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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
当前是一个飞速发展的时代,时代变革由网络因素所起,正是因为具备网络,才可以让人们的生活、工作和学习发生巨大的改变,令资源得到共享,让信息及时交互,使各个企业通过网络得到巨大的发展契机,正是因为网络的存在,才让我们的生活日新月异。网络环境下,小学生教育也得到巨大的改变,在网络环境下应该创新小学生德育途径,让小学生在良好的德育状况下获得更好的培养,进而提交令家长和老师满意的答卷。 相似文献
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周剑云 《思茅师范高等专科学校学报》2011,(3):45-47
网络课程评价的主要目的是通过诊断和修正网络课程的开发与实施,了解网络学习者以及社会对网络课程的需求。网络课程因为融合了教育、教学、技术、网络王杞等因素使得网络课程评价比传统课程评价显得更加复杂。通过文献阅读,分析了我国当前网络课程评价的主要成果及存在的问题。 相似文献
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试论当代大学生网络交往及教育导向 总被引:2,自引:0,他引:2
夏金元 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(4):98-101
网络交往是人类交往方式的重大变革。因为它扩展了人类交往活动的内涵,使得交往目的、内容、方法和过程等环节,都凸显一种全新的人类交往形式。大学生网络交往因缺乏正确的目的表现出重娱乐轻学习的倾向;因为迷恋网络而过度投入,形戍重虚拟轻现实的现象;因沉迷于网络、迷信网络功能而忽视现实交往,存在重人机轻人际交往的现象;因忽视网络伦理而存在虚假和欺骗现象等。因而提升学生的主体性、树立正确的网络交往现、提高学生的信息素质、道德素养和自律,使学生能够理性的把握自己的行为势在必行。 相似文献
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随着社会的不断发展进步,网络已经进入千家万户,也给学生带来很大的冲击。有的学生因为迷恋网络游戏,迷失了自己;有的学生则因为网络让自己在浩瀚无际的天空中如鸟儿般自由飞翔。如何引导学生利用网络,建立正 相似文献
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网络是一把双刃剑,它既激活了青少年,又困扰着青少年。本文拟从从辩证的角度分析了网络的开放性、平等性给青少年学习方式、交往方式等方面带来的积极影响,也分析了网络的隐蔽性、虚拟性等给青少年带来的许多负面影响。网络是虚拟的,但也是现实的,所以我们不能因为网络的负面作用而拒绝网络。 相似文献
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元明清 《小溪流(作文画刊)》2002,(10)
曾经有个朋友戏称:网络开辟了人类历史的新纪元。网络离不开网线。网线的这一端,或许是个人,因为你知道是自己;网线的另一端,或许是条狗,因为你不知道是谁。 相似文献
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网络的发展极为迅速,给人们提供了诸多便利,提高了社会的运行效率,同时,也成为不法之徒的作案工具。因为网络具有开放、快捷等特点,使网络违法犯罪较之传统违法犯罪有很大区别,给司法活动带来了一定困难。加强网络讳法活动方面的研究势在必行。 相似文献
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为什么我们沉迷于网络游戏里?因为我们用网络来安放我们的青春,因为我们孤独。为什么我们不愿与父母交流?因为很多时候,其实是无法交流。在初中时期,我是一个孤僻的人。 相似文献
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信息化时代,人们的工作和生活越来越依赖于网络,甚至连人们的娱乐、人际交往的方式也随着网络的发展而发生了很大的变化,形成了一种全新的人类生活方式。而随着网络的迅速“入侵”,不可避免产生一系列的问题,其中之一就是因为网络信息的使用不当所带来的痴迷网络虚拟空间的现象。网络是一个虚拟的世界, 相似文献
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在中低年级的作文教学中,我发现小学生往往因为词汇积累不足、缺乏生活体验,对作文望而生畏。随着技术的提高,网络已渗透到课堂中来,我们也可以试着将网络应用于作文教学。 相似文献
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随着科技的发展,网络逐渐成为人们生活的一部分,网络舆情的影响也不断加大。因为网络具有虚拟性、开放性等特点,"被就业"事件被各种媒体广泛关注,其影响不容小觑。建立良好的网络舆论环境需要各部门和相关单位、舆论领袖的积极引导,使其朝着健康的方向发展。 相似文献
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现现段高校思政课的教学效果不尽人意,因为随着网络时代的发展,周围声音太多了,网络时代海量信息一浪高过一浪也没给学生寻求真相时间,令人担忧的是网络舆论总是会聚焦在思政课主流意识之外的地方。思政教师苦心经营维护的正能量,可能会因为一个网络上盛传的负面新闻就功亏一篑。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
网络在助力大学生成长成才的同时,也因为网络舆论中存在的许多问题给学生的三观树立、身心健康、政治信仰、理想信念的形成发展带来了负面的影响。本文就网络舆论对大学生影响的情况开展调查,分析原因,为在思想政治教育中有针对性的化解问题提供参考。 相似文献
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网络机房常常因为频繁地死机、系统崩溃、病毒的破坏而需要重装系统,给机房管理员带来诸多不便,造成管理上的困难。作者通过实践,得出可以利用网络克隆软件来解决所遇到的问题,从而提高网络机房的管理效率。 相似文献
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网络教学与传统教学的对比分析 总被引:1,自引:0,他引:1
刘海军 《漯河职业技术学院学报》2008,7(5):98-99
网络教学是一种新的教学方式,它是计算机技术、多媒体技术和网络技术发展的产物。利用计算机网络进行现代化教学,已经成为现代教育的一种重要手段。而传统教学因为其独特优势也不会退出历史舞台。因此,分析网络教学与传统教学各自的优缺点,扬长避短,使二者有机融合为一体,是现代教育发展的必然趋势。 相似文献
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利用网络进行大学英语学习已经成为大学生的主要学习方法之一,通过网络环境进行大学英语学习,有着与传统学习方式完全不同的学习特征。其特点主要表现在网络英语学习的开放性、交互性、自主性以及趣味性等方面。正因为网络英语学习是一种全新的学习方法,如何解决网络英语学习环境中所面临的一些新问题显得尤为迫切。 相似文献
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随着社会的发展,网络已经走进了小学生的日常生活,然而因为缺乏正确引导等原因,小学生网络成瘾的问题越来越突出。经调查:天津市94.2%的小学生都有网络使用行为,其中网络成瘾学生的检出率为5.9%;网络成瘾在性别、年级维度上都有显著差异,而在城乡学生之间不存在显著差异;网络成瘾小学生的主要网络行为特点是:每周上网时间较长、有网吧上网经历、上网内容主要是休闲娱乐。小学生健康网络行为习惯的形成还需要家长、学校、社会等多方积极引导。 相似文献