如何走出课堂提问的误区

主持人(南城县盱江小学):良好的课堂提问是一门艺术,它能优化课堂教学过程,使师生间不断处于和谐的信息交流中。因此有人把提问称之为联系师生双边活动的"绿色通道",被运用于教学过程的各个环节。     

教学有法 贵在得法

教学有法贵在得法○陈晓辉（南城县盱江小学）○陈幼辉（南城县实验小学）六步系列训练是一种新型的课堂教学结构模式，它源于课堂实践，又反过来指导课堂教学，它突出地体现了“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养能力发展智力为重点”的指导思想，力求把...     

不懈追求是他的人生哲学——记南城县实验中学黄海涛老师

南城县实验中学艺术高中如红杏出墙，在盱江两岸声名鹊起了！     

不懈追求是他的人生哲学--记南城县实验中学黄海涛老师

南城县实验中学艺术高中如红杏出墙,在盱江两岸声名鹊起了! "我校的艺术高中能够一炮打响、全线飘红,黄海涛老师花费了大量的心血,黄老师功不可没."当记者来到南城县实验中学时,该校许多师生如是说.     

在思辨中激扬教育智慧——南城县盱江小学第三届“同课同研”开放日活动侧记

阳春四月,一个春雨淅淅沥沥的清晨,大地流动着潮湿的温暖,轻柔中带着一份缠绵,迷蒙中带着一份温婉,浓墨重彩地绘出一个妩媚的景象。在这样如画的清晨,记者相约来到百年老校——南城县盱江小学采访。     

简论李觏的政治思想

李觏(1009—1059)字泰伯,又称盱江先生。是我国北宋中期一位著名的朴素唯物主义哲学家和进步学者。他的远祖曾为南唐时期临川地方官吏,后迁至金溪,他的六世祖又迁至盱城定居于建昌军南城(今江西省南城县)。本文拟简要述评他的政治思想,也扼要论及他的法制学思想。     

江西省南城县第二中学

正江西省南城县第二中学是江西省重点中学,创办于1970年。学校坐落在南城县建昌北大道凤岗公园北麓,毗邻北宋著名思想家、教育家李觏创立的"盱江书院"。扎根深厚的文化沃土,承载千年的教育思想,南城二中在全体师生中倡导核心内容为"爱学校,讲规则,负责任,共分享"的"南城二中共同价值追求",使学校成为师生共同的精神家园。学校秉持"向科研要质量,向管理要效益,以创新求发展,以特色     

李觏哲学思想简论

李觏(1009年--1059年)字泰伯,又称盱江先生,北宋中叶建昌军南城(今江西省南城县)人,出身于没落的庶族地主家庭。在范仲淹的大力推荐下,他曾被宋仁宗朝廷授以“将侍郎太学助教”,曾充“太学说书”、“海门主簿”。逝世前曾任“权同管勾太学”之职,但他一生主要从事教育、讲学和著述活动。李觏青年时期即已开始著述。他的著作丰     

“六步系列训练”课堂教学结构例谈

“六步系列训练”课堂教学结构例谈傅红根（南城县江小学）步系列训练”课堂教学结构，是近再来小学教学新授课教学中常用的课堂教学模式，其主要特点是充分体现了“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以培养能力（尤其是探索能力）、发展智力为重点，把教法与学...     

《我的烦恼》征文获奖名单

《我的烦恼》征文截稿至6月15日。经评委认真评审,本次征文共评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖31名,获奖同学将获得本刊寄赠的奖品。祝贺获奖同学,感谢参赛小作者。现将获奖名单公布如下。二等奖一等奖:《我的烦烦恼消除了》胡建敏婺源县紫阳镇一小六(6)班指导:欧阳水秀《断线的风筝》陶天凯南城县实验小学六(1)班指导:刘敏《妈妈,您别再赌了》李宜丰县澄塘中心小学五(1)班《我几岁了》徐萌帆南城县实验小学四(3)班指导:陈摇婷《我的烦恼》罗瑶南城县株良中心小学四(2)班指导:饶淑琴《最烦恼的一件事》胡寒旭南昌市江采小学五(2)班《惭愧的…     

