武汉市教育学会工作受到领导高度重视

武汉市教育学会工作受到领导高度重视林红在全国教育学会组织中，武汉市教育学会是颇有名气的。他们以优异的工作成绩成为中国教育学会系统的先进单位之一。市教育行政部门教育科研意识强，加强对学会工作的领导，善于发挥学会工作在深化教育教学改革中的作用，以及学会组...     

学会工作大有作为──中国教育学会’96年工作会议侧记

学会工作大有作为──中国教育学会’９６年工作会议侧记林红在中国教育学会１９９６年工作会议上，张承先会长讲话指出，学会工作是大有作为的，教育学会的工作是教育行政无法代替的，各地要更好地加强对学会工作的领导，使学会更好地发挥作用。顾明远副会长在讲话中也指...     

教育学会的知心人──记梧州地区教育局长潘沃培关心教育学会工作二三事

教育学会的知心人──记梧州地区教育局长潘沃培关心教育学会工作二三事广西梧州地区教育学会宋文洪“领导重视是搞好学会工作的保证。”我相信好多人在总结学会工作时，都会把这一条作为搞好学会工作的经验体会写上去。确实如此。梧州地区教育学会两年来工作有些起色，是...     

在广西教育学会1996年工作会议上的讲话（摘要）

在广西教育学会１９９６年工作会议上的讲话（摘要）广西教育学会副会长林中文本次会议主要是总结、交流１９９５年学会工作经验，研究１９９６年学会工作计划和“九五”期间学会教育科研规划的主要课题，探讨在新形势下如何加强和改进学会的工作，提高学会活动的质量和效...     

强化职能 理顺关系 促进教育学会创新发展——以湖南省醴陵市教育学会为例

一、统一认识。强化职能。切实加强学会建设 第三次全国教育工作会议以后，特别是《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》贯彻实施以来，醴陵市教育学会全体工作人员认真学习了有关加强群众性学术团体组织建设精神，总结了教育学会工作的经验教训，进一步认识到：加强县级教育学会建设，对引导广大教育工作者开展群众性的学术活动，对提高教师队伍的整体素质和教育科研水平，全面提高教育质量等都具有深远的意义。     

教师在学生认知策略形成过程中的作用

第三次全国教育工作会议对中学教育提出的素质教育目标是使学生：学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存．其中首先是学会认知．     

承继历史 再创辉煌——萧县教育学会四年工作回顾

1984年，萧县教育学会成立后，大力发展会员，组建基层分会，推进群众性科研、科普工作的开展，成绩显著，影响广泛。1990年，全省教育学会工作会议在我县召开；1991年，江苏省扬州市教育学会专程来我县教育学会参观考察；1994年，辽宁省锦西、本省芜湖地区市、县两级教育学会组团来我县教育学会考察、学习。我县教育学会先后在1989年、1994年两度荣获全省、全国先进教育学会称号。1998年起，本县教育学会的负责人李晋常、王立森相继因病离职，教育学会的工作逐渐陷入低谷。     

加强县级教育学会建设 努力促进县域教育发展

教育学会是基础教育战线的群众性学术团体，是教育科研的一支重要力量．县级教育学会是学会的工作基础，切实加强县级教育学会的建设．不断提高县级教育学会工作的水平，是推进我国基础教育改革和发展的迫切需要。     

江西省教育学会召开2005年工作会——南昌市教育学会荣获“江西省教育学会系统先进单位”

4月12日，江西省教育学会2005年工作会在省体育馆招待所召开，各地市教育学会的代表参加了这次会议，省教育厅副厅长、省教育学会会长王占铭到会并作重要讲话，王占铭长高度评价了各级教育学会在教育教学科研中发挥的重要作用，对学会今后的工作提出了新的要求。     

关注学生的评价——我的德育观

德育T作是教育有计划、有目的，有组织地对受教育的身心施加影响，以培养和形成教育所期望的思想品德。现代素质教育要求学生不仅学懂知识、学会学习，还要求学生学会做人、学会做事、学会合作，要有事业心、有责任心、有合作精神和沟通能力。而要培养出这样对社会有用的合格人才，教育工作责任重大。有人说：我们给子孙留下什么样的世界，很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。所以，德育工作的得失成败为众多教育工作所关注。     

关于提高教育学会学术水平的几个问题

关于提高教育学会学术水平的几个问题阎可珍山西省教育学会教育学会的学术工作，是学会的中心任务，不断提高学会的学术水平，有效地为社会主义教育的改革和发展服务，为社会主义现代化建设服务，是学会生命力之所在，是增强学会在群众中的凝聚力的根本环节，是博得党政领...     

