浅谈图书馆在学生素质教育中的作用

培养新世纪人才，高素质学生是教育发展的必然趋势，在应试教育向素质教育的转变过程中，学校图书馆有不可推卸的责任，本文从5个方面浅谈了学校图书馆如何配合学校对学生进行素质教育的认识和具体作法。     

高校素质教育与公共图书馆

知识经济对科学文化的需求为图书馆和经济建设提供了紧密联系的纽带，加强素质教育为图书馆服务与经济建设提供了有效的契合点。公共图书馆应改变定位，将工作重心由社会文化方面转移到教育方面，或建设教育专业图书馆，形成公共图书馆、教育、经济三位一体的结构，主动参与到教育改革和素质教育中去，为教育特别是为高校的素质教育做好服务工作。     

公共图书馆与素质教育

论述了素质教育与公共图书馆的关系以及公共图书馆应怎样配合素质教育发挥其作用。     

充分发挥学校图书馆在素质教育中的作用

充分发挥图书馆的自身优势，提高图书馆员的自身素质，让学校图书馆在素质教育中发挥积极的作用。     

发挥公共图书馆在公民素质教育中的作用

公共图书馆作为一个地区的文化中心、教育机构,应充分发挥其在公民素质教育中的作用。分析了目前我国大多数公共图书馆尤其是边远地区和经济欠发达地区的公共图书馆在公民素质教育中作为不大的现状;提出了解决存在问题的有关措施,既可发挥公共图书馆在公民素质教育中的作用,又可使公共图书馆获得发展。     

公共图书馆为素质教育服务的探索

本文以公共图书馆如何为当前素质教育服务为出发点，从素质教育理念、信息利用指导、素质教育实践等几方面阐述了公共图书馆的教育职能，以期引起公共图书馆界对素质教育服务职能的重视和深层开发。     

谈素质教育中的高校图书馆

21世纪的素质教育要求高校图书馆从教学的从属地位转变为教育的主体场所之一，成为整个人才教育体系的重要组成部分。高校图书馆要提高对素质教育的认识，调整图书馆建设的目标和指导思想，加强藏书建设改善服务手段，主动适应从应教育向素质教育的转变。     

发挥公共图书馆在社区文化建设中的作用

文章在论述社区基本含义和社区文化实质的基础上，提出了公共图书馆在建设社区文化中的职责，以及如何发挥其得天独厚的信息资源优势，占领社区文化这一市场，使公共图书馆成为社区文化的一个组成部分，延伸和辐射公共图书馆服务读者，服务社会的功能。     

高校图书馆在实施素质教育中的地位与作用

针对当前高校教育改革发展变化的趋势,提出高校图书馆应为素质教育提供准确与灵活多样的文献信息服务,高校图书馆应在现代图书馆观念,高校质图书馆人才培养,主动服务意识,科学化管理水平等方面有所提高,要主动为素质教育服务,真正履现代图书馆人的工作职责。     

公共图书馆与读者信息素质教育

图书馆的发展与读者信息素质的提高是双向互动的。对读者进行信息素质教育是时代赋予图书馆的重任。本文论述了图书馆对读者进行信息素质教育的优势及其措施。     

公共图书馆服务于素质教育的思考

本文从青少年学生、学校、家庭和社会这几个角度出发，讨论了公共图书馆如何利用自身的设施和馆藏文献服务于素质教育。     

高校素质教育与公共图书馆

知识经济对科学文化的需求为图书馆和经济建设提供了紧密联系的纽带，加强素质教育为图书馆服务与经济建设提供了有效的契合点。公共图书馆应改变定位,将工作重心由社会文化方面转移到教育方面，或建设教育专业图书馆，形成公共图书馆、教育、经济三位一体的结构，主动参与到教育改革和素质教育中去，为教育特别是为高校的素质教育做好服务工作。     

关于公共图书馆评估指标体系的思考

文化部的第三个评估标准比较系统地概括了公共图书馆工作的各个方面，对促进图书馆事业的发展具有较强的指导意义。在即将进行第三次公共图书馆评估工作之时，笔者试图对评估指标做一简要透析，对评估标准的部分内容谈谈个人看法。     

加强少儿图书馆（室）建设努力为发展素质教育服务

少儿图书馆（室）作为培养跨世纪人才重要的社会教育基地之一,如何发挥自身优势,为素质教育服务,努力提高工作人员自身素质教育,加快服务手段自动化,是少儿图书馆（室）目前首要任务。     

公共图书馆应是推进学生素质教育的重要阵地

实施素质教育的根本目的是以提高国民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、教育领域的这一变化，对公共图书馆的少儿工作提出了挑战．公共图书馆作为知识宝库和现代信息中心，如何将学生吸引到公共图书馆来，为全社会少儿服务，为推进素质教育作出应有贡献，是目前公共图书馆界有识之士正在积极探索和实践的重要课题．笔者就工作实践中的体会谈几点粗浅看法．１拓宽学生视野的“放大镜”和“望远镜” 众所周知，学生的在校教育，尽管学科…     

新世纪公共图书馆服务工作琐谈

文章从图书馆服务方式的创新，图书馆员服务水平的提高，图书馆服务内容的丰富对新世纪公共图书馆服务工作进行了分析。