如何与有嫉妒心理的人相处

走自己的路，让别人去说 与有嫉妒心的人相处时，最好不要特意采取一些方式方法来对付有嫉妒心的人。因嫉妒心理本身就是多疑的、爱猜忌的。所以，倒不如将有嫉妒心的人当作普通人来看待。俗话说，见怪不怪，其怪自败。与其说费尽心思去琢磨，不如来个“无为而治”，落得个“无为而无不为”的效果。     

怎样与嫉妒心强的人相处

走自己的路，让别人去说吧 与嫉妒心强的人相处时，最好不要特意采取一些方式、方法来对付他们。因为嫉妒心强的人是多疑、爱猜忌的，所以，倒不如将嫉妒心强的人当作普通人来看待。俗话说：“见怪不怪，其怪自败。”与其费尽心思去琢磨如何防备嫉妒者，不如来个“无为而治”，落得个“无为而无不为”的效果。     

初年级应试话题作文设计三题

题目一: 莎士比亚的戏剧中,有一部出名的悲剧《麦克白》。剧中的主人公由于强烈的嫉妒心和猜忌,错杀了自己最心爱的女人,当他后来明白真相后,却悔之晚矣,于是他把匕首也插入了自己的心脏,酿成了不该有的悲剧。所以,有人说,嫉妒是吞噬人类美好情感的毒蛇,它让人的心灵在阴暗的角落里扭曲、变形,甚至它让人毁灭自我。但也有人说,嫉妒可以促使人进步,它是人们得以前进的动力。所以,有点嫉妒心是不无裨益的。 看了上面的材料,你有什么想法呢?请以“嫉妒”为话题,写一篇600字左右的文章,除诗歌外,文体     

嫉妒心理对儿童行为的影响

希腊心理学家认为：“嫉妒是一种十分自然的反应，每个孩子都会嫉妒。孩子的嫉妒心从很小的时候就会有所反应。引起孩子嫉妒的原因极多，在很多情况下，这种嫉妒会达到折磨人的程度。”嫉妒会引起孩子很多行为上的偏差。表现的形式有多种：为了想比他人优越，使自己处于中心地位，以进攻性的形式表示嫉妒之心；感到自己不如别人时就哭泣流泪，大发脾气；还有以冷言冷语、背后说坏话、吹毛求疵等形式来表示其嫉妒心。儿童的思维方式是以自我为中心的，情绪反应强烈，自控能力差，尚不能进行理性的思考，因此他们会依据外界事物对他们的利与弊…     

说嫉妒

我曾记得一位先哲说过这佯一句话:“嫉妒之心虽人人有之,但嫉妒心强却是年青人的天性。”天性的弱点使我们在行为上颇为自负,放任自流的行为又不断地验证这个先哲对我们青年人的偏见。嫉妒心理是无法自我满足或不被别人欣赏这两种心态的双     

嫉妒也是病

嫉妒作为一种变态心理,是同个人的思想品质、修养相关的.一个心胸狭隘、私欲严重的人,很难正确认识自己和别人,于是犯嫉妒病.嫉妒心具有明显的指向性,常指向比自己能干的人.嫉妒包括“嫉德”、“嫉才”、“嫉能”、“嫉名”、“嫉财”等.     

正确引导“嫉妒心”

嫉妒是燃烧在青少年心中的一团烈火,它可以点燃一个人向上奋进的潜在欲望,也能烧毁一个人的良知。 嫉妒有良性。恶性两类。良性嫉妒是积极的,它虽然也带有一种"恨",但常常是在眼羡别人的同时而"恨"自己的不足,并把这种"恨"深埋在心底而暗自发奋,决心以后来的成功会超越对方,也让别人去眼羡和嫉妒自己。这种嫉妒的程度越深,激起奋发的毅力就越强,成功的希望也就在这种嫉妒的过程中得以酝酿。而恶性的嫉妒是消极的,它不容许别人在任何一方面去超越自己而自己又不愿或无力付出代价超越别人。当一个人的这种嫉妒心发展到严重程度时,…     