开展学会工作的两条基本经验

近几年来，鸡西市教育学会开展了大量的学术活动，学会工作日益深入人心。下面谈两条基本经验。１抓组织建设，健全机构，组建队伍抓教育学会的组织建设是做好学会工作的首要任务。近年来，我们在组建和健全学会机构的过程中，主要采取了以下３项措施：第一，先后在各县组建了教育学会，在部分学校建立了教育学会机构，根据各自的特点积极开展科研工作目前基本形成了市、县（区）校３级多层次、纵横交错、正常运作的学会组织网络。第二，主要抓好学会专兼职人员的配备。学会工作是否出色，在很大程度上取决于秘书长的素质和活动能力。秘书长…     

广西全区教育学会经验交流会暨1994年工作会议在邕召开

广西全区教育学会经验交流会暨１９９４年工作会议在邕召开为检阅１９８９年以来广西各级教育学会组织的工作，交流经验，并为今年表彰先进单位和先进工作者打下基础，把学会工作推上一个新的台阶．广酉教育学会于４月２３日在南宁召开了全区教育学会经验交流会暨１９９４...     

学会尝试是新课程实施的基本前提

新课程的有效实施，有赖于教育工作树立“学会尝试”的新理念。学会尝试的提出，是对当代教育现状反思的结果，是教育家的共同主张，也是对长期以来“尝试”实验成功的肯定。学会尝试可提高学生的创造素质，培养学生的科学态度和人精神。学会尝试是全方位的，它包括全面发展教育的各个组成部分。     

加强学会自身建设提高凝聚力和战斗力

湖北省潜江市教育学会是县级基层学会组织，现有会员２８００多名，学科专业委员会２２个，下属教育分会２８个，学校会员活动小组３３个。如何加强学会自身建设，提高学会的凝聚力和战斗力，我们的做法是：一注重分会建设与管理，发挥教育分会在教育科研中的作用教育分会是落实市教育学会工作指导思想和工作计划的具体实施者，为了发挥其承接功能，我会加强了对分会机构的管理，强化了分会工作职能。我会要求分会会长认真组织和带领本分会或小组的会员开展教育教学研究，筹备和主持召开学术交流会或教学经验总结会；按期主持召开分会会员代…     

把教育学会工作放到重要位置上来

把教育学会工作放到重要位置上来浙江省长兴县教育学会汤建中，胡根辉作为兼任教育学会会长的教委主任，在学会工作方面我着重抓了以下三点：１、教委机关思想统一，行政保证，科研带头。首先，要使教委机关的全体干部统一思想，认识学会工作的重要性，并给予应有的重视和...     

使学生学会尊重

“学会求知、学会共处、学会做事、学会做人”是新课程标准对教育提出的新要求，注重对学生道德品质的养成和对学生心理层次的关注，是承担每门课程教学的教师的重要职责，也是教育摆在每位教师面前的一项重要任务。在教育教学工作中，教师要使学生学会尊重，与同学真诚交往，形成和谐班风。     

教育短波

教育短波省教育学会在哈召开工作会议黑龙江省教育学会１９９４年工作会议日前在哈尔滨市召开。省教委副主任、省教育学会副会长陈龙俊在开幕式上讲了话。他指出，学会。作的成绩应当充分肯定，特别是近两年来，教育事业在发展过程中遇到了很大困难，在这种情况下，各尽学...     

高职教育应突出人才能力培养

国际21世纪教育委员会在1998年提出：21世纪教育有四个支柱，即：“学会知识、学会做人、学会共同生活、学会生活。”这概括了教育应如何注重人才能力培养问题，特别是我国的高等职业教育，如何适应新形势下的人才培养需要，实现知识教育与人才能力教育的有机结合。加速推进高职教育人才的能力培养工作，无论对学生，对社会、对高职教育的健康发展都是至关重要的。     

牢记服务宗旨 拓展服务领域 开创教育学会工作新局面

教育学会作为群众性的教育科研组织，目前全省已基本形成省、市、县(区)三级网络 在新的形势下如何做好学会工作，最大程度地发挥学会的作用是教育界同仁普遍关心的一个问题 近些年来，南阳市宛城区教育学会在宛城区教育局等有关领导的大力支持下，在一大批热心于教育学会工作的老同志的辛勤努力下，工作开展得有声有色，深得领导的认同和广大教师的信任 他们总结的经验也非常宝贵，希望能为其他地区的学会工作提供启发和参考。