江西省抚州市南城县第一小学

正江西省抚州市南城县第一小学创建于2010年9月,是一所县属小学,与北宋思想家、教育家李觏先生创办的,具有千年历史的盱江书院遥相呼应,现有教师95人,在校学生3100人。学校占地28.3亩,教学设施齐全,各类建筑独特新颖,造型富有童趣。学校坚持"快乐学习,健康成长,全面发展"的办学理念,秉承"择善而行,登高致远"的校训,在专家引领下,积极探索与构建"童味"教育模式。学校认为:"童味"教育是一种教育思想,核心是本真、快乐、阳光、成长;"童味"教育是一种教育策略,演绎于各类教育活动中,可以营造愉悦的师生文化氛围;"童味"教育是一种教     

“课外阅读十分钟”征文获奖名单

一等奖姓名 地 址 篇 名 指导老师王字雨 南城县实验小学四(9)班 文字世界真奇妙 邓 卫余珩南城县实验小学五(8)班 读书真是个宝 熊 丰王欣于都县城关小学三(2)班 挡不住的诱惑 段爱华胡雯南昌市湾里区第一小学四(1)班 我爱读书 李世涌刘光威南城县实验小学五(9)班 网上阅读十分钟 刘秀华赵鑫南城县少年写作培训中心四年级 月亮上面有什么 龚福祥赵楚敏南昌市湾里区第一小学四(1)班 红书包与绿书包 李世涌≥熊诗涵 南城县实验小学五(4)班 每天课外阅读十分钟 李小萍!辨晨南城县实验小学五(8)班 阅读的方法 熊 丰约长耀鹏 于都县城关小学五年…     

野径新除讲院尊——李觏与盱江书院

~~野径新除讲院尊——李觏与盱江书院@雪松     

让教育跳动着童心——南城县第一小学探索特色办学侧记

南城县第一小学创办于2010年,是一所县属小学,坐落在县城建昌北大道12号。作为全县重点打造的民生工程之一,南城县第一小学从建校起就得到了县委、县政府乃至当地老百姓的关注。学校教师都是统一通过公开选招竞聘,平均年龄只有35岁。但学校学生都是从城区其他三所学校分流而来,生源呈现出学困生多、留守儿童多、农民工子女多、学习成绩差、     

国学传承文明 经典浸润人生——南城县第一小学打造特色校园文化

南城县第一小学创建于2010年9月,是一所县直属小学,学校以“国学传承文明经典浸润人生”为主题打造校园文化。     

改进低年级数学课堂练习的体会

改进低年级数学课堂练习的体会吴雪琪（广昌县盱江小学）为使课堂练】亚行自担还级儿童的矛品特征，至啻效地友挥合作用，无人在叵厂级数学课堂练习方面作了一些学试，吕Ｕ下门Ｊ由沈台。一、课堂练习的内容要有层次课堂练习的内容回因不同的课型而自。新授课的练习历着重...     

学游泳

漫长假期,炎炎夏日,做完了一天的功课,哪里是好去处呢?待在家中看电视?太热了!旅游去?太累了!躲在空调房里?太闷了!看来,还是天然游泳池——盱江是个好去处!     

“异分母分数加减法”的教学与评析

“异分母分数加减法”的教学与评析○段建春（执教南城县株良中心小学）○王章（评析南城县实验小学）教学内容：九年义务教育五年制小学数学教材第九册第１１页例１、例２。教学目的：使学生理解异分母分数加减法的算理,初步掌握异分母分数加减法计算法则,并能正确地进...     

江苏省泰兴市襟江小学简介

正江苏省泰兴市襟江小学发端于清代咸丰年间的襟江书院,迄今已有160年历史。现有4645名学生、272名教师。"以江为襟,以水为师",诠释了襟江人的教育情怀。"让每一处空间育人",是襟江小学的教育特色。二十四节气文化墙、传统美德文化墙、开放式校史文化园等独特的德育景观让师生时时接受校园文化的濡染。     

六步系列训练法及其理论依据

六步系列训练法及其理论依据○邓本昌（南城县教研室编者按：“六步系列训练”是南城县教研室邓本昌同志在１６余年的教学实践中,运用现代教育科学理论,博采众家之长,在“精讲多练”、“一题多练”的实验基础上总结出来的。该教学方法目前已推广到全县各小学和一些外县...