哈尔滨师范大学数学科学学院荣获2011全国数学建模夏令营“深圳杯”

为庆祝我国大学生数学建模竞赛活动成功举办20周年,由深圳市科学技术协会和全国大学生数学建模竞赛组委会共同组织的2011年7月24日—29日"深圳杯"全国大学生数学建模夏令营在深圳盐田区海滨芭提雅酒店举行。此前,经过各赛区和全国数学建模竞赛组委会的     

我校喜获2005年全国大学生数学建模竞赛本科组全国一等奖

从全国大学生数学建模竞赛湖北赛区组委会传来喜报，我校参加2005年全国大学生数学建模竞赛又获得优异成绩。我校参赛的6个本科队中，共有3个队获奖，其中一队获全国一等奖、一队获省二等奖、还有一队获省三等奖。我校还获得全国大学生数学建模竞赛湖北赛区优秀组织奖。     

我院学生荣获2007年高教杯全国大学生数学建模竞赛山东赛区二等奖

本刊讯 9月21—24日，在2007年高教杯全国数学建模山东赛区竞赛中，由来自我院财经系、机电与信息工程系和计算机工程系的12名同学组成的四支数学建模参赛队参加了比赛。其中南韦德周、李文强、王秀燕三人组成的团队和刘子凯、侯永响、韩晓娟三人组成的团队荣获山东赛区二等奖，另外两支参赛队获成功参赛奖。     

99创维杯全国大学生数学建模竞赛题解分析

９９创维杯全国大学生数学建模竞赛题 (大专组 )Ｃ题 ,煤矸石堆积的求解方法非常典型 .特于此谈谈笔者的看法 ,以期引起对数学建模竞赛的更广泛的兴趣 .一、题目的复述某新建的煤矿预计年产煤３００万吨 ,其中有７～１０ %的废弃物煤矸石 ,需要在煤矿附近征地予以堆积 .征地费每亩８万元 ,预计地价每年上涨１０ % .为了不致于影响附近农田 ,征地面积比实际堆积面积要增加１０ % .煤矸石堆积的形状如图所示 .ＳＡ为缆车轨道 ,缆车把煤矸石从煤矿井口附近的Ｓ点拉到Ａ点倾倒 .ＡＯ与地面垂直 ,Ｓ、Ｏ、Ｂ、Ｃ、Ｄ点在地平面上 .ＳＡ与地面夹角…     

科学思维指导下的数学建模教学思考与实践

在科学思维的指导下,对数学建模教学方法,教学内容及培养学生科学思维方式做了深入研究和实践,同时也提出了未来的展望。     

名师指点 权威讲授 2011年陈省身杯全国高中数学奥林匹克夏令营现在开始报名

由中国数学会普及工作委员会、天津市数学学会、天津师范大学联合主办的《中等数学》杂志,是我国唯一以专门研究报道国内外中学生数学奥林匹克、全国中学数学竞赛为宗旨的刊物,也是历届中国中学生数学冬令营营员和IMO中国国家集训队队员的重要参考读物。应广大数学奥林匹克爱好者的要求,为了进一步提高数学竞赛指导教师的教练水平及优秀中学生的数学参赛水平,本着帮助数学奥林匹克爱好者掌握竞赛知识重点、把握竞赛动向和规律,以迎接今年10月举办的全国高中数学联赛的初衷,《中等数学》编辑部将与天津华英学校联合于2011年7月存天津举办以下活动：     

关于《彩票中的数学》——2002年“高教杯”全国大学生数学建模竞赛参赛述评

2002年“高教杯”全国大学生数学建模竞赛已落下帏幕,江南大学在此次比赛中,取得了较好的成绩,在10个参赛队中,有7个队获奖,其中全国一等奖1个(送全国评奖有3个队),江苏省一等奖4个,江苏省二、三等奖各1个。回顾整个培训与参赛过程,同学们都感到学到的东西太多,收益匪浅,不仅拓宽了数学知识面,提高了计算机应用能力,品尝了团结合作的胜利喜悦,而且还能够使所学的建模理论与方法得到了实际应用,在分析问题、解决问题能力上得到很大的提高。本文就我校学生严晓鹏、凌玮、熊震撰写并获得全国一等奖论文《彩票中的数学》的创作过程进行简要的介绍和评述。     

我校学生在2008年全国大学生数学建模竞赛中再获佳绩

日前,2008年全国大学生数学建模竞赛成绩揭晓,其中我校参赛的三个队中,有两个队分别获得了乙组全国一等奖和赛区一等奖,这是我校参赛以来的最好成绩,同时也是我区今年所有参赛队中唯一的一项全国一等奖。     

校内大学生数学建模竞赛模式的探索——以保定电力职业技术学院为例

为了更好地为全国大学生数学建模竞赛选拔人才,丰富学院数学建模活动,通过组建数学建模协会和举办校内数学建模竞赛的方式,吸引更多的数学爱好者参与进来,提高了校内竞赛的水平.     

