何谓英国“公学”

在英国,当你面对“文法学校”、“独立学校”、“私立学校”、“公学”、“预备学校“、“国立学校”等一连串的名词时,时常觉得发晕。 英国的教育体系实行双轨制。公办学校为公民提供免费教育,它们接受地方教育当局管理,     

英国学校教育

英国是一个具有良好教育传统的国家,有自己完整的教育体系。英国法律规定所有5～16岁少年儿童必须接受全日制12年义务教育。如果小孩不去学校上学,督学官员将上门问个究竟。如果没有充分理由,孩子的父母可能会被起诉。但是,孩子上什么学校,父母有一定的挑选权。如果父母想亲自教孩子念书的话也可以,不过应由督学来审核他们的课程、教学方法和教学设施。英国学校分公立和私立二种,私立学校占9％。私立学校的收费很高,每年约7000英镑。英国现有公立     

英国学校教育

英国是一个具有良好教育传统的国家,有自己完整的教育体系。英国法律规定所有5～16岁少年儿童必须接受全日制12年义务教育。如果小孩不去学校上学,督学官员将上门问个究竟。如果没有充分理由,孩子的父母可能会被起诉。但是,孩子上什么学校,父母有一定的挑选权。如果父母想亲自教孩子念书的话也可以,不过应由督学来审核他们的课程、教学方法和教学设施。英国学校分公立和私立二种,私立学校占9％。私立学校的收费很高,每年约7000英镑。英国现有公立     

英国基础教育透析

英国的基础教育体系英国的义务教育阶段是5岁到16岁,这是法律规定的每一个公民必须享受的最低教育年限。但随着时代的发展,儿童接受教育的年限有所增加。在英国现行基础教育体制中有两套学校体系并驾齐驱,共同发展——公立学校体系和私立学校体系。私立学校约占8%左右。公立学校的教育是完全免费的,私立学校则要收取比较昂贵的学费,只有有钱人家的孩子才能上私立学校。英国政府制定有《全英课程标准》(NATIONALCURRICULUM)。政府要求各     

英国教育系统中的独立学校

英国教育系统中所谓的独立学校(Independentschool),简单地说就是财务独立于政府的私立学校,也就是部分或完全不接受政府财源的学校。独立学校和国立学校(State school)相对而立,前者的财源主要来自于学生的学费和部分慈善组织的捐款,后者则完全或大部分依赖政府拨款。独立学校不只是财源独立,其入学政策和教学课程也是独立的,独立学校不必按照国家订的课程来教学,但是大部分的独立学校都以国家订的教学课程作为最低基础。简单地说,英国教育系统中的独立学校,就是要缴学费才能读的学校,也就是私立学校的意思,国立学校则是免费的。7%就学率…     

私立学校:进入英国“上流社会”的跳板

正英国非高等教育领域存在一定数量的私立教育机构,其接受全英国7%的学龄儿童入学,并以精英教育著称。据了解,英国的私立学校大多位于英格兰及威尔士地区,其中英格兰有2415所私立中小学(1625所小学和790所中学),共58万名儿童在读。家长愿意将孩子送进私立学校英国私立学校具有良好的办学声誉,大多数声名卓著的老牌学校都是私立学校。但由于收费昂贵,被视为"上流社会"的学校或进入"上流社会"的跳板。这种"教育等级"的划分,引起一部分英国人的担忧,也受到国际社会的批评。英国私立学校的就读人数虽占比例不高,但培养出的学生在英国社会生活中却举足轻重,例如现     

英国基础教育透析

英国的义务教育阶段是5岁到16岁，这是法律规定的每一个公民必须享受的最低教育年限。但随着时代的发展，儿童接受教育的年限有所增加。在英国现行基础教育体制中有两套学校体系并驾齐驱．共同发展——公立学校体系和私立学校体系。私立学校约占8％左右。公立学校的教育是完全免费的，私立学校则要收取比较昂贵的学费．只有有钱人家的孩子才能上私立学     

英国教育制度浅谈

英国教育历史悠长,其教育宗旨在于帮助学生尽量发展个人才能,并将这些才能加以培训,进而贡献社会。英国犬学及学院对其教育质量深感自豪,大部分院校与各国有广泛联系,其中也包括了一些中国学院。在同中国学院的联系中,他们了解到许多中国学生对学习的需要和期望,为中国学生提供了许多赴英学习的机会,促进了中英两国教育及经济多方面的发展。现将英国教育制度作一简单介绍: 英国法律规定家长必须确保年龄在五至十六岁的子女接受全日教育。英国约有百分之九十三的儿童在公费资助的学校读书,即国立学校:其余的儿童则就读不受公费资助的学校(有时指公立或私立学校)。     

过早地独立生活,可能对心理产生不良影响 英国人不愿让孩子住校

在英国的中小学中,住宿生很少,因为在公立学校接受免费教育的学生占94%,在私立学校就读的学生占6%。英国的义务教育以公立学校为主,差不多是就近入学,学生不必住校。寄宿学校管理严格目前,英国有2000多所私立学校,绝大部分历史较长,是贵族或者有钱人家的孩子读书的地方。现在,私立学校还沿袭着一些旧的传统,校规严,收费高。如果学校位于城市里,一般没有住宿,只有远离城市、交通不便的才是寄宿学校。在伦敦北部的鲁顿附近,有一所私立女子寄宿学校,在这里上高中的中国学生晓雪告诉记者,学校远离城市,不通公交车,去最近的小镇还得坐学校特约的…     

