高校房产管理模式发展趋势分析

高校的房产管理工作,目前从其管理模式来看,仍处于传统的管理阶段,其中物业管理更是一个盲点。近几年来,随着高校后勤社会化改革的进一步深化,房产管理已由行政事业型的住房管理模式开始向物业管理转制。转制后的房产管理要以后勤改革服务社会化为契机,坚持科学化、规范化、社会化和专业化的原则,逐步提高物业管理水平,从而为高校师生创造一个安全、舒适、文明、和谐的学习和生活环境。     

高校教材管理模式的改革与实践

本文针对当下高校教材管理工作中存在的问题进行了分析和思考,提出了适应本校教学需要的管理思路,建立了新的教材管理模式,并以我院的教材管理改革实践为例阐述了新模式的益处。     

高校房产管理改革刍议

本文结合作者实际工作的体会，较为系统地论述了高校房产管理改革中的几个重要问题，着重探讨了高校房产管理的基本内涵与目的意义，高校房产管理体制与运行机制的改革，高校非经营性公用房地产与经营性房地产管理的改革，高校教工住房的产权私有化与学生宿舍社会化的改革以及高校房产物业管理的改革等方面的问题。     

当前高校仪器设备管理模式改革探讨

为适应新形势下高校仪器设备管理,必须建立一种适合高校校情的管理模式。文章分析了新形势下加强仪器设备管理的必要性,论述了高校仪器设备管理的几种模式,提出了仪器设备管理模式构建应遵守的原则。     

高校合并后实验室管理模式的探讨

针对该校三高校合并这一新情况，探讨了实验室管理改革和提高实验室管理水平的主要途径和方法。     

高校实验室管理模式探析

文章在阐述实验室传统管理模式和总结实验室集中型管理模式实践的基础上,论述了对实验室管理的几点看法。     

高校成人教育管理模式思考

高校成人教育担负着人才培养、社会服务两大基本职能,具有对象的广泛性、形式的灵活性、过程的终身性等等典型特点,为社会培养了大批合格人才。在我国的成人教育管理取得很大进步的同时,其管理模式存在的弊端也日渐凸显,文章在分析高校成人教育管理存在的问题的基础上,探讨了完善管理模式的有效策略。     

高校二级管理模式实践中的问题与对策

高等学校二级管理应确立教学质量中心,以提高管理效率,激活二级办学活力,增加办学效益为宗旨,从管理观念,财务管理,目标责任考核三个方面,推进二级管理模式改革。     

高校成人教育管理模式思考

高校成人教育担负着人才培养、社会服务两大基本职能,具有对象的广泛性、形式的灵活性、过程的终身性等等典型特点,为社会培养了大批合格人才。在我国的成人教育管理取得很大进步的同时,其管理模式存在的弊端也日渐凸显,文章在分析高校成人教育管理存在的问题的基础上,探讨了完善管理模式的有效策略。     

高校年级管理模式改革探索

年级管理是高校进行教育管理活动的基本单位。在我国高等教育快速发展的今天,高校原有的机械性教育管理模式已经不适应教育发展的要求。因此,打破“以教师为中心”的传统管理模式,树立“以学生为中心”的人本思想,探索管理模式的创新,充分发挥年级管理的功能,具有十分重要的意义。具体地说,就是要使辅导员用较少的精力达到最大的管理效果,实现由“事必躬亲”向不必“事必躬亲”的转变。     

现代高校资产管理模式的探讨

资产管理是现代高等院校一项系统的管理工程,为了科学、有效地解决资产管理存在的问题,提高资产使用效益,高等院校应该实现资产管理与财务管理相结合,资产管理与预算管理相结合,建立制度化监管系统和信息化资产管理系统.     

高等学校院级实验教学中心平台建设探索

实验室管理体制要适应现代科学技术发展的需要,结合南京农业大学动物科技学院的实践,提出建立实验教学中心,实现了资源合理配置、合理利用,以人为本,充分调动实验室管理人员的积极性,推进实验室开放,提高实验室和大型仪器设备的使用效率,是实验室管理体制改革的核心。     

高校普通实验室消防设施管理模式改革探讨

高等院校实验室电气设备用电量大、易燃易爆化学危险品多,给实验室安全带来很多隐患,做好消防工作至关重要。对目前国内高校实验室消防设施管理进行了调研,发现传统的实验室消防设施管理模式不能满足高校实验室的发展要求。通过计算机网络技术对传统管理模式进行改革,采用网络与实地、信息化与常规化相结合的方法,能够弥补传统管理方式的不足,使消防设施能得到及时快捷、高效的维护,对有效预防和减少火灾的发生具有重要意义。     

高校建立节约型资产管理模式的探讨

高校建立节约型资产管理模式,不仅是全面落实科学发展观、创建节约型社会的必然要求,更是高校自身可持续发展的需要.从论证审批、采购与供应、现有设备的管理3个方面,对高校如何建立节约型资产管理模式进行了探讨.     

借鉴国外管理模式浅谈高校实验仪器管理

通过介绍国外的管理模式,结合我国高校实验仪器管理的具体实践,探讨了高校实验教学与大型仪器管理的改革内容,提出了以人为本并实行大型仪器使用者和管理人负责的制度,同时阐述了大型仪器资源的优化配置和共享的机制,必须实行合理的奖惩制度,有效地调动各方面人员的积极性,从而更好地提高我国高校实验教学水平和大型仪器管理效益。     

高校实验室管理体制改革的实践

从高校实验室管理体制改革的必要性出发,在对不同管理模式进行比较的基础上,确定了山西财经大学实验室管理体制改革的方案,通过制度创新化解了改革过程中出现的显性问题,也使其隐性问题正逐步得以解决.     

浅析高校人事管理信息化

阐述了高校实施人事管理的特点、人事管理信息化的任务,分析了高校人事管理信息化存在的问题。提出了加强高校人事管理信息化建设的对策和措施．     

完善高校设备管理的构思与探讨

随着社会进步与科技的发展,各大学的实验仪器、设备都在不断地更新、增加,使高校的设备管理面临着严峻的挑战.如果继承传统的理念管理设备,不仅管理手段落后,工作效率低,而且存在一定的管理难度与管理缺陷.在面临科技不断发展的情况下,如何完善和搞好设备管理,已成为高校共同关注的问题.针对这个问题,提出了加强与完善设备管理的构思,探讨和研究了用科技理念管理设备的基本方法,指出了用现代科学技术手段管理设备所取得的成效.     

高校实验室应急管理探讨

从高校实验室事故的分类和特点入手,归纳总结高校实验室事故发生的类型和频次,分析发生上述事故的可能原因,有针对性地提出高校实验室事故应急管理的若干对策。