大势

生命是过程，是过程中的感情、回忆与沉思。人生的基调是每个人自己能从周围的世俗人生中体味到的。那些忧郁和感伤，压抑和渴望，思想和诗，将都是获得的人生真挚的感受。黑白子里的感悟，对一个旧友的加忆，回眸一件往事的云烟，未必不是满怀着对人生最深切的热爱。     

大势至菩萨

<正>莫高窟第199窟西壁北侧中唐此像绘于第199窟龛外北侧,菩萨头戴花冠,面相丰圆,身体略呈"S"形,手托玻璃碗中的莲花。人物主要以流畅的土红线描画出,肌肤的色彩较淡,仅飘带与服装用石绿和石青染出,突出了衣饰勾勒的曲线,从而使人物     

时代精神与人类文明大势

我们的时代精神具有丰富的内涵、鲜明的特征和多维的表现。这种时代精神正在引领着中华民族大步走向当代人类文明。     

高等教育要把握大势

<正>在科学技术突飞猛进、知识经济高速发展、以信息化智能化为标志的新一轮产业革命蓬勃兴起的今天,知识的创造、加工、传播和应用已经成为经济增长最重要的源泉,大学作为以知识为基础的机构,更是关系到国家综合国力和核心竞争力的关键因素。一方面,大学通过培养造就一流创新人才和产生高水平科研成果为经济社会提供发展动能,增强国家的硬实力;另一方面,作为文化传承发展的重镇,大学通过不断创造和传播文化与价值观,增强国家的软实力。在今天的世界上,一个国家的高等教育办不好,没有世界一流大学,就不可能建成现代化的世界强国。     

大势的延续 朴炯植

“婴儿兵＂、“魅力CLYDE”,最近朴炯植又多了一个形象,那就是“可爱赵明秀”“,在热播电视剧《继承者们》中,如果说男女主角是靓丽的主线,那朴炯植也完全称得上是可爱、正能量的辅线!     

危机研判与大势前瞻

一、此次金融危机的实质是美元本位制危机 危机发生时,人们说它是次债危机。现在看来这不太准确,因为危机已经远远超出次债的范围了。美国人最初希望把危机局限下来,但并不成功,之后就变成了金融危机。现在叫金融海啸。海啸就会一波一波产生。地震引发海啸,再引发一些次生灾害,这很形象。我这里做个简单的定义：     

当代西方修辞学发展大势

西方修辞学曾经有过显赫的身世,辉煌的历史,只是到了近代,才每况愈下,进入本世纪二、三十年代,西方修辞学开始从复兴走向繁荣。六、七十年代开始,人们对修辞学产生了“爆炸性的兴趣”。回顾当代西方修辞学历史发展进程,可以发现不少令人深受启发的特点：人们重新调整了方向;当代西方修辞学大大地拓宽了其研究范围,进入了许多从前陌生的领域,它再也不是一门单一的艺术,而是不同艺术的综合体;修辞学大大地跨越了学科界限,把触角伸向四面八方,与其它学科紧密地结合起来。     

缓和大势下不乏挑战

1998年的岁末堪称是多事之秋：一些国家政局动荡迭起,地区局部冲突加剧,金融危机的波及面越来越广。进入1999年,塞拉利昂、刚果（金）、安哥拉的内战仍在延续,海湾危机、南联盟科索沃危机不仅没有消除,且不时有加剧之势;南亚核问题没有从根本上解决,中东和平进程严重受阻,整个国际形势呈现复杂多变、矛盾交错的态势。但综观全局,和平与发展依然是时代的主流,多极化趋势在加速发展,经济全球化势头强劲,各国政府和国际组织在冷静应付所面临的种种挑战。联合国权威受挫联合国是世界上最大、最重要的政府间国际组织。在众多会员国的…     

大势CP异邦人总汇

在新潮的现代,传统CP大家都是不以为常了,有点“特别”的新新CP才能更打动人!下面就跟随Easy的脚步来看看最近都有哪些大势CP吧!     

