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相似文献
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1.
春是什么     
春是诚信的伟男子。忠诚地追随着太阳,拒绝严冬虚伪的诱惑,从赤道开始艰难地跋(ba)涉,越过海洋丛林,越过山峦沟壑(he),越过平原湖泊。那么从容,那么坚韧,那么自信,那么义无反顾、所向披靡……在他的飒(sa)爽英姿面前,曾经不可一世的冬天,分崩离析,转瞬间消融  相似文献   

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3.
高坤 《文教资料》2009,(14):72-74
声音弹性是指播音员的声音对所播内容蕴含的思想感情变化的适应能力,也就是声音的适应能力.即声音随着感情的变化而呈现的伸缩性和可变性。人的思想感情是在不断发展和变化的,是不断地升华的过程.这种发展变化对播音员来说就是二度创作的内在动力和源泉,是理解感受之本,展现在播音员表达的气息和声音变化之中,同时也是播音主持成熟的标志。  相似文献   

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正~~  相似文献   

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病例一概念混淆 实例关于声现象的下列说法中,正确的是( ) (A)发声的物体一定在振动,振动停止后,声音立即停止  相似文献   

6.
我打小就喜欢看家庭录像。很幸运,我的家境一直很不错,父母买了台摄像机,记录下了我成长的很多瞬问、说过的一些话。最近,母亲大人将所有的老录像带全都转成了DVD,我也能重温成长的每一刻,陶醉于每一刻的欢笑。  相似文献   

7.
那阵脚步声渐近渐响,却传来鲜明的沧桑感。 我知道,是奶奶。 我即刻起身去开门,迎上奶奶未来得及隐去的惊讶在布满皱纹的脸上慢慢淡成关切的笑容。  相似文献   

8.
朗诵要通过声音来表达情感,声音具有弹性变化才能更准确表达稿件内涵,普通话语音规范是声音弹性变化的前提,在规范的前提下对声音进行修饰和美化,才能更好地传情达意,开阔人的思维空间,给受众美的享受。  相似文献   

9.
电影声音元素在电影艺术作品中美学功能的发挥,必须与画面视觉形象相结合,其美学功能在于:环境氛围的渲染;人物性格、心理与情绪的表现;场景的转换;情节高潮的构建。  相似文献   

10.
春天来了,带着春暖花开的秘密,带着春江花月夜的温馨,带着阳春白雪的记忆,娉婷的脚步演绎着这个世界最动人的旋律……  相似文献   

11.
导入:有一个美丽的小山村,想去看看吗? 播放动画:一碧如洗的天空,朵朵飘逸的云彩,天空显得明净而高远。一条清澈见底的小河,似一条透明澄澈的玻璃带子。碧绿的河边草地上,成群的牛羊悠闲自在地或吃草、或散步,或晒着暖暖的阳光,不时有小鸟清脆的歌唱,淙淙的流水声,牛羊们呼儿唤女声,村落里的鸡犬相鸣声……这一切声音交织成一首和谐、欢乐、轻松、怡畅的交响曲。  相似文献   

12.
我打小就喜欢看家庭录像。很幸运,我的家境一直很不错。在我成长的那几年中父母买了台摄像机,记录下了我成长的每一个瞬间、说过的每一句话。最近,母亲大人将所有的老录像带全都转成了DVD,我也能重温成长的每一刻,陶醉于每一刻的欢笑。不过,陶醉归陶醉。当看到十几岁时候的那几段录像时,我却感觉到有点恶心。我当时的声音咋成这样了?很不幸,其他所有的人听到的就  相似文献   

13.
我第一次看到他时,简直吓住了。 他只有上半身,下半身一点也没有,整个人只有那短短的一截。那是参加一个市里组织的书法会。有他,亦有我。  相似文献   

14.
《科学课》2008,(5):16-19
一、情境:经验唤醒,冲击已有观念《声音是怎样产生的》是《声音》单元的第一课,《声音》单元的核心概念是"声音的产生是物体振动的结果。声音有大小、高低的不同。  相似文献   

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声音的联想     
入春以来,在静寂的清晨或午后,常有一大群麻雀,聚集在后院的尤加利树巅。那轻俏的哨音,时而一点一点,时而一串一串,时而独吟,时而合鸣,玲珑剔透;如水晶,如银铃,如雨点,如珠串,流利  相似文献   

16.
文化墙的创办形式可以更多样,人人都是设计者,让同学们都参与进来,乐在其中,有效地培养了学生的兴趣爱好,让学生在注重日常文化积累的过程中,逐渐接收到艺术文化素养的熏陶。班级文化墙凝聚了一个班级学生和老师的共同的智慧和心血,展示了学生们别树一帜的创造力,也让老师们能够更加了解学生的个性。  相似文献   

17.
几年来,一个声音一直在我的内心回响.那就是符合规律的做法都是相似的,看了高刚中学的信息化生态课堂,这种声音及一次响起。让我们循着历史的足迹去探寻。  相似文献   

18.
一天晚上,我照常喝了一瓶妈妈递过来的葡萄糖酸钙,喝完后,妈妈转身去扔瓶子,"噌、噌、噌……"我怎么突然长高了,哎哟!房顶都被我顶破了,长啊长……哎呀!我伸手都可以摸到月亮了。妈妈一转身,找不着我了,只看见地上有一双拖鞋,还有十个又大又厚的脚趾头。妈妈抬头一看,哎呀!巨人呀!他把我的孩子给吃了吧?怎么办呀?怎么办呀?妈妈急得大哭。因为我长高了、变大了,耳朵也变大了,可以听见很远地方的声音,甚至连瓢虫在  相似文献   

19.
五年级《科学》(青岛版)上册声音是怎样产生的一课,主要是通过实验让同学们认识到:声音是由物体的振动而产生的。为了研究声音产生的原因,教材和教学参考书中仅提出了用音叉这种器材来做这个实验。我一直认为单用一种器材做实验来说明一种道理,会使学生产生牵强的感觉。因为,  相似文献   

20.
何塞·卡雷拉斯,世界三大男高音之一。声乐界对卡雷拉斯的评价是"甜润,抒情的男高音,拥有天鹅绒般的嗓音"。他的声音浪漫且有些忧郁、大胆且又自信。其演唱技巧可谓炉火纯青,特别是圣洁的感情和挥之不去的忧郁水乳交融,卡雷拉斯犹如天鹅绒般的细腻嗓音,把他最擅长的忧郁特质发挥得淋漓尽致。他忧郁的有乐感,有气质,忧郁中含有激情,他可以说是一个充满矛盾的双重性格的歌唱家。  相似文献   

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