嫉妒是什么

嫉妒如一把火,燃烧着人们羡慕和仇视的心,让你陷入万丈深渊不可自拔,也可以是一种动力,点燃奋发图强的激情,催人奋进。在别人的眼里,嫉妒是一种不良的心理,我却不那么认为,任何事物都有利有弊,从不同角度去考虑,就会得出不同结论,嫉妒是黑是白,现在让我们来探究竟。每一个人都有嫉妒心,拿自己和别人相提并论,     

克服嫉妒心理

阳光姐姐:我为自己的嫉妒心烦恼。每当看到别的同学成绩比我好,我就十分嫉妒,以致心情十分不好。我很想不再嫉妒别人,可是总也改不了,这个问题真难解决,您能帮帮我吗?四川成都静子静子同学遇到的问题其实是一个广泛的心理问题。嫉妒是人性的一个弱点,不光孩子有,大人也有,人类一直在努力克服这个弱点,但也在不自觉地重犯。诗人艾青说过,嫉妒是心灵上的肿瘤。爱嫉妒的人很自私,心胸很狭窄,只愿意自己比别人强,却不容别人超过自己,这是不道德也是不现实的。嫉妒之心害人害己,历史上曾有许多这样的事例。例如,三国时吴国的周瑜本是个聪明机智、…     

把学生的嫉妒心转化为进取心

四年级女学生小李,每听到老师表扬其他同学时,就会噘起小嘴,吹毛求疵。即使夸某人的“美人痣”,她也不服气的说:“一颗黑痣有什么美的!”象这样嫉妒心重的学生,常常看不到别人的长处,千方百计地寻找别人的不足,严重妨碍了他们的进步。但是,如果对学生引导得好,可以将他们的嫉妒心转化为进取心。在这个问题上,我试用过几种方法,效果还可以。其一,列举法。列举事实,进行引导。一方面列举能控制自己嫉妒之心,取得巨大成绩的中外古今的名人佳话,为孩子们树立榜样;另一方面列举陷于嫉妒深渊,干出诽谤、造谣、     

也谈嫉妒

《楚辞·离骚》注：“害贤为嫉,害色为妒”。这个“害”字,既非惧怕之意,亦非有害之意,更非害死之意,而是一种犯病的心理症状。“害贤”即是犯“红眼病”,“害色”即是“吃醋”。嫉妒害人是小,祸己是大,爱嫉妒人的人活得忒累,不能长寿,因为他（她）给自己心灵上设了一道不可逾越的屏障,给自己脚底下使了一个不易去掉的绊儿。嫉妒心太强的人大多饮恨而死,因为事物不会按他（她）的意愿发展,终日妒火中烧,时间一长消受不了,只能让妒火将自己烧毁。从这个意义来说,哀莫大于嫉妒。嫉妒二字虽加女字旁,男人在这方面决不比女人差…     

适度嫉妒也是美

“谈心小屋”的主持老师： 您好! 我讨厌嫉妒，通过文学作品，我了解到嫉妒者的阴暗心理。有一次，班上一个同学的考试成绩很突出，我心里突然有了一种酸溜溜的感觉，很不平衡.这时，我想，我的心理状态可能就是嫉妒吧。这么一想，我就认为我可能是一个有嫉妒心的人.结果，再遇到周围的人比我突出时，嫉妒就会爬出来。而我以前，从来不会去嫉妒别人。     

嫉妒阻碍人进步

老诗人艾青有句话:“嫉妒,是心灵上的肿瘤。”对才能、名誉、地位或环境比自己好的人心怀怨恨叫嫉妒,它是心理上的一种病态反应。《三国演义》中的周瑜就是一个嫉妒心很强的人,他不满意诸葛亮的才华超过自己常感叹:“即生瑜,何生亮。”结果妒火攻心,忧愤早逝。     

星星点灯

嫉妒让我好痛苦星星阿姐：坦诚地说，我这人从小就有一颗嫉妒心。我在看到别人比我学习好，考试比我分数高时，心里就不高兴，甚至对成绩比我好的人怀恨在心。我知道这样不好，我该怎么办呢？南昌晓天一个被嫉妒心占据的心灵世界，是会越来越痛苦、狭窄的。孔雀有美丽的羽毛，小鸟有清脆的歌喉。每个人都有欢迎来信330046南昌市洪都北大道96号7楼星星阿姐收长处和短处，惟有这样，才会有五彩缤纷的世界。我们可以通过努力让自己的长处像星星一样耀眼。换一种想法：啊！感谢他人的长处，让我看清了自己的不足，有了努力的方向。这样做的结果…     

