高考化学试卷失分原因分析及备考建议

对于2010年高考新课标理综试卷中的化学试题,大多数考生都觉得难度不大,拿高分不成问题,但他们的得分率却远没有人们预想的那样高。造成错解的原因是多种多样的,如果考生和教师能细究原因,并在高三备考过程中真正提高思维方式的科学性、思维过程的严谨性,减少由于文字表述不当而造成的不必要的失分,就可以大大提高卷面得分率。     

2011年高考汉语文作文失分现象浅析及启示

高考汉语文考试是通过书面形式考查少数民族考生汉语基本素养,进而为高等学校输送人才的一种选拔性考试。今年西藏地区的高考汉语文作文是一篇材料作文,题目如下。     

2019年河北省高考理综（生物）试题分析及备考建议

第29题这是一道关于植物干旱适应性成因的试题,主要考查考生对于植物缺水条件下通过渗透调节、生成脱落酸来促进气孔关闭、调节细胞渗透压,从而实现保水作用等知识点的掌握情况,重点考查了考生的实验设计能力。本题总分为12分,含零/除零平均分为6.1/6.2分,说明题目的难度较大。该题考生的得分分布比例如图1所示。     

稳中有新 聚焦素养——2019年高考理综全国卷Ⅰ生物试题评析及备考建议

2019年高考理综卷Ⅰ生物试题突出对主干知识、必备知识及实验探究能力的考查,关注信息获取,强调应用性,彰显学科特色。在复习教学中,应优化教学,促进教师的专业发展。在高考生物备考中应研究命题依据,充分挖掘教材资源;加强实验教学,注重实验探究能力的培养;夯实基础,规范文字表述。     

2010年物理高考试题分析及2011年备考建议

分析了2010年高考新课标物理试题的特点,对2011年高考物理复习提出相应建议。     

2011年全国高考英语试题阅读理解分析探究及高考备考建议

本文对2011年高考英语全国Ⅰ卷及新课标卷的阅读理解进行了试题分析探究,主要的分析维度是素材特点和命题特点,并对此部分题型进行历时分析探究以把握高考测试命题的规律和趋势。并对高考英语的阅读理解试题可能出现的变化和考查热点进行了科学预测。为引领考生洞悉高考先机、决胜高考作好了理论上的准备。     

2022年高考圆锥曲线解答题备考建议——以2021年高考真题为例

2021年高考数学一改常态,取消了全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷,取而代之的是全国甲、乙卷;目前有四个省市单独命题,分别是上海、浙江、北京、天津.2022年是过渡的一年,在接轨新高考的过程中,圆锥曲线解答题又将以什么样的面貌呈现?师生该如何做好备考复习?     

回归基础·突出主干·彰显能力 2011年高考理综福建卷生物试题特点评析及教学建议

<正>2011年高考已落下帷幕,分析2011年高考理综(福建卷)生物试题,我们能明显感受到渗透在试卷中的新课程理念,领悟到浓郁的新高考地方气息。2011年高考试卷重视对考生生物科学素养的考查,坚持以能力测试为主导的命题思想。试题设计突出原创性和科学性的命题特点,同时兼顾平稳过渡与适度创新     

2012年全国高考理综生物试题评析及2013年备考启示

<正>2012年陕西省高考理综生物学试题,从呈现的整体思维来看,充分体现了《2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的能力要求,即对"理解能力、实验与探究能力、获取信息能力和综合运用能力"等能力要求进行了全面的展示,同时在问题的应答上回到了教材上最基础的知识和基本方法上,可以说2012年的生物试卷全面体现了高考命题以"能力立意,注重基础"的基本理念。2012年的试题总体给人耳目     

地理综合题的答题思路及对地理教学的建议——以2014年高考题为例

地理综合题得分低,是学生普遍出现的问题。学生拥有良好的审题习惯、正确的解题思路、准确地获取和解读地理信息的能力、敏捷的地理思维能力是答好地理综合题的关键。     

领会考试说明 科学高效备考——2008江苏地理高考考试说明解读与复习建议

2008年是江苏实施高中新课程标准以来的首次高考,《2008年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》是命题的主要依据和制订复习策略的指南。全面、准确地领会和落实考试说明提出的要求,是决胜新高考的关键。那么,新的地理考试说明有哪些变化呢？拟采取哪些复习措施呢？下面重点就此问题进行梳理、分析,并为正在备战新高考的同学们提出地理复习中需要特别注意的问题和建议。     