英国私校学生人数创新高

据2008年5月2日英国广播公司消息．英国负责处理私校事宜的私立学校委员会（Independent Schools Council）的统计显示,越来越多的家长放弃国立学校,宁愿每年支付高达2．7万英磅的学费,送子女上私立学校。     

英国私立学校与公立学校的天壤之别

英国私立学校的教育标准是由英国政府和多个专业教育协会共同监督的。凡是年龄在16岁以下的学生人数超过一名的私立学校，必须向教育就业机构注册登记．英国督学将到校视察。若是寄宿学校，则由社会事务所进行监督管理。     

上学啦!——英国教育制度

9月开学啦!同学们,想了解一下英美的教育制度吗?本文将满足你是愿望,向你介绍英国的教育体制,请看下文:在英国传统上,9月正值夏末秋初。这个月份也是孩子们放完漫长的暑假后重返校园的时候。然而实际上,你对英国的学校了解又有多少呢?英国有两类学校。国立学校由政府拨款,所以学生是免费入学的。独立学校即私立学校,学生要缴纳学费才能入学就读。上学日通常是上午9点上课,下午4点放学。当然,一天当中还有午休时间!很多学校还要求学生穿着校服。     

澳大利亚：宗教是影响父母择校的首要因素

在澳大利亚宗教和学校声望是吸引家长为孩子选择私立学校的两个重要原因。家长为孩子选择公立学校的主要原因是其地理位置，而对其教育质量不太关注。在一项对全国范围内1，500人的调查表明，主要根据教育质量为孩子选择公立小学的人只占3％，选择公立中学的人占9％。在选择政府以外机构兴办的学校时，17％的家长根据教育质量选择该类小学，12％的家长根据教育质量选择此类中学。     

从布莱尔首相“家教风波”看英国中小学教育现存问题

最近英国媒体披露，英国首相布莱尔为了反对“精英教育”的立场，把孩子送到公立学校，可他又从最佳的私立学校请回家庭教师，从而引发了一场“家教风波”，从中我们可以看出，英国中小学教育还是存在很多问题的，如私立学校学费昂贵，为富人所垄断，公立学校教育质量欠佳，家教之风非常盛行，面对教育存在的问题，布莱尔首相宣称要加大教育改革力度。全面提高最大多数学生的素质。     

英国替代性学校:教育个性化的探索

英国替代性学校是二十世纪八十年代以来兴起的有别于公立学校和传统私立学校的新型教育机构。替代性学校作为对指定性的、整齐划一的公立学校课堂教学具有替代和补充性意义的教育组织,其重要特征是注重教育个性化。替代性学校本着关注、照顾到每一个孩子发展的理念,向学生施以不拘一格的、灵活多样的教育。这样,既促进了学生个体的发展和个性成长,又体现出教育主体独特的教育风格。     

家教风席卷英伦—布莱尔不讳隐私促教改

不久前，英国一些媒体披露，英国首相布莱尔一面把孩子送进公立学校，一面又走后门为他们从最佳私立学校请回家教老师。目前，该消息已得到了官方证实。为此，英国兴起了一场有关教育现状与教育政策的大讨论。这场讨论已促使英国政府加快教育改革步伐。反对私立教育首相送子读公校走出唐宁街首相府，转向白厅，沿国会广场前行，不远处便是古老的威斯特敏斯特学校，这是英国精英主义的旗帜，私立学校的楷模。打从八百多年前，贝尼迪克泰恩教士创建了它，该校就一直在伦敦闹市中心，为首都乃至全国拔尖少年提供了一个神圣教育殿堂。但是，想进…     

我国私立学校现象的经济分析

本分析我国立基础教育学校产生的原因，并运用教育需求曲线进行说明，还提出了私立学校如何管理的思考。     

英国:多数父母赞成中学筛选学生

开学时,希望自己的孩子到好的学校就读,堪称天下父母共同的愿望,英国的家长也不例外。最近,英国一项民意测验显示,大多数父母都认为孩子应该参加私立学校的入学考试,也就是说他们赞同中学按成绩录取学生。这份专门针对11～18岁孩     

英国:多数父母赞成中学筛选学生

开学时,希望自己的孩子到好的学校就读,堪称天下父母共同的愿望,英国的家长也不例外。最近,英国一项民意测验显示,大多数父母都认为孩子应该参加私立学校的入学考试,也就是说他们赞同中学按成绩录取学生。这份专门针对11￣18岁孩     

战后英国三类学校制的建立及其对中国教育的启示

在英国教育史上,战后初期是英国国立中等教育改革与发展的重要时期。通过1944年教育法,英国确立了由文法中学、技术中学和现代中学三类学校组成国立中等教育的原则。二战结束后,英国教育当局根据这一原则开始建立国立中等教育,并于五十年代中期完成了这一过程。研究英国三类学校制的建立过程,可以让我们有选择地汲取英国教育发展过程中的经验教训,以便更好地为我国教育事业的改革与发展服务。