激励理论在人力资源管理中的应用

随着知识经济时代的到来,人力资源成为价值创造的主导要素。如何有效开发、合理利用、科学管理人力资源,增强人才的凝聚力、稳定性和竞争力是组织管理的主要内容。本文对激励理论进行研究,以建立公平的激励机制,推动文化建设、制度创新、人才培养,增强激励效果,激发员工的积极性和创造性,为可持续发展储备更多的人才资源。     

试论激励理论在高等教育管理中的运用

激励理论是组织管理理论的重要组成部分，激励理论在高等学校教育管理中广为应用，在当前，高等学校管理者应学习和掌握激励理论，构建激励机制，调动广大师生员工的积极性，更好地完成高等教育的教学科研任务，为社会培养高层次人才。     

激励在人力资源管理中的运用

激励简单说就是调动人的积极性,心理学上激励指激发人的动机的心理过程,即通过外在或内在的刺激使人维持兴奋的积极状态。管理学中,激励指通过各种外部或内部的刺激,激发人的工作动机,调动人的积极性,开发     

论激励机制在高校人力资源管理中的运用

高校人力资源管理中引入激励机制有利于调动教职工的积极性,发掘教职工潜能,为高校可持续发展提供了保障。文章分析了我国高校的人力资源管理现状,提出了激励措施的定义、原则并就此提出激励措施的具体实施。     

试论激励理论在高校人力资源管理中的运用

激励理论是组织管理理论的重要组成部分,在当前,高校管理者应学习、掌握和应用激励理论,调动教职工的积极性,更好地完成教学科研任务,为社会培养高层次人才,实现“科教兴国”战略。     

企业人力资源激励管理研究

通过分析激励的内涵和中国企业的激励机制现状问题,针对所讨论的问题提出激励的六个对策层面:精神激励;物质激励;"第三种力量"激励;工作岗位激励;"动车组"式激励;中庸之道激励.凡此种种,激励到位,基本能够解决企业管理中的诸多问题.     

强化理论在高校图书馆人力资源管理中的运用与研究

新世纪的图书馆研究将在融合新理论、新技术和新方法的基础上不断创新与发展,将心理学中的强化理论运用到图书馆人力资源管理中,将会给图书馆建设带来新的面貌。     

论激励在高校人力资源管理中的运用

高校人力资源管理中的激励就是指调动与激发教职工的积极性和创造性；高校人力资源管理必须坚持精神激励与物质激励相结合，必须把握好外附激励向内送激励的转化，建立健全的激励机制，持久而有效地激发人的积极性。     

浅析现代企业人力资源管理中“激励”的运用

本文在总结阐释现代企业人力资源管理中激励必要性的基础上,探析了有效的企业人力资源管理激励模式,结合已有模式重点探讨了现代企业人力资源管理中激励策略的运用问题;以期对促企业人力资源管理工作的科学开展有所帮助。     

试析激励制度在人力资源管理中的有效运用

激励制度是人力资源管理的重要环节之一,如何有效地运用激励制度,激发员工的潜力和工作积极性,对推动企业文化的发展、提升企业的凝聚力和核心竞争力具有重要意义.本文分析了激励制度的在人力资源管理中的重要意义,探讨了人力资源管理中激励制度的有效运用.     

高等学校人事管理制度存在的问题与对策

论述了高等学校人事管理现状及特点;分析了现存的问题和深化人事制度改革的目的;提出提高人事管理工作者的素质,树立科学发展观,坚持＂以人为本＂的理念,加强管理,建立科学合理的考核评价体系和新型的高校人事管理机制,开发人才潜力等几点建议。     

试议构建基于BSC的高校中层管理人员的KPI体系

相对高校教师完善的关键绩效指标(KPI)体系,我国高校中层管理人员的KPI体系还没有建立。通过引入在企业中大量使用的平衡计分卡(BSC),对构建高校中层管理人员的KPI体系进行了探讨,对完善我国高校中层管理人员的考评具有一定的参考价值。     

高校人事代理制度刍议

从人事代理制度的基本内涵及目前高校实行人事代理制度的现状入手，探析了阻碍高校人事代理制度推广和深化的原因，并提出了相关对策。     

浅谈高校人事管理信息化

高校人事管理信息工作是高校人事管理的基础性工作,信息化程度影响着人事工作效率和人事决策的实施。本文从高校人事管理信息化的意义、高校人事管理工作的特点和存在的问题及解决的对策等方面进行了阐述。     

试论高等学校人事管理工作的新举措--人事代理制度

通过对人事代理的概念、内容及作用分析，阐述了在事业单位大力推进内部人事管理体制改革的新形势下，高校引入人事代理制度的必然性和必要性。     

论高校师资管理中的教师激励

在高等学校师资管理中,激励是不可缺少的重要环节。如何遵循激励原则、探索激励规律、运用激励方法、科学合理地实施激励,不仅是高等学校师资管理工作的一项长期任务,也是重点所在。     

高校行政化内涵辨析

学术界对高校“行政化”的内涵存在较多争议,主要分为三种观点:官本位观、过度科层观和政府同构观。官本位观未认识到官本位与行政化之间不存在必然关系;“过度科层观”忽视了中国熟人社会和党政权力系统特点,难以囊括高校各类组织的特点;政府同构观忽视了“行政”和“党政”在价值观念、决策方式、责任承担等方面存在根本不同。高校行政化是一个复杂的组织、制度及文化体系。在组织上高校形成与上级党政机构完全相同的党政组织;在管理制度上,规则与人情并存,专业性弱行政性强、服务弱于管理;文化土壤中的官本位是行政不正之风的文化根源,进一步加剧了高校的行政化。     

对加强高校人事档案的服务功能的思考

高校人事档案管理工作是高校管理中的重要组成部分,但由于目前在许多高校,为档案而从事档案管理的现象很突出,这种以物为本的思想严重制约着高校人事档案服务功能的发挥,进而影响了高校人事档案的利用。本文对此做出了认真的分析,并提出要转变传统模式和思想的影响,充分发挥高校人事档案服务功能的措施,强化其社会服务功能,使人事档案信息资源得到更好利用。     

我国高校劳动合同制人员管理现状分析

随着我国高校规模的迅猛发展,近年来高校劳动合同制人员数量激增,并已成为高校教职工队伍的重要组成部分。本文在对劳动合同制人员界定的基础上,对劳动合同制人员产生的原因、特点及目前管理存在的问题进行分析,为今后高校相关政策规定的制定提供借鉴。     

关于新时期加强高校保卫干部队伍建设的探讨

通过对高校保卫干部队伍的发展及现状的简单阐述,结合"三个代表"对干部队伍建设的要求,对高校保卫干部队伍建设作简单的探索。