2010年全国高考理综（Ⅰ）生物学试题评析及2011年备考建议

本文对2010年全国高考理综卷Ⅰ生物学试题进行整体分析,并对2011年高考复习提出建设性意见,期望为2011年生物学高考备考从知识掌握到能力培养提供借鉴。     

2011年江苏省高考物理试卷评价及备考建议

1总体评价2011年江苏高考物理卷延续了近几年高考卷的稳定性.命题特色仍是"稳中有新,稳中有进",贴近时代社会和学生实际,真正体现"以能力测试为主导,考查基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用知识分析、解决实际问题能力"的思想,没有出现偏题、怪题.平均难度与2010年基     

2011年高考广东理综物理试题的特点及例析

今年的广东理综物理试题总体绝对难度有所增大（2010年难度系数为0．66,2011年难度系数约为0．57）,选择题部分难度系数约为0．73,相比去年的0．80难度有所增大,但相对于理综这样的考生群体,题目的设置已经是比较简单和容易得分的了;非选择题部分第34题实验题难度系数约为0．6,比去年的0．70难度增大,与2009年的0．6绝对难度持平,但从理综考生群体来说,实验题的实际难度依然在走低,只是今年的实验题个别设问形式创新,     

遵循规律，有效备考——2009年广东省高考语文《考试说明》解读及备考对策

高考考什么？怎么考？尽管往年的《考试大纲》与《考试说明》以及高考试题都可以作为备考的参照,但师生们还是非常关注每一年的《考试大纲》和《考试说明》的出台,因为它们是高考命题的依据。2009年广东省高考语文《考试说明》在全省几十万师生的翘首期盼下终于亮相了,语文学科的考查与去年相比,到底发生了哪些变化？     

高考函数性质试题考试情况的分析与启示——以江苏省近5年高考数学题为例

<正>函数在高中数学的重要地位决定了函数部分是高考数学命题的重要内容.查看江苏省近五年的高考试题,对函数性质考查的题目丰富多彩,基础题、中等题、综合题都有所体现.现归类分析如下.一、新课改五年来函数性质试题分类表     

领航新课改过渡新高考——2010年湖南理综卷生物实验题分析及2011年高考对策

2010年湖南省采用的42010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试》试卷,其结构及分值进行了较大的调整,物理110分、化学100分、生物90分。试卷仍分第1卷和第Ⅱ卷,第1卷为3个科目的必考题和选择题;第Ⅱ卷由3个科目的必考题和选考题构成．必考题物理4个、化学3个、生物4个;选考题由2个选考模块构成,考生从其中任选做1个模块（不得跨模块选做）。新高考注重丁选拔性考试的规律和要求,反映了物理、化学、生物在普通高中课程标准上的整体要求,凸现普通高中新课程的理念．立足基础,以能力立意、锐意创新,有利于高校选拔合格新生。笔者参加了2010生物科评卷工作,现谈几点认识。以期给教师和2011年的考生提供启发。     

在高考中考查学生的综合能力——2011年湖南高考理综生物实验分析及2012年生物实验复习建议

2011年湖南省高考理综生物试卷有一个最大的亮点,即能力立意的意图很明显,这尤其表现在对实验的考查上。事实上,从2010年开始,试题的形式就逐渐由实验的显性考查过度到实验的隐性考查,即由传统的实验设计题、实验改进题等题型转变为"实     

高考文言文阅读的责任担当——以2011年十六套高考文言题为例

高考,亦称国考,于国、于家,关系重大。与高考试卷的其他板块相比,文言文阅读无论是题型、题量,还是命题角度与要点,都表现出相对的稳定性与连续性,一直是高考试题中较为成熟的一部分。本文拟结合个人对2011年十六套高考试卷中文言文阅读板块的肤浅解读,谈一谈高考文言文阅读的责任情怀。一、可取:为国家选拔人才负责1.注重价值取向。德才兼备,高     

冷静直面,沉着应对——2017年普通高考语文《考试大纲》解读及备考建议

教育部考试中心修订并颁布了2017年普通高考的《考试大纲》.我们需要深入领会本次语文考试大纲修订的意义和价值,梳理考纲修订的主要内容,认真研读其中的变与不变,并就此次修订给一线考生和教学带来的冲击以及未来高考语文的测试方向、考试内容、试题形式等作出预测,对高三一线教师的语文复习备考策略提出建议.