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从《班主任》中精挑细选好文章,与全校老师一起分享,从字里行间触摸智者的智慧与思考,体验学习的快乐,分享阅读的幸福与满足,是我每月必做的功课。——陈萍萍山东省滨州市滨城区第一中学256600感谢《班主任》,让我重新定位班级管理“角色”,提升了管理艺术;感谢《班主任》,     

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我喜欢《班主任》"教育随笔"栏目刊登的文章,篇幅短小精悍,内容深入浅出,主题深邃睿智,像广阔无垠的大海上一朵朵美丽的浪花,让人赏心悦目;像百花园中摇曳生姿的一簇簇鲜艳夺目的奇葩,让人流连忘返。感谢《班主任》装点了我的教育生活。——王丽琴宁夏石嘴山市惠农区中学753200     

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“原来班主任工作这般妙趣横生，原来教育生活乏味是我们缺乏诗意的眼睛。”手握《班主任》，我感慨万千。感谢她，让我告别懈怠，快乐前行，让我浮躁的心变得宠辱不惊，让我寻到了人生富有诗情画意的风景!——（赵娜河南省濮阳市昆吾小学457000）     

班主任成长之道:激发学生和自我的成长潜能

我从教14年,做了14年的班主任,曾被评为厦门市十佳班主任,被《中国教育报》等媒体专题报道,当过《班主任之友》的封面人物,出版了厦门市班主任中的第一本专著《教室里的情与智》。学生们经常说:感谢谢老师,是您激发了我们的成长潜能。而我要说:感谢学生们的成长和近十年转化"落后班级"     

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一次偶然的机会,我在学校图书室看到了《班主任》,借来阅之,里面一篇篇精彩的小文章深深地吸引了我,从此我成了她的忠实读者,一发而不可收。在她的帮助下,我在辛集市班主任基本功素质大赛中取得了优异的成绩。更巧的是,我得到的奖品就是一套《班主任》杂志。在此,我要感谢教育局领导对班主任工作的关心和支持,更要感谢编辑老师们的辛勤付出。     

蟋蟀的幸福生活

获奖感言： 我大名叫孟昱同,有“书虫”之称,今年11岁了。这一次,我获得了第三届“作文100分杯”全国小学生新思路作文大赛一等奖,感到非常幸运。在这里,我要感谢我的班主任叶老师,是她精心指导我写好每一篇习作：也要感谢我的父母,是他们一直给我订《小星星》和《作文100分》两本刊物,让我的写作水平得以不断提高。谢谢他们!     

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《班主任》为我拨开了面前的层层迷雾,让我学会了欣赏与倾听,使我的班级管理上了一个新的台阶,让我的班主任工作越干越轻松,越干越快乐!衷心感谢《班主任》,真心希望《班主任》能够给我们带来越来越多的惊喜,永远伴我们前行。——马士成山东市临沂市平邑县仲里中学273300     

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阅读每期《班主任》是我每月的必修课。我经常在页面上勾画圈注并将重要内容向其他老师推荐。多少次,我推荐的文章让大家赞不绝口;多少次,我推荐的案例让大家恍然大悟;多少次,我推荐的新理念让大家豁然开朗。《班主任》是我们成长的贴心伴侣!     

感谢不说话的老师

近两年我连续被评为区社的优秀班主任和优秀教师。如果说我有一点成绩的话,那应该感谢不说话的老师——《湖南教育》。《湖南教育》配合党的中心,经常报道全面贯彻党的教育方针的先进典型,介绍班主任工作的先进经验,刊登教学研究     

抓住细节,培养学生的良好习惯

我从开始踏上班主任工作之旅,到现在已有十二个年头了。虽然这一路充满酸、甜、苦、辣,可是现在我还是要说感谢班主任工作让我走向成熟,让我更加坚强。我觉得作为一个班主任必须具有“四心”,即爱心、信心、耐心、宽容心,而且要做到民主与科学。     