高考历史命题之大势

新课改下的高中历史教学在"教考分离"严重的困境中如何顺应当下形势,提高高考成绩,是每一个高中历史教师必须思考的问题。纵观近年各类高考试题,无论全国卷或地方卷,无论综合卷或单科卷,历年高考命题总是有"律"可循的。本文以甘肃省近年大纲卷到新课标卷为例,探讨分析其命题规律的变化及特征,以期对高中历史教学有所指导。新课标卷和大纲卷相比变化较大。首先新课标卷分为必考和选考两部分,其中必答题共85分,包括12个选择题共48分,两道主观题,40题共25分,     

大势之二 改革创新:中职破题

中等职业教育是我国职业教育的主体.目前,中职学校年招生规模为800多万人,在校生达2200万人之众,占整个高中阶段在校生的50%左右.     

成长大势尚未遇到明显挑战

正二月的最后一周,市场对经济的预期又起了一些变化。PMI连续回落,已降至50.2,更加接近临界水平。其中,生产、新订单、购进价格继续回落,实体经济需求面疲弱。钢铁、煤炭、水泥等大宗商品价格跌跌不休,都在经历价格调整周期。市场各研究机构开始对全年增长预测进行下修,幅度在0.2个百分点左右。回到市场上,上周股市大跌而国债大涨,这个资产表现的组合,让市场嗅到了一股衰退的味道。经济下行正在被市场进一步预期甚至确认。与此对应,上周A股市场情绪指     

从’07考纲看命题大势

2007年高考的《考试大纲》、《考试说明》已经出台,准确把握其变化、领会其精神实质将帮助我们少走弯路。虽然目前有16个省市实施部分科目的自主命题,但要注意:目前中国的高考仍然是全国统一考试,而且越是新、越是独立,就越强调统一,主要表现在统一的《考试大纲》规定了统一的考核能力要求。也就是说,高考是按照统一的能力标准来进行选拔的。     

大势催生:发现高职独特价值

中国的教育事业全面进入以提高人才培养质量为核心任务的新阶段,《2012中国高等职业教育人才培养质量年度报告》的出台,是这一大势催生的成果。按照报告对高职发展历程作出的基本概括,1980~1998年是举旗起步到法律地位得以确定的阶段,1999~2005年是规模扩张到发展方向定位阶段,     

大势之五 农村职教:重中之重

农业是基础.解决好农业、农村、农民问题是全党工作的重中之重.2008年10月12日,中共十七届三中全会通过的<中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>提出,要加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费;要健全县域职业教育培训网络,加强农民技能培训,广泛培养农村实用人才.这是党中央在新的历史条件下,对农村职业教育工作作出的战略部署.     

论中国语言学学术思想变迁之大势

中国语言学学术思想史的写作思路是把中国语言学史放在中外社会发展和中外学术思想发展的背景下进行撰写。只有研究语言学学术思想史才能总结出已有的语言学的学术生长规律,并预测未来的语言学学术生长规律。     

21世纪词学研究之大势

21世纪的词学研究将在对20世纪词学研究的全面盘点和考量中继续开拓前行。20世纪八九十年代词学研究的多元化、多角度、多样化研究格局仍为21世纪词学研究的基本发展态势。21世纪的词学研究将一洗此前研究的浮泛和粗糙而代之以沉着和理性，在不断完善前修的同时，更注重创新，以建构词学研究的当代话语。     

世界职业教育经验特点及发展大势

世界范围内的职业教育风起云涌。体现各国特色的职业教育实践探索，不仅支持了经济建设对应用型技能人才的需求，而且创出的成熟经验足以供他人学习借鉴。同时，全球化经济大背景下的职业教育越发显现出一些大的发展趋势。[第一段]     

从国外命题看写作教学大势

在全球化时代,语文——写作教学也需要全球化视界。关于如何命题和教学,在实践中是需要广泛地借鉴的。有些国外的命题,也能够给我们以启示和参考。下面是前苏联教育家苏霍姆林斯基设计的作文题目:一年级春天的第一朵花鸽子、燕子、麻雀是怎样飞行的金鱼缸里的小鱼二年级燕子筑巢一粒种子怎样变成面包柔和的微风三年级候鸟从温暖的国度飞来了按照谢万德罗诺娃的画《在乡村图书馆里》写一篇作文。晴天的蔚蓝色的天空和下雨前的阴暗的天空四年级湖与河(比较)“种瓜得瓜,种豆得豆”(按谚语的意思写作文)假如我是一个隐身人(幻想)五年级普希金在…