具有音乐的创造力与想象力是使学生更好地理解音乐、创造音乐的关键。因此深入剖析音乐教育对想象的作用,有助于学生想象力的培养,更有利于促进音乐教育的发展。 相似文献