建立和谐的人际关系的技巧

面对别人的嫉妒，如果确信自己是对的，并已被实践证明，要理直气壮走自己的路，让别人去说。对污蔑不理，流言不辩，朝自己的目标奋进。要知道人的时间有限，精力有限，与那些心胸狭窄的人争辩既没有意义也没有必要。克雷洛夫说“好嫉妒的人，无论看到什么都要叫嚣。     

孩子嫉妒心强怎么办

“一棵草望着一棵草,恨不得野火漫烧。”这大概就是对嫉妒最登峰造极的描述了。嫉妒心好像人人都有,只不过有些人的嫉妒心弱些,有些人的强些;有些人表现得明显,有些人表现得不太明显罢了。我和爱人都是那种平静淡泊的人,对那种毁灭性的嫉妒方式是深恶痛绝的。我们都想把儿子塑造成一个没有人格缺陷的人,所以很早就注意观察他的思想动向。可是,我没想到的是当他4岁的时候,就表现出了强烈的嫉妒心。那是一次绘画比赛,因为儿子喜欢画画,为了激励他,他和爸爸     

浇灭嫉妒之火

正嫉妒是指人们为竞争一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者,怀有的一种冷漠、贬低、排斥甚至敌视的心理状态。同学间的嫉妒确实是一种可恶的"内耗"。在现实生活中,某位同学成绩优异,或获得殊荣,或被委以重任,甚至当他(她)聪明英俊(楚楚动人)时,都可能有嫉妒伴随而来。那么,我们该怎么浇灭嫉妒之火呢?"走自己的路,让别人去说吧!"嫉妒是常见的社会现象,有两种人是不会遭人嫉妒的:一种是原先条件就比别人优越的人,他们取得比别人更优越     

克服你的嫉妒心理

小洁同学:看来,你目前是染上嫉妒的“病症”了。所谓嫉妒,就是由于别人胜过自己而引起抵触的消极的情绪体验。哲学家黑格尔曾说,嫉妒是“平庸的情调对于卓越才能的反感”。嫉妒心的产生,往往有一个过程,先是看到某人超出自己处于一个优越的位置,心中隐现一种带有苦涩味儿的愧不如人的羡慕感。这时候,如果能理智地控制自己的情绪,则可以促使自己暗暗与某人较劲,从而形成一种有益的竞争,力求赶上和超过某人。如果自己的情绪失控,认为自己的相形见绌完小笛姐姐:我的成绩本来在班上挺好的,后来班上转来一个新同学,各方面成绩都比我要强一些,开始…     

家庭教育也要举重若轻(二)

帮助孩子克服妒忌心小阳班里有个同学叫小欣,女孩,很漂亮。小阳不爱理人家,后来发展到了谁跟小欣玩,她就不跟谁玩的程度。齐女士注意到这一点,开始引导孩子。（按:帮孩子克服嫉妒心有一个前提:家长自己要心胸宽阔。我见到有的家长,看到别人家的孩子比自己的孩子强,自己先生气了,恨不得立刻让孩子超过人家,给自己露露脸。这种人是没办法帮孩子克服嫉妒心的,他们自己就是心胸狭窄的嫉妒者。他们应该看看齐女士的胸襟。）齐女士:你不觉得她（指小欣）很漂亮吗？（按:引导孩子面对现实。）小阳:还行吧。（按:嫉妒之态呼之欲出。有趣！）齐女士:…     

嫉妒心理评价

嫉妒心理人人都有,适当的嫉妒心理有时会成为工作的动力,但嫉妒心太强也会影响人际关系,进而影响工作和学习。你的嫉妒心理如何?属于哪种类型?可以自我评价一下: 嫉妒心理强烈型你比一般人更容易产生嫉妒心理,你相当敏感,稍感被歧视或不如别人时,就会产