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随着计算机技术的飞速发展,把多媒体技术引入篮球教学过程中已经成为现实.本文阐述了篮球多媒体教学的特点,对提高篮球教学的水平和质量以及对教师和学生的影响具有重要的现实意义. 相似文献
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计算机多媒体技术运用于学科教学是近年来出现的现代化教学手段。它允许信息以文字、图像、声音和动画等多种形式表现,并有着将这些多媒体信息保存、管理、加工和传输等好处。如果能在篮球技术动作教学中运用,则可以更具体、直观地反映某个动作的技术特点、难点等,从而使这些问题变得简单易懂。 相似文献
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在开发和制作多媒体篮球技术教学训练软件时,必须以优化课堂教学和充分发挥学生的主体作用为目标,考虑到动态性、实用性和创新性等几个特点。而在具体使用多媒体课件时,又必须注意到最佳效果、最佳效益和主动学习等特点。 相似文献
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张彦 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(11):41-42
在市场经济快速发展的背景下,篮球项目以其独有的人文魅力逐渐得到广大学生的青睐.篮球游戏是全新的教学方法和教学模式,能够帮助学生在学习篮球运动技巧和知识的过程中,提高自身的"移动速度",锻炼"弹跳力"和"柔韧度",使篮球教学更循序渐进,且富有趣味.结合篮球教学中篮球游戏的价值,提出了篮球游戏的应用思路和注意事项. 相似文献
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邓振华 《山东商业职业技术学院学报》2012,12(2):46-47,52
随着科学技术的快速发展,多媒体在篮球教学中的作用越来越大,传统教学模式已不能适应学生的学习需求,多媒体课件能够很好地在篮球教学中起到互补作用。 相似文献
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体育学科借助现代多媒体技术,利用网络的功能.整合、共享体育教学资源,是我们的当务之急。新课程要求在体育课教学中必须重视师生的互动性,体现“以学生发展为本”的理念.建立真正的民主、平等、合作的新型师生关系,并指出了体育与健康课教学必须与多媒体技术进行科学合理地整合.创造机会让学生学会学习、学会合作,实现学生创新和实践能力的培养. 相似文献
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随着多媒体软件开发与研制的深入,其在篮球教学中的应用已有了突破性的进展,能够给学生提供一个全新的身临其境的环境,有助于提高学生的兴趣和求知欲。 相似文献
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隋海林 《中国校外教育(理论)》2010,(10):163-163
随着科技时代的到来社会的发展加快脚步,人们对生活水平的要求早已不是仅停留在温饱阶段那么简单而已。人们已经认识到教育的好坏直接关系到未来的发展。多媒体技术的广泛应用正满足了人们的当今需求,本文将针对多媒体技术在教育领域中对篮球教学的应用加以探讨。 相似文献
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汪玮琳 《赣南师范学院学报》2004,25(6):78-79
多媒体课件在当前教学中的应用已很广泛,然而由于足球教学的特殊性,足球教学多媒体还没有得到广泛的应用.本文从足球教学多媒体CAI课件的制作的前期准备、制作方法、制作使用等方面进行了分析、研究. 相似文献
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篮球教学CAI课件的设计与应用研究 总被引:6,自引:0,他引:6
结合师范院校中体育教育的实际情况,在体育教学和教育技术理论与方法的指导下,对篮球CAI课件的设计制作与应用进行研究,提出了以学生为中心的设计原则,分析了篮球CAI课件的结构设计、教学内容、功能设计等方面,并对多媒体技术的应用与多媒体教学中存在的不足进行探讨. 相似文献
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多媒体CAI课件在现代教学中运用非常广泛,服装结构制图课程有自己的特性制图属于工程学科,但服装属于艺术学科。本文主要讨论多媒体CAI课件对于工程与艺术结合学科怎样相互结合。 相似文献
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随着Internet的普及和远程教育的发展,网络多媒体课件的应用越来越广泛,设汁和开发网络多媒体课件变得越来越重要。本文主要介绍了网络多媒体课件的优势,分析了目前网络多媒体课件设计中存在的问题并提出解决办法。 相似文献
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本课件运用Authorware6.0构建篮球多媒体教学课件的框架,利用其框架图标实现章、节之间的链接,利用其计算图标中的goto语句实现相应的返回、退出以及欣赏等功能,使用flash工具制作了片头和多个flash动画,利用photoshop工具制作了封面背景、各章节的内容背景、录象播放背景以及一些特效字和按钮,使得该课件生动、美观与和谐。 相似文献
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浅谈多媒体CAI课件在生物学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
从多媒体CAI课件的特点出发,结合生物学各课程的教学要求,阐述了应用多媒体教学技术于生物科学教学中的效果及有关生物CAI课件制作的原理及方法。 相似文献
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将具有形象直观、生动逼真和人机交互性的多媒体现代教育技术应用于实验教学,能激发学生的学习兴趣,培养创新思维,实现个性化教育和自主性教育.本文针对传统化学实验教学中的问题及单一的教学模式,探讨了多媒体CAI在辅助实验教学方面的应用.并讨论了多媒体辅助教学与传统实验教学模式的关系. 相似文献
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多媒体技术在幼儿园教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
在幼儿园教学中运用多媒体技术,能有效地激发幼儿的学习兴趣、促进幼儿对教学内容的理解、化解教学的重点和难点、丰富幼儿的情感。在运用多媒体技术时,教师要注意科学性、目的性、发展性等原则。 相似文献
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邢寒冬 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(2):161-162
多媒体技术是现代教育技术中最具活力、最具前景的新兴技术,是教育信息化的重要手段。随着计算机的普及和教学条件的改善,多媒体在历史教学中的应用越来越广泛,并将逐渐取代传统历史教学方式,成为主要的教学方式。 相似文献