“老吴”小记

<正>让我怎样感谢你？当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。让我怎样感谢你？当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。让我怎样感谢你？当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林。这是初中毕业前的最后一节课上,班主任吴老师送给我们全班同学的诗朗诵。吴老师本就有着一副好嗓子,加上她当时有些哽咽,带着颤音,让人听了更有种难以言表的不舍之情。     

一路上有你

这么多年来,《班主任》一直陪伴我成长。"工作笔谈""班级发展与管理""学生教育与转化""心理健康教育""家校合作""我该怎么办"等栏目,仿佛一扇扇窗次第打开;《师爱新语》《班级管理中的用人之道》《心田上的百合花开》《给青年教师支招》等文章,让我受益匪浅;专家陈宇的建言、名师郑丹娜的启迪、广大一线班主任的心声……这是一片充满活力的热土,它让一颗颗散落在各个校园的心有了交流的机会,让一个个身居斗室的人     

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正《班主任》如良师,如诤友。感谢一路上有你,不管教育的路有多难,不管做一个尽职尽责的老师有多难,我都会坚守,坚守自己心灵的一片绿地。——官利广东省东莞市东华小学523128【责任编辑:魏强】手捧一册《班主任》,听学者名师答疑释惑,感一线班主任教育生活     

《班主任》——不说话的良师益友

那天临睡觉前,我顺手拿起校长给我的《班主任》读了起来。这是我第一次读《班主任》,翻开目录,就被几篇文章的标题吸引位了：《后进生转化三部曲——“怕、服、爱”》《你不坏,只是有个性》《班主任工作“三字经”》《班主任工作中的七种“武器”》……我一口气看完了这些文章,有一种如饮甘醇、茅塞顿开的感觉,文章中解决问题的思路和方法让我拍案叫绝,瞌睡虫早已飞到了九霄云外。     

本期主题——感恩

编者语"感恩的心感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己/感恩的心感谢命运/花开花落我一样会珍惜……"当这首《感恩的心》响起时,你是否在心里默默地念着:感谢父母,把我们养大;感谢老师,给     

短信传情

高一空乘六班不知名的同学:当我因家庭经济原因离开空乘六班后,每天都能从唐老师(高一空乘六班的班主任)那里,收到你给我的五元钱,我通过很多方式想知道你是谁,想当面感谢你,但是都没有结果。我现在终于可以通过《时代教育》的《短信传情》,感谢你在经济上给予我的帮助,我一定要用优秀的     

让感恩永驻心中

助人,为我们所需,叫人感动!感恩,同样是我们所需,同样让人感动!正如一歌曲《感恩的心》所表白的：感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……     

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正一刊在手,工作不愁。——陈小鹏河北省吴桥县吴桥中学061800阅读《班主任》,让我改变了班级管理方式,整个班级变得阳光、积极、向上,我感受到了《班主任》的神奇力量。     

柯岩:孩子与教师们的朋友

<正>我喜爱诗歌,因此在我敬佩的人中,就有了贺敬之和柯岩这对诗人伉俪。贺敬之气势磅礴的《放声歌唱》《雷锋之歌》,让我激动;柯岩充满童趣的《帽子的秘密》《小迷糊阿姨》,让我着迷。认识柯岩,完全是一个偶然的机会。有一年,柯岩想写一部有关班主任的电影剧本,大致有了构架之后,她希望教育部门找一个熟悉班主任工作的人,为她提供一些素材。北京市教委就想到了我。因为我当时在北京教科所德育室工作,经常接触中小     

树木感谢土壤

正树木感谢土壤让它茁壮成长,花朵感谢雨露让它娇艳芬芳,作为一名老年大学人,我要感谢《老年教育》,有了她的指导和帮助,我们的老年大学才更加朝气蓬勃、熠熠生辉。一谢《老年教育》指方向。今年5月,中国老年大学协会举办了首届全国老年教育发展高峰论坛,深入总结了30年来我国老年教育发展的基本经验。《老年教育》杂志