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本文通过对变量满足定值条件下,对目标式子的最值求法进行研究,利用代数和几何的方法求得最值,可对学生提高解题能力起到一定的帮助作用。 相似文献
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圆锥曲线中的定值与最值问题是近年高考的一个热点,求解这类问题的基本策略是“大处着眼、小处着手”。从整体上把握问题给出的综合信息和处理问题的函数与方程思想、数形结合思想、分类与整合思想、化归与转化思想等,并恰当地运用待定系数法、相关点法、定义法等基本数学方法。[第一段] 相似文献
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程坚 《中学数学教学参考》2010,(12):36-38
若∠SOT是定角,点A、B分别在射线OT、OS上,则△OAB是一个角(∠SDT)固定的三角形,给△OAB附加一些限制条件,就可以得到一些有用的结论.下面分别予以说明. 相似文献
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2022年重庆市预赛试题以最简单的双曲线方程、最常规的过焦点的直线为考查载体,却落脚三角形面积最值问题和圆锥曲线中定点定值问题,十分具有探究价值! 相似文献
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徐玲 《数理天地(高中版)》2023,(9):10-12
基本不等式是高中数学的一个重要内容,是高考考查的一个重要知识点,针对如何利用基本不等式求最值,特别是求解两个式子之和的最小值以及两个式子之积的最大值有着重要的作用.应用基本不等式的重点是定值的条件,做题时要能灵活使用已知条件和所要求的式子给代数式做合适的等价变形,变出应用基本不等式的基本条件.如何凑定值是使用基本不等式解题的关键环节,本文着重从凑定值的几种方法入手,介绍求最值得常用几种题型和方法. 相似文献
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题目 设正实数x.y、z满足x^2-3xy+4y^2-z=0,则当等取最大值时,2/x+1/y-2/z的最大值为() 相似文献
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为了给初中数学竞赛辅导及赛题研究提供实用资料,本栏目2008年继续刊发初中数学竞赛专题讲练,2008年共有10个专题,希望读者在使用过程中提出您对本栏目内容的要求和建议. 相似文献
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换元法是一种变量代换,它是用一种形式去代换另一种形式,从面使问题得到简化,换元法的实质是转化.
本文主要研究换元法在求解高考最大值和最小值问题中的应用,现分类举例说明如下,供高中师生教与学时参考. 相似文献
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解析几何中的最值问题是一类综合性强、变量多、涉及知识面广的题目,是解析几何中的一个难点问题,更是高考中的热点问题.下面举例谈谈这类问题的处理方法. 相似文献
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圆锥曲线综合问题是各地高考数学试卷中的“常驻代表”,每份试卷的最后两道大题必有一题是有关圆锥曲线的,解答好圆锥曲线大题是数学高考取得离分的必要条件.最值问题、定值问题是数学中永恒的话题,因此圆锥曲线中的最值、定值问题常常受到命题者的青睐。这类问题一般可周建立国标函数的方法解决。 相似文献
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最值问题始终是高考数学的热点题型之一.综观2006年全国各地的高考试卷,几乎卷卷都有最值问题,涉及的知识有线性规划、函数、不等式、三角、向量、立体几何、解析几何、导数等,解题时所涉及的数学思想和方法也较多,其平均值为20.8分,占总分150分的13.9%,而且许多试卷把这类试题设计在三大题型(选择、填空、解答)的最后一道题的位置上作为把关题.由于最值问题是一种综合性很强的题型,能够很好地考查数学思维能力和数学素养,所以,可以预测2007年的高考数学试卷中,这类试题还将占据相当的比率.为了帮助广大师生做好复习,下面对2006年高考数学试… 相似文献
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中学数学中的最值问题遍及函数、不等式、三角、数列、向量、解几、立几、概率统计及导数微分等各科之中,并在实际生产生活中也有广泛的应用.它是许多数学问题解决的桥梁,是学习高等数学中最值问题的基础,它一直是数学问题的热门课题,也是高考考查的热点,解决最值问题一方面要求学生有坚实的数学基础,具有严谨、全面的分析问题和灵活综合的解决问题的能力;另一方面也要关注往年高考试题中最值问题的形式和特点, 相似文献
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本对近十年来高考试题中的最值问题及其解法做了归纳整理,根据其题目特征和解法分为五种类型,分别列举历年高考的典型试题进行分析和探讨,说明其解题的思考方法和一般技能与技巧。 相似文献