高职院校数学建模“赛、教、做”一体教学模式改革

基于高职数学建模教学激发学生学习数学知识的积极性、培养学生解决专业实际问题时的量化意识、提升学生数学软件应用能力与创新意识的目标定位,提出了大赛为先,加强培训;教师主导,全面改革;重在“做”字,应用为本的“赛、教、做”一体教学模式。     

名师指点 权威讲授 2011年陈省身杯全国高中数学奥林匹克夏令营现在开始报名

由中国数学会普及工作委员会、天津市数学学会、天津师范大学联合主办的《中等数学》杂志,是我国唯一以专门研究报道国内外中学生数学奥林匹克、全国中学数学竞赛为宗旨的刊物,也是历届中国中学生数学冬令营营员和IMO中国国家集训队队员的重要参考读物。应广大数学奥林匹克爱好者的要求,为了进一步提高数学竞赛指导教师的教练水平及优秀中学生的数学参赛水平,本着帮助数学奥林匹克爱好者掌握竞赛知识重点、把握竞赛动向和规律,以迎接今年10月举办的全国高中数学联赛的初衷,《中等数学》编辑部将与天津华英学校联合于2011年7月在天津举办以下活动:     

“中国移动杯”2007深圳第五届学生网络夏令营顺利开营

5月18日下午，深圳市布心小学彩旗飘扬，来自全市两千多名师生齐聚广场，庆祝由市教育局举办的“中国移动杯2007深圳第五届学生网络夏令营”正式启动开营。国家和省、市教育信息化方面的有关领导和嘉宾应邀参加了启动开营仪式。     

我院代表队在2015年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛决赛中再获佳绩

近日,由教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会共同主办,全国大学生数学建模竞赛组委会组织实施的2015年＂高教社杯＂全国大学生数学建模竞赛决赛结果公布,我院信息处理与控制工程系组织的数学建模代表队参加了该项赛事,并取得了全国二等奖暨甘肃赛区特等奖1项的好成绩,甘肃赛区专科组共获3项全国二等奖。     

“2005深圳第三届学生网络夏令营”正式开营

2005年5月20日，由深圳市教育局、科技和信息局、关心下一代工作委员会、科学技术协会四部门联合举办的“2005深圳第三届学生网络夏令营”正式启动。开营启动仪式在深圳小学隆重举行。国家和省、市教育信息化方面的有关领导和专家应邀参加了仪式。中央电化教育馆王小芜副馆长、深圳市科学技术协会朱建国处长分别致词。来自全市的教师和学生代表共600人参加了开营仪式。     

对“古塔变形”数学建模答卷的评议

2013年岁末,本刊“数学与建模”栏目被评为江苏期刊“明珠奖·优秀选题策划”。欣喜之余,深感要将这一已持续开设四年多的栏目办得更好、更具特色。为此,本期以2013年全国大学生数学建模竞赛赛题之一---“古塔变形研究”为主题,刊发3篇相关论文,并邀请资深建模专家朱文辉教授撰写了题为《对“古塔变形”数学建模答卷的评议》的专稿,对在这项研究中一些颇具争议的热点、难点和疑点给出评述。数学建模开放而不违科学、严谨而不失创新,充满了生机与魅力,吸引了无数高校师生倾心其中,本栏目将一如既往,努力办成广大数学建模爱好者智慧碰撞的乐园。     

高职院校参加全国大学生数学建模竞赛的经验与思考——以广西交通职业技术学院为例

本文从参加全国大学生数学建模竞赛的实践活动,阐述了高职院校参加全国大学生数学建模竞赛取得优异成绩的前提、关键、基础、手段、保障,并指出落实数学建模教育应注意“四个相结合“。     

高职院校参加全国大学生数学建模竞赛的经验与思考——以广西交通职业技术学院为例

本文从参加全国大学生数学建模竞赛的实践活动,阐述了高职院校参加全国大学生数学建模竞赛取得优异成绩的前提、关键、基础、手段、保障,并指出落实数学建模教育应注意"四个相结合"。     

浅议数学建模与日常生活的关系

随着科学技术与信息传播手段的飞速发展,数学建模不再神秘,已经飞入寻常百姓家.每年除了美国数学建模竞赛和中国大学生、研究生数学建模竞赛以外,还有针对中学生的数学建模竞赛.这些竞赛中所使用的赛题都来源于生活,通过建模得到的求解结果也直接服务于生活.本文将结合一些竞赛实例,就数学建模与日常生活的关系进行简单讨论.