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相似文献
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1.
正位于古城中心主干道景德路403号的苏州市学士中心小学校是一所百年老校,其前身是创办于清光绪年间(1907年1月)的苏州市金门中心小学。2009年,另一所百年老校马医科中心小学与之合并办学,2011年9月,正式更名为苏州市学士中心小学校。学校坚持以党和国家对教育提出的目标为德育工作的出发点和立足点,始终把"立德"作为德育工作的主旋律,紧紧围绕学校的中心工作,树立育人为本的思想。从学校、学生的实际出发,开展形式多样、富有成效的德育工作,努力构建以学生为  相似文献   

2.
本根据国家职业能力建设区域试点城市江苏省苏州市的人力资源职业能力现状,讨论了职业能力建设应坚持的基本原则和苏州市职业能力建设的框架体系构想以及发展目标。  相似文献   

3.
《苏州市职业大学学报》、《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版;《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要《苏州市职业大学学报》主要刊登自然科学及工程技术方面具  相似文献   

4.
苏州市职业介绍服务中心,隶属于苏州市就业管理处,中心劳务市场位于苏州市旧学前33号。该中心竭诚为用工单位和求职者沟通用工信息,组织洽谈考核,开展中介服务,努力创造公开、公平竞争的就业机制,不断拓宽职业中介服务的门路。  相似文献   

5.
德育如何着眼于新的实际,新的情况,把握当前职业学校德育工作的新特点,形成新思路,探索新路径,增强德育有效性,是德育工作面临的一大课题。根据目前职业学校在德育工作中出现的问题,本着改革创新的原则,从德育工作的态度、德育工作的生活化、德育的量化目标、德育的内容和形式的创新、德育的实施方法入手,对职业学校德育的有效性加以探索。  相似文献   

6.
以科学发展观为指导,加强职业技术院校学生良好道德素养与行为习惯的培养是办好职业技术院校最为重要的因素.据对贵州省职业技术院校德育工作的调查研究发现,当下职业技术校院德育工作存在明显缺失,远不能适应培养学生良好道德素养需要.必须弥补缺失,提高德育工作的实效,探索改进与完善德育课程内容和德育方法、途径.  相似文献   

7.
学校以育人为本,育人以德育为先,高等学校德育工作队伍是育人的重要力量,高校德育工作队伍建设必须得到重视和加强。高校德育工作作为一种职业,要提升其职业水平就应该加快德育工作队伍专业化步伐,建设一支专家引领、专业化程度高的德育工作队伍。本文从职业化、专业化、专家型的内涵及建设思路等方面进行了初步的探讨。  相似文献   

8.
职业大学作为我国高等教育的重要组成部分,为地方培养了一大批实用人才。然而,职业大学在教学中也暴露出了一些问题,主要是注重专业教育,淡化德育工作,导致毕业生工作适应能力差,工作态度不端正。根据职业大学的这一现状,本文分析了职业大学德育工作中存在的主要问题,并提出了职业大学德育工作的主要内容。  相似文献   

9.
陈秋月 《文教资料》2006,(21):94-95
信息化时代,网络成为职业学校德育工作的重要载体。它在给职业学校德育工作带来机遇的同时,也使职业学校思想政治工作面临严峻的挑战。在此背景下,职业学校德育工作必须在4方面有所创新:增强学生自身免疫力;转变德育工作观念;促进德育工作的现代化和充分利用网络进行德育教育等。  相似文献   

10.
《苏州市职业大学学报》、《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版;《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要。《苏州市职业大学学报》主要刊登自然科学及工程技术方面具有创新性或实用性的学术论文、研究简报及文献综述等,主要栏目有:研究简报及文  相似文献   

11.
高职院校德育工作应坚持"育人为本,德育为先"的指导思想,强化学生的职业道德、职业精神培养,加强学生的素质教育。从高职班级德育工作目标、德育工作内容和德育工作运行体系等方面介绍了班级德育工作服务于高职人才培养目标实现的实践。  相似文献   

12.
德育工作是职业学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于职业学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。因此,职业学校必须把德育工作摆在重要位置,树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校各项工作顺利实施。加强和改进职业学校的德育工作,积极探索职业学校德育途径是全面贯  相似文献   

13.
江苏省教育厅社政处东南大学河海大学中国矿大扬州大学苏州市职工大学苏州市职业大学常州工学院  相似文献   

14.
《中小学管理》2012,(7):65-68
学校坚持"育人为本,教师为先"的理念,形成了一支教育、教学和科研三位一体的优秀队伍。学校现有教职工136人,其中专任教师124人,专任教师学历达标率91.33%,专任教师中具有中学高级职务教师25人,中学一级职务教师48人,中高级职务的教师占专任教师人数的57.48%。学校有41位获得国家、省、市级荣誉称号的骨干教师,如有全国基础教育研究先进个人1名、苏州市学科带头人3名、苏州市(市区)学科带头人8名,苏州市优秀教育工作者5名、苏州市优秀德育工作者6名、苏州市(市区)优秀班主任8名。  相似文献   

15.
《苏州教育学院学报》2013,(3):F0003-F0003
《苏州市职业大学学报》《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版;《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要。  相似文献   

16.
3月6日,中国职业技术教育学会德育工作委员会公布《德育工作委员会2009--2010年度德育工作专项课题立项申报办法》及《德育工作委员会2009—2010年度德育工作专项课题立项申报指南》,开展2009~2010年度德育工作专项课题研究。职业院校德育工作管理体制和运行机制的研究,在实习实训中加强学生德育工作研究,新一轮德育课程改革方案实施研究等38个职教德育工作中的重点、难点和热点问题成为本次专项研究的主要研究内容。  相似文献   

17.
《苏州市职业大学学报》、《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版;《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要。  相似文献   

18.
《苏州教育学院学报》2010,(3):F0003-F0003
《苏州市职业大学学报》、《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版;《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要。  相似文献   

19.
《苏州教育学院学报》2012,29(2):109-F0003
《苏州市职业大学学报》、《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版;《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要。  相似文献   

20.
《苏州教育学院学报》2009,26(1):F0003-F0003
《苏州市职业大学学报》、《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版;《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要。  相似文献   

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