关于中小学图书馆数字化建设的思考

中小学图书馆是保证学校对中小学生进行素质教育的一个重要阵地。在全国各地大力贯彻原国家教委《中小学图书馆(室)规程》以来,许多中小学图书馆的基础设施都得到加强与改善,不少图书馆的书刊管理逐步实现数字化,在学校进行的素质教育中作出了自己的贡献。本文拟就中小学图书馆的数字化建设,谈几点粗浅的想法。思考一:中小学图书馆的数字化建设,源于其在素质教育中的地位要明确中小学图书馆在素质教育中的重要地位,就必须"充分认识图书馆"。众所周知,中小学生是祖国的未来,社会的根基,民族的希望。时代赋予的重任需要他们从小树立正确的人生观、世界观和价值     

论中小学图书馆数字化资源建设内容及应注意的问题

数字化资源建设是中小学图书馆发展的重要举措。本文阐释中小学图书馆数字化资源建设的定义、内容,提出其建设过程中应注意的问题。     

浅论中小学数字化图书馆的建设

中小学图书馆数字化建设是当今我国学校教育现代化建设的重要组成部分。本文通过分析中小学数字化建设的现状与背景,明确了这项工作在实施过程中还有许多亟待解决的问题,提出相应的对策。     

数字图书馆的建设与应用分析

一、数字图书馆建设背景与使用情况(1)政策引领和理论依据。2003年5月1日,教育部正式颁布了最新修订的《中小学图书馆(室)规程》,明确指出"中小学图书馆(室)的现代化是中小学教育现代化的重要体现,各地要将中小学图书馆(室)的信息化建设作为教育信息化建设的一项重要内容。"该规程明确了国内中小学领域图书馆数字化建设是网络信息时代图书馆信息建设的重心。     

中学应重视图书馆的数字化建设

教育部在印发的《中小学图书馆(室)规程(修订)》中指出:“中小学图书馆(室)的现代化是中小学教育现代化的重要体现,各地要将中小学图书馆(室)的信息化建设作为教育信息化建设的一项重要内容。”为此我们认为,学校应把加强图书馆的数字化建设作为重要的事情来做。伴随着中学新的课程改革的春天到来,教育教学观念不断更新,教育教学方法和学生学习方式出现许多新的变化。诸如学科课程资源的利用,校本教材的开发,网络环境下的自主学习,教师的教育科学研究和学生的研究性学习的开展等等,都是传统的图书资源无法适应的,中学图书馆的数字化建设已势在必行。专家指出:“数字图书馆的概念是组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务,几乎图书馆的所有载体信息均能以数字化的形式获得,读者通过网络组织访问外界数字化图书馆和文献信息数据库系统。图书馆和网络系统连接,让人们很方便地共享资源。”中学图书馆走向数字化,既可以无限扩     

浅析高校图书馆数字化建设

阐述了数字化图书馆的基本概念及基本特征,指出了建设数字化图书馆的意义,分析了高校图书馆数字化建设中关于人力资源、数字化资源、硬件资源等相关问题。     

关于加强中小学图书馆员教育培训的思考

1 问题的提出 中小学图书馆是基础教育事业的有机组成部分。这支队伍的素质如何,直接决定着中小学图书馆的管理和服务水平。事实说明,中小学图书馆员的教育培训,决不是可有可无的,而是一项十分重要而又迫切的任务,它直接关系到中小学图书馆事业的发展与素质教育的实施。     

中小学图书馆建设研究报告

中小学图书馆的建设是基础教育装备工作的重要组成部分,在素质教育和教育现代化、信息化中发挥着重要作用。通过调研,对我国中小学图书馆建设中存在的问题进行了分析,提出了图书馆建设的战略思路与建议。     

数字化图书馆及其建设初探

本文从对数字化图书馆的概念、特征及建设数字化图书馆的必要性入手,进一步阐述了在数字化图书馆建设中的网络化系统建设和数字化信息资源建设等问题。     

高校数字化图书馆建设存在的问题及对策思考

步入技术高速发展的网络时代，数字化图书馆成为了高校图书馆发展的必然趋势。本文介绍了我国高校数字化图书馆建设的现状，分析了高校数字化图书馆建设中存在的主要问题。指出目前我国高校图书馆在数字化建设过程中，要重点解决资金问题、资源的重新整合问题和队伍建设问题。     

浅谈数字化图书馆的建设

本文通过分析数字化图书馆的特征和优势,指出加快数字化图书馆建设的必要性,并探讨数字化图书馆建设中存在的问题和不足,提出相关应对策略。     

图书馆实体资源与虚拟资源的协调建设原则

图书馆的数字化进程将是一个十分漫长的过程．在图书馆的建设中．实体资源和虚拟资源的协调建设必须遵循一定的原则,优势互补、读者需求、经费保障、共建共享、评估指标等几个方面的建设原则．对图书馆资源建设具有一定的指导意义。     

区域中小学智慧图书馆装备建设与应用实践—基于成都市成华区的实证研究

依托信息技术,推动中小学图书馆(室)的智能化、数字化建设,是教育信息化环境下中小学图书馆发展的必然趋势。以成都市成华区的实证研究为例,探讨区域中小学智慧图书馆装备建设与应用的“五融共进”策略,以期为区域中小学智慧图书馆的建设和发展提供参考。     

论高校图书馆的数字化建设与管理研究

二十一世纪是电子信息时代,随着高校图书馆数字化建设的开展,馆藏资源的服务与管理成为新问题。本文从图书馆的馆藏管理现状入手,分析从传统图书馆向数字化图书馆建设的存在问题,提出数字图书馆建设与管理的对策建议。     

中小学书目数据库建设的探讨

书目数据库建设是实现数字化图书馆的基础．也是今后实现图书馆资源共享的根本保证。文章对当前中小学书目敷据库建设中出现的问题,提出了一些建议。     

浅论地方高校图书馆数字化建设

针对当前图书馆数字化建设的热潮,本文提出了地方高校图书馆在数字化建设中应做好图书馆发展阶段的定位、人才建设、数字化资源建设、软硬件设施建设、组织模式更新、馆际协作等问题,并一一加以阐述.     

论中小型高校图书馆数字化建设中存在问题及对策

图书馆数字化势在必行。由于中小型高校图书馆受传统机制的影响远远落后于市场经济建设的需求,因此,分析中小型高校图书馆在数字化建设中存在的问题,并提出对策,对完善中小型高校图书馆数字化建设具有很重要的意义。     

中小学图书馆网站的建设和维护

在互联网时代,中小学图书馆大力加快了数字化建设的进程,并纷纷建立自己的网上站点。本文总结作者的经验,讨论了图书馆网站设计、建设和维护方面需要注意的若干问题。     

简论中小学图书馆现状与自动化发展趋势

图书馆自动化是图书馆现代化的重要标志。随着中小学教育机制的改革步伐,教育现代化的实现,中小学图书馆的现代化建设也紧锣密鼓地行动起来。现代化管理已成为中小学图书馆发展的时代要求和必然趋势。 一、中小学教育机制改革与图书馆现代化 国家在中小学大力提倡和推行     

中小学图书馆加强馆际协作的思考

在21世纪．新的信息技术革命正改变着整个社会，改变了传统图书馆的工作方式，从信息资源的采访收集、加工整序到贮存传播等管理流程都发生了深刻的变革。自动化与数字化建设是图书馆新的发展趋势，现代化技术使图书馆与经济、文化等社会领域以及图书馆与图书馆之间的合作成为可能。在新技术革命和协作发展的浪潮中，中小学图书馆同样不可避免地面临着新的挑战。