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李晓燕 《吕梁高等专科学校学报》2005,21(2):20-23
废名是我国二、三十年代文坛上一位独特的现代乡土小说作家,笔下塑造了形形色色的平凡人物,但他最心爱的人物还是小儿女,小说渗透了他对小儿女的关爱和同情。 相似文献
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刘墉 《小作家选刊(小学)》2004,(4)
有一个人,他讲道理讲得人心里没有逆反,反而无比熨贴受用。有一个人,他对儿女的一番教导变成文字,却那样好听好看。我们多数人就是这样认识他的,父母解决不了的疑惑在他那里顺然,有关人生的一些大问题在他那里分解融释。正是深刻之后才有的浅显,正是波澜之后才有的平静,正是繁复过后才有的简单。刘墉,一个有儿女爱儿女的作家,我们更愿意称他为——一个写作着的父亲。长篇 相似文献
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1935年的暮春时节,一个23岁的青年人与电影文学剧本《风云儿女》的作者夏衍不期而遇。他开口第一句话就问夏衍:“听说《风云儿女》的结尾有一个主题歌?”当剧本作者把那首附写在剧本最后一页上电影主题歌词交给他看时,只见他念了两遍以 相似文献
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他的一生过得如此紧密而圆满。人们问他为什么会成就斐然,他的回答十分简单:"永远不要觉得自己老了,永远珍惜宝贵的时间。"四代同堂,人声喧闹,儿女、孙儿女、重孙儿女,聚在一起共贺姥姥80大寿。祝不完的长命百岁、 相似文献
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李传龙 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1987,(2)
在美学领域,情有两种:一是作为审美对象的客体之情,一是作为审美者的主体之情。我们曾谈到,曹雪芹要写儿女真情。这被他所写的儿女真情,就是客体之情。现在我们要专门谈曹雪芹作为审美者的主体之情,也就是他的审美情感。一、曹雪芹的审美情感是他从事创作的根本因素之一 相似文献
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梁启超是中国近代著名的政治家、思想家、社会活动家,亦是教育家,他的家庭教育是非常成功的。他教育儿女,注重情感,营造良好的家庭氛围;根据儿女的个性和兴趣爱好,因材施教;对儿女进行挫折教育,磨炼意志;以自己的经历,言传身教。其独特的家庭教育,使得儿女们个个成才,成为各行各业的栋梁之才,其成功之道值得后人借鉴和学习。 相似文献
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小时候,我看过一部美国电影,说的是一个富翁死后,将家中所有的钱丢给了他的儿女们,接下来,儿女们便开始了挥霍无度的糜烂生活。后来,他的大儿子大量吸食鸦片,成为一个废人;他的二儿子花光了留给他的所有财产后,开始变本加厉地偷抢以满足自己日益膨胀的私欲;他唯一的女儿纵淫过度,成了一个疯子。好好的一个家庭,转眼间支离破碎,惨不忍睹。 相似文献
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归有光在《项脊轩志》一文中谈及自己的母亲时,引述了他乳母的一段回忆,“娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”一叩一问,再现了慈母关爱儿女的情状,生动刻画出一位对儿女怜爱有加的母亲形象。 相似文献
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叶至善 《小作家选刊(小学)》2002,(4)
为了把父亲的散文编成集子,又读了一遍他写的《做了父亲》。这篇文章是1930年发表在他编的《妇女杂志》上的。《妇女杂志》的读者不限于妇女,我父亲写这篇文章,是跟有儿女的读者谈谈他做了父亲的心情。我算了算,父亲那时三十六岁,三个儿女,我十二岁,妹妹八岁,弟弟四岁。 相似文献
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孝,是百德之首。孝敬父母,尊老爱幼,是中华民族的传统美德,也是做人立世之本。明朝小说家凌濛初在《拍案惊奇》中说:“人生极重的是那孝字,盖因为父母自乳哺三年,直盼到儿子长大。不知费尽了多少心力。又怕他三病四痛,日夜焦劳。又指望他聪明成器,时刻注想。抚摩鞠育,无所不至。”长成人的儿女对父母不孝,真乃是“败坏彝伦,灭绝天理,狗彘之所不为也”。台湾作家柏杨说得更深刻:“儿女的不孝行为,像一把两头尖的利刃,不但伤害了父母,也伤害了儿女。”此言深刻,就在于他能从关爱下一代出发,指出了不孝儿女“也伤害了儿女”自身这个理儿。当然,如今是现代社会,但我们还是强调要提高全民族的思想道德素质 相似文献
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那年夏天,入伍已经三年的他在一场抗洪抢险中离开了人世。接到这个噩耗的时候,儿女们没敢告诉年已古稀的母亲,生怕她接受不了小儿子离世的巨大打击而发生意外。因此,儿女们每天最重要的任务,便是小心隐瞒,不让母亲知道这个秘密